老师不在的时候作文通用15篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的老师不在的时候作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师不在的时候作文1
一天上课时，全班同学都端端正正地坐在自己座位上，“认真”地读着手中的语文书，等待着刘老师的到来。
时间一分一秒地过去了，但刘老师却迟迟不见踪影。这是怎么回事，“好学”的同学便催促着课代表去叫刘老师。结果课代表带回消息，老师开会去了，这节课自习。
呵呵，没有老师，还自习，不可能！让自习见鬼去吧！课代表话音刚落，班里立刻吵闹了起来，就像菜市场一样，乱糟糟的。没有一个人安静地学习，都在各干各的事：有下棋的，有玩游戏的，有讨论游戏的，有打架的，还有像我这样在班里前后跑来跑去，一会和人讲讲话，一会打打人，一会看看教室附近有没有老师……
突然，班里人的关注点转移到小何和小胡的身上，这两人本来就不是什么好同学，这不，两人一言不合就打了起来。只见小胡把小何摔在了地上，小何哪会认输，使出了他的“独门绝技”，躺在地上，两只脚一阵乱蹬，有时还在上像陀螺一样旋转。他的这一“绝技”只被本人一人破解过。小何这一下可把本想“乘胜追击”的小胡给挡住了。
就在这时，不知是谁那么“天才”，喊了一嗓子“老师回来啦！”好家伙，把全班的人都吓得不轻。每个人都回到了自己的座位，拿起一本书装模作样地读着。可过了一会儿，也不见老师。大家这才发现被坑了，不过谁也不知道那一声是谁喊的，只好放过了那个人，继续干之前做的事，只是小何和小胡没有继续打架了。
又过了一会儿，又有人喊了一次“老师来了”，不过大家又相信了一次，不过这次老师真回来了。但老师却不知真相，以为大家一直都在安静地看书，还夸奖了全班长大了。
唉，何时大家能老师在与不在时都表现一样呢？
老师不在的时候作文2
窗外一向在下雨。说真的，上语文课，教师不在教室的时候，真有点不习惯。何况此刻，我面前的白纸还有练习题纲，只是今日的第三份了……
星期五的早读课，语文教师脚步轻盈地走进教室，笑着说：教师们要去英桥镇二中听课，同学们自习……
上课了，应对三份练习，我已黔驴枝穷啦！所有学过的知识，之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人，也有紧咬笔头，腹内空空得一天。其实我认识什么？做什么我也不明白。这个语文教师，看起来是那么善良，谁明白竟比我们班主任还厉害！虽然她不在教室，她都要布置一点作业。哼，整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气，告诫自我：“冷静些，诚恳些，弄僵了，可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起来，校草地上积了一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中，我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌：“好喜欢看你，坦白的眼眸，一片蔚蓝的晴空……”
也许就因为这，今日教师不在教室，同学们：有讲话的，有大吵大闹的，有睡觉的，还有打架的。所以我严肃的对自我说：“我今日要遵守纪律，要做到最好，做到自主学习。愿所有同学和我一样。”
我苦思了一番，艰难地在做三份练习题纲上做了起来……
梅花香自苦寒来，我的努力没有白费，我把练习提纲完成了，就在我沾沾自喜的时候，不想平地又起风波。
这节，我从外边进来，意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事，“功夫不负有心人”，经过十来分钟，我最终完成了。
教师不在教室的时候，我学会了自主学习，遵守纪律，所以，我对自我说以后的每一节课，都要像这节课一样，或许更好。
老师不在的时候作文3
老师不在的时候，我们该怎么做？
很多时候，上课铃响了，可老师还没有来，坐在座位上的同学们该怎么办呢？
首先，同学们坐在座位上最不能干的事请就是说话，一定要安静地等待老师，往常我们班都是闹哄哄的，和老师在场时截然相反，但是以后我们不能这样，一定要安静，因为这是对老师的起码的尊重！当然在等待老师的过程中，也不是什么事情都不可以干，不然坐端正着无所事事，那就是浪费时间了。我们可以把书本翻开，大致看看这堂课老师要讲些什么内容，预习一下。
有些同学在老师不在的时候，就会放松，不自觉，这是不可以的。老师不在的时候要和老师在的时候一样保持安静。等待老师的时候，绝对不可以喝水，不可以与旁边同学交头接耳，更不可以大声喧哗！
要是得知这堂课老师有事不来上了，也找不到其他代课老师，这时呆在教室里的我们不能认为反正没人管我们了，可以自己做自己的事情了，可以讲话了。还是要保持安静，因为隔壁班有同学在上课，不能打扰隔壁班级。没老师给我们上课，我们可以自己自习，看书，但绝对不可以没事干，不能浪费时间。班长或者班干部也可以组织大家一起读课文。
其实，总结一下就是，老师不在的时候，除了要保持安静，也可以做一些关于这节课老师要教的内容的事情，绝对不可以吵闹。老师不在的时候，一个学生的所作所为就可以看出这个学生的自觉性。
我们现在是已经六年级了，也要让老师们少操点心了，要做一个非常自觉的少年！
老师不在的时候作文4
这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。辛老师笑眯眯地说：“我开个小会，一会儿就回来，你们要安静!”老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，郭旻萱也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，“叭”地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问：“这是个啥东东呀?”原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍钱沛竹的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时，“探子兵”大叫一声，“注意，老师在后门窗盯着呢!”我们一看，可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说：“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜!
啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面，背人一面，要当一个遵守纪律的好孩子呀!
老师不在的时候作文5
一个国家，要让主席来管；一个地区，要让政府来管；一个班级，要让老师来管。要是没有了主席，国家会变成什么样？没有了政府，社会会变成什么样？没有了老师，班级会变成什么样呢？
星期二的下午，听说我们的班主任有事走了，下周才回来，我们顿时一片笑声、欢呼声。大家说的说，唱的唱，根本就不守班级班规，校规校级了。
上课的时候，代课老师在讲台上讲课，许多同学都在说话，我就在看那些人在说话，班长看着我东张西望的，就把我记在了黑名单上。哎！我的命咋这么悲惨呀！要是老师在就好了，也就不会有这么多人说话，我也不会去看了，也不会上黑名单喽！
下课的时候，只听见桌子翻倒在地的声音，居然有同学在打架，同学们连忙去劝架，直到上课他们俩才和平相处。哎！要是老师在这里就好了，他会用道理来解决问题的。
语文课的时候，老师让我们写作业，我后面的同学叫我给他讲作业，我旁边的同学却叫我别给他讲，免得找记名字了。我听了，觉得有道理，就没有给他讲。没想到，后面的同学拉着我的衣服，我一下子往前一动，我的衣服一下子被拉了下来，我的肩膀一下子被别人看见。哎！要是老师在就好了，我就不会这么倒霉了。
哎！老师在就好了，我们就不会这样了，不会有任何事发生了！
老师不在的时候作文6
“叮铃铃……”熟悉的铃声又响起了，同学们一窝蜂地涌进了教室，端端正正坐在座位上等待老师来上课。
可是左等右等，老师就是没有来，一会儿，教室里就像炸开了锅似的。
同学们议论纷纷：老师一向都很准时的，今天是怎么了，怎么还不来呀！班长更是急得像热锅上的蚂蚁——在教室里转来转去，她想让大家安静下来，可是任凭她喊破了嗓子也没有用，同学们依然是我行我素。有几个女生聚在一起，不知道在说些什么，还不时发出会心的笑声，有的男生则是在乱扔橡皮、书本，还有的男生竟然打起了架。
不知谁大叫了一声“老师来啦”，所有的同学都立即坐好，装着正在认真学习的样子。可是，过了好一会儿，老师还是没出现，同学们站在门口朝走廊望去，走廊上空无一人，同学们便又神气进来。
一向以老实著称的朱智俊，今天也变得活跃起来。一会儿说要把我们41人全杀掉，一会儿又说要揍步凡一顿，还用脏话骂步佳文。步佳文见自己无辜受冤，便上去和朱智俊“理论起来”。我们几个班委见是小事情，也没予以理会。可是事情闹大了，朱智俊先使了一招“少林拳”，步佳文上去一个“青龙摆尾”扇了他一巴掌。后来，步佳文在我们的劝阻下转身离天，可朱智俊不依不饶，上去又是一招“风神腿”，再以“拔山扛鼎”之势拿起步佳文的书包摔在地上。步佳文忍无可忍，用一招“太极拳”将朱智俊撂倒在地……
就在这不可开交的时候，走廊上发出了“踢踢踏踏”的皮鞋声，这回老师可是真的来了。大家又立即回到了自己的座位上，胡乱地抓起书，有的同学竟然把数学书当成语文书用，有的同学甚至把书给拿反了。
唉，老师不在的时候……
老师不在的时候作文7
优美的乐曲再次响起――上课了。
我们听到了铃声，都端端正正地坐好了，过了许久，还不见老师的身影，但徐乐璐却被叫了出去。渐渐地，同学们忍心不住了，讲起了悄悄话。这时，徐乐璐高兴地冲进了教室，开门见山地说：“老师要去开会，上午的课全改为活动课。”“ye!万岁！”“这是给我们最好的六一礼物”！教室里传出一阵阵尖叫。
我们冲出教室疯狂地玩起来。只见操场全是踢球的同学。男同学一队，女同学一队，还有几个“男变性”――男同学进入女同学队。欢笑声在操场上空飘荡，可好景不长，转眼间普通成吵闹。
原因之一：
天公不作美――下起了大雨，把我们的好事给浇灭把。我们无奈，只好回教室，继续我们的疯狂行动――看电视。
他们男生可打不开电视机，原因之二：
个子不够高。他们够不着，当然由我这个“小巨人”来打开电视机，我是他们“救星”嘛。我们看电视也不老实，又吵又闹，惹得别班老师不知来过ｎ次串门，也不知道还要来ｎ次串门。虽然是“文明班级”。
经过特许，我们不再吵闹了，便在多媒体教室看了幼稚片――《新蜡笔小新》，这下，把我们都深深地吸引了，一集又一集，一节课又一节课，很快三节课过去了，还剩最后一节课时，电视看完了，雨也停了，我们又开始了“球场奋战”。
啊！上午的四节课很快就过去了，我真希望时间停留在快乐的一瞬间。
老师不在的时候作文8
大家都说班主任是“一班之主”，有他在的地方往往是鸦雀无声的，而没他在的时候呢？对于一帮“不识时务”的小屁孩来说，那可就不好说喽！下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧！你瞧：
顾老师接到一个紧急电话，前脚刚踏出教室半步，后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了：“顾老师进办公室啦！”听到这一好消息，班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了，充分体现了他们杰出的带头作用，他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时，班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了！班上立即被炸成了一锅粥，还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。
有的同学像个小偷似的，东张西望地与同桌窃窃私语，生怕被发现了似的，有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势，如泉水般喋喋不休，好似有说不完的话要对伙伴倾诉；还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明，玩得不亦乐乎……顿时，班上的闲聊声，欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪，班上的几位“金刚”们更为夸张，竟然大张旗鼓的下位去聊游戏了，一旁认真写作业的同学却因为别人感染力太强，而控制不住自己，高兴地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦，用狮吼功管理班级，却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声渐渐逼近，直到顾老师重回大家的视线，班上才缓过神来，恢复了平静。
老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役，每次都被打的遍体鳞伤，直到老师回归，才能真正吹响了胜利的“号角”，希望下次老师不在的时候班上的多一份宁静少一份喧闹。
老师不在的.时候作文9
“报告！报告！现在请老师到大办公室开会，报告完毕！”听到这个消息我欣喜若狂想着：老师去开会时，大家有多快乐呀！
老师刚走不久，我们班上就开市原形毕露、沸沸扬扬了。虽然班级干部不停的大喊：“安静！安静！快安静！”可是大家还是一直大吵大闹的，把班长快喊破喉咙的话当耳边风。
班级干部个个都束手无策，最后只好睁一只眼，闭一只眼，视若无睹的去睡大头觉了！这时每个人都使出浑身解数，使我们班更加热闹了！我们班的“功课大王”像拚命三郎似的写功课。突然班上传来一阵阵的打闹声，原来是“阳明山”和“绿巨人”在斗嘴了，他们两人争得面红耳赤，，谁也不让谁，吵得不可开交；还有人大方的拿出糖果饼干请大家“偷吃”，大家都乐不可支的开始大吃大喝，享受此课的欢乐时光。
这时我们班耍宝大王的好戏马上就要上场了！耍宝大王是我们班最会耍宝的人，每次只要一上台，大家就会笑成一团。这是一场耍宝表演秀，它的耍宝秀令人百看不厌，这场表演秀就是我的放松剂。也许不久的将来，他就是电视综艺节目的天王。
老师不在时让大家又找回小孩子的活力和天真！所以我好希望老师偶尔可以突然不在一下，让我们玩一下、放松一下！但班级干部们都睡不着，已经像说醒的狮子，准备要大发雷霆了。
“老师回来了！快坐下！”有人刚说完，大家又变得安安静静的了，好像若无其事，什么也没发生。老师一进门，就微微的一笑，看着我们，好像在说：“你们刚刚的秩序是这样的安静吗？”
老师不在的时候作文10
星期四上午，陈老师给我们班布置完作业后，要去给三班去布置作业，临走时一再嘱咐我们在教室要好好写作业，并让我和另外一个同学管好班里的纪律。
陈老师刚走时班内非常安静，有的同学在做作业，有的同学在看书。可是，过了一会儿，同学们就坐不住了，开始玩了起来，顿时，教室里就像集市上一样，热闹极了！你看：有的在玩游戏、有的在大喊大叫、有的在相互打闹，还有的站在桌子上、椅子上……
看到这种情况，我急地一边用黑板擦在桌子上拍着，一边大声地喊他们停下来，可是任凭我怎样喊，他们都不听，反而玩得更开心了。这时的教室里充满了喊叫声、打闹声，我急得满头大汗，嗓子都喊哑了。
“砰”门开了，陈老师走了进来，她生气地说：“怎么回事？老师不在你们就乱成这样！”看到老师来了，同学们都一声不吭地回到了自己的座位上，他们都像换了一个人似的，乖乖地坐在那儿，教室安静极了！陈老师非常生气，惩罚我们静坐20分钟。
回到座位上的我开始反省自己，今天我没能管好班里的纪律，辜负了老师的嘱托，感到心里非常难过，但是，我也想告诉同学们：学习是我们自己的事，我们不能光靠老师看着，希望下次老师不在的时候我们都能静下心来学习，让老师放心！
老师不在的时候作文11
在我们班，如果老师不在，那肯定就会天下大乱了。
这不，这天老师要去校长室开会，让我们自己写作业，我们在心里暗暗偷笑。老师前脚刚走，后脚同学们放肆地玩起来了。“哈哈哈”我们班的笑声传遍了整个走廊，教室里和刚才老师在时，简直是天差地别，教室里仿佛不再是教室，而是同学们的“自由天堂”。当然也是我们班几位人才大显身手的时候啦！
我们班的“淘气包”乐海滨，可以说是名副其实。因为老师每次上课时，他都在老师眼皮底下玩，这次机会他当然也要好好把握嘛！这不，好戏上演了。他大模大样地走上了讲台，学着老师说话的样子，怪声怪气地说：“今天，我们来上一节自由课，随便怎么玩都行。”突然讲台下一处角落回复道：“乐海滨，你这假老师当得还不错嘛！”乐海滨还没听出这里面有讽刺的意思，还厚着脸皮说：“过奖，过奖。”
我们班的高嗓女王，那就非吴乐琪莫属了！她不仅声音高，而且成绩好，每次考试都高于95分，还是班长呢！作为班长当然要管理班级的各种事，这下班级闹出了这么大的动静，她当然要亲自出马了。她走上讲台，用尺子敲了敲黑板，使出她的必杀“河东狮吼”，大声地对我们说：“安静。”可她再怎么叫也是徒劳，因为她始终是只“纸老虎”，没有老师的威力大，只见她对班上的几个班干部无奈地摇了摇头，好像在说：“我该怎么办？”
这时，不知谁说：“老师来了。”同学们慌了神，把书拿倒了不问，老师走进教室，看见同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出了微笑。
唉，老师不在的课堂，真是鸡犬不宁啊！
老师不在的时候作文12
老师不在的两个星期里，我班发生了许多有趣的事情，有的令人捧腹，有的令人失落。
就拿上个星期五的班队会说吧。三天前宣主任就让我们着手准备班会课“感恩母亲”的资料、照片和演讲稿，班会开始了，宣老师那低沉的嗓音直拨我们的心弦，把我们带进母亲的浓浓深情中。由于班上没有一个人写自己与母亲之间发生的故事，老师只好随机抽了。
当抽到朱雨灏同学时，只见他沉着镇定地走上讲台，所有人都以为他要一本正经地分享自己的故事，谁知他竟在讲台前一会儿整理衣服，一会儿整理头发，见老师举起手机，他连忙捂着脸，说：“老师别忙，让我再理一下衣服。”说着又用手捋了捋头发，做出一个耍酷的姿势。不知是谁忍不住率先笑出了声，同学们也接二连三地被他搞笑的话语和搞怪的动作逗得哈哈大笑。就连有着“千年冰山”之称的宣老师，也忍不住噗嗤一下笑出声来，这下全班同学都抱着肚子笑得直不起腰来，还好“朱帅哥”我行我素，似乎一切与他无关。
再说说我吧！那天我虽笑了很多，但泪水也淌了不少，先是同学们的分享让我潸然泪下，轮到老师叫到我名字时，自己讲着讲着妈妈对我的疼爱像一幅幅画面一样使我热泪盈眶了起来！临近下课，宣老师讲了自己对母亲这个词的看法，我的“小金豆”又一次停不下来。这可能就是人们常多的多愁善感吧！
数学老师讲得虽好，但杨老师您不在的两个星期里，我们都十分想念您，想念您的身影，想念您的声音，想念您教学时的认真，想念你对我们每个人的疼爱……
老师不在的时候作文13
自习时，数学老师告诉我们，他临时有事要出去一趟，希望我们安静地在教室里写作业，不要吵闹，我们嘴里都说“好”，心里却巴不得老师快走。
数学老师前脚刚走，全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅，左顾右盼了一番，就放心地吃了起来。她小心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之势，将梅子放入嘴中，不到3分钟，那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几，而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。
不知怎的，秦龙伟和王生明打起了架，从教室前打到后，有些同学还在一旁幸灾乐祸。特别是韦传进，只见他像一个跆拳道教练般，站在课桌上，手上拿着的教棍不停地比划着，嘴里还念念有词“秦龙伟，使劲儿踢……王生明，小心!还击……对……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。老师平时常说：“班干部是老师得力的助手。”这话一点而也不错，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。
也有一些比较听话的好同学：冯路明正专心致志地看语文书，丝毫不被身旁正与邓苗聊得热火朝天的陈雅倩所影响;郑媛媛和戴萍正快马加鞭，一丝不苟地写着家庭作业;余颖和刘昕瞳正预习着英语课程……
突然,"望风"的张浩杰大喊了一声"老师来了"，下位的同学赶紧遛回了座位;回头探讨“至上励合与“superjunior”谁更帅的立刻调头坐正;吃零食的迅速把东西藏了起来……原来闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。
哎，为什么有些同学在老师在与不在时表现得不一样呢?啊，老师不在的时候!
老师不在的时候作文14
“叮铃铃……”上课铃响了，我踏着铃声走进了教室，但不见老师在教室里。我想：“今天太阳打西边出来啦，平常老师都比我们早来，老师葫芦里卖的是什么药？”可我一想没老师的管理，今天我们班会耍什么“把戏”呢？
我坐到座位上，侧身问我的“死对头”：“老师去哪里了？”“死对头”白了我一眼：“你问老师哪里去干吗？莫非你这黄鼠狼想给鸡拜年——没安好心。想趁老师不在，捣什么鬼？”前一桌的“老肥”也趁机来“一脚”，阴阳怪气地说：“以前你不是讨厌上语文课吗？你别白骨精给唐僧送饭——假心假意，莫非想打老师不在的什么坏主意啊？”“这个‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙。”我小声地嘀咕着。
过了十分钟，老师还没来，同学们就开始坐立不安，有的在那里举行——“中国‘好’声音”，但那声音简直是鬼哭狼嚎；有的还在那边有声有色地“讲故事”；有的在教室里来回走动……突然，一阵脚步声传来，一些调皮的学生，吐吐舌头，吓得面如土色。班级鸦雀无声，就连时钟转动的声音都听得清清楚楚。门开了，差点把我吓了一跳，原来是迟到“元老”，他一进来，教室里又恢复原来的样子。这时，班长看不下去了，站起来，走到讲台上，大声说：“同学们，老师还没来，我们也要遵守班级的纪律，做到老师在与不在都要一个样，这样才能对得起教室墙壁上那面‘文明班级’的旗帜！”同学们听了，都觉得不好意思，全部“归位”，拿起笔来，认真地写作业，教室里又恢复了严肃、认真的气氛。
这时老师走进了教室，直夸我们表现不错，听了老师的话，为刚上课时的表现感到羞愧，为后来及时改正错误而感到宽慰。
当老师不在时，我们都必须做到一个样，这才是遵守班级纪律的真正表现。
老师不在的时候作文15
教书没有的情况下，大家班是“是井然有序”，還是“天翻地覆”？若想问我们班是如何的？就请听我细细地道来。
有一次，教师出门上课，原先的语文课堂改为自修课，这一下，可开心了我们班的调皮鬼了。班里如蜂窝状，千万只蜜峰在嗡嗡叫；老师里如北京鸟巢，千万只鸟儿在唧唧喳喳；班里如马场，成千上万匹马在奔跑；班里如？这种响声把学生干部的响声都给吞没了，班里乱作一团。学生们有的敲桌子；有的大声叫喊；有的立在椅子上；有的坐的桌子上，姿势一个比一个趣味：
看，“顽皮老大”苏明，他手拿文具盒，站在桌子上，正龇牙咧嘴得挥动着，口中还叽里咕噜地叫着：“踏过，经过，不必错过了，看着我的精彩演出！”“恐高”木头都不忍让，调皮地做着鬼脸，并叠了个纸飞机，射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一，摸起一快橡皮擦，顺手向“恐高”扔去。只听“嗖”的一声，那块橡皮擦恰好砸来到“恐高”的前额上，疼得他龇牙咧嘴：“啊哟喂？啊哟喂？”
慢慢地，蜂嗡太累了，小鸟叫太累了，马也跑太累了，班里瞬间静了，学习委员这才布置作业？这时候，写毛笔字的刷刷声和学生们的呼息声连成一片。
逐渐的，学生们写完工作了，蜜峰又嗡了，小鸟又叫了，马又刚开始跑了起來，你看看，那样的班集体，岂可不称“天翻地覆第一班”？
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