我的启蒙老师作文

时间:2021-06-09 15:13:10 老师 我要投稿

我的启蒙老师作文合集15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的启蒙老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的启蒙老师作文合集15篇

我的启蒙老师作文1

  入学的第一天,我就见到了我的班主任王老师,老师第一次和我们说话的时候,非常的和蔼可亲,她的声音既温和又亲切。记得讲第一课“快快乐乐 ”,我们跟着老师一起读课文,老师温和、清晰的声音,面带微笑的表情,时常在我脑海中出现。

  有一次上早自习,我们全班同学在一起玩耍起来,就在我们玩得很高兴的时候,老师进来了,看到这一切,严肃的表情在老师的脸上浮现了,当时全班同学鸦雀无声,老师说“同学们都坐好。早晨是学习与记忆最佳的时间,一定要好好利用早自习的时间。每个小朋友经过一晚上的休息,早上醒来的时候。头脑最清醒,记忆力里最佳的时候,所以同学们不要打闹,要珍惜时间努力学习。”“老师我们知道错了。”听到我们这样说老师脸上露出了笑容。从那天以后,我觉得老师更像妈妈了。

  看到老师每天忙碌的身影,真的好辛苦。她对我们是那么的负责,对工作是那么的认真。她像母亲一样呵护着我们。我们一定努力学习,不辜负老师对我们的厚望。我要说:“老师谢谢您,您辛苦了!”

我的启蒙老师作文2

  我的启蒙老师妈妈告诉我启蒙老师就是第一个教我的老师。

  我的第一位老师叫张红,和我大姨是一个名字,所以上学第一天我就觉得老师特别亲,很像我大姨。

  张老师很爱笑。有次我不小心把刚发的校牌给弄丢了,妈妈狠狠地骂了我一顿,叫我自己想办法。我愁眉苦脸地和老师说了这件事后,老师没像妈妈那样骂、批评我,给我了一个校牌,只笑呵呵地说一句:“以后小心点啊。”我觉得老师的笑容很美,老师比妈妈还好。我们老师也有特别严厉的时候。

  有一天上语文课,老师讲的是一首我背过的古诗《春晓》,所以我就偷偷地在底下用水彩笔画小人。老师看见了很生气,她严肃地对我说:“你上课怎么不认真听讲啊?虽然这首诗你会背诵了,但也不能上课溜号啊,养成习惯,你的学生成绩不是要下降了吗?”最后老师惩罚我回家给这首诗配插图。这件事之后,我上课再也不敢不认真听讲了。

  我以后会听老师的话,争取天天能看见老师的笑容。长大后做一个像老师说的那样的,对社会、对国家有用的人。

我的启蒙老师作文3

  说起最喜欢的老师,那要数我的启蒙老师——王老师了!

  我的王老师长得很漂亮,她中等个子,身材苗条,穿衣服既时尚又简单,给人一种清爽干练的感觉。王老师是一个非常严格认真的人。

  在学习上她从来不给我们马虎的机会。上课时她会把课文仔细地讲给我们听,一直到我们听懂为止。如果有人讲小话,做小动作,不专心,她会用眼神提醒我们要集中注意力。批改作业时,哪怕一个字错了,一个标点符号不对,她都能帮我们找出来,及时帮我们纠正,同时,她也是一个非常细心温柔的人。她像妈妈一样关注班上的每一个同学。记得有一次,我摔倒在地上,摔破了膝盖,因为伤口很深,缝了四针。

  当我第二天上学时,王老师非常关心我。放学时,王老师怕我赶不上队伍着急会跑,这样对伤口不好,特意嘱咐我不要着急,慢慢地走,当时我觉得心里面暖暖的。

  原来老师和妈妈一样疼爱我!课间的时候,王老师就象我们的大朋友一样,和我们一起打球,做游戏;同学们围起她给我们讲故事,我们在一起快乐的学习、生活,十分的开心!王老师,你是我最爱的老师,我永远爱你!

我的启蒙老师作文4

  她,长得非常美丽:白白嫩嫩的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,弯似月亮的眉毛,让她更有和蔼可亲的感觉,樱桃般小的嘴巴能说会道。她就是我的母亲。

  一次,我参加同学的生日宴会,我们在南洋广场追逐打闹,因此,我们非常口渴,这时,母亲给我们送来了一瓶瓶水,叫我分给小伙伴们。我挑了一瓶尖叫,扭开瓶盖,撕去堵住的纸片,随手往地上一扔,就要跑开,您看见了,就问:“垃圾应该扔到哪里呀?”我赶紧把垃圾捡起来,您又说:“把旁边一个也捡起来。”我又把另一个垃圾捡起来,您又指了一指垃圾箱,我连忙把垃圾扔到里面。我想:原来垃圾也有自己的家呀。从中我明白了一个道理:公德比赛现在开始。

  还有一次,那天晚上我不想弹古筝,就跟您说:“第二天补行吗?”您答应了。结果到了第二天,我说:“妈妈,今天只弹5遍,可不可以呀?”“你自己昨天怎么说的?”“今天不弹,明天补”我小声地回答。“那你说可不可以呀?”“不可以。”“那今天要弹几遍?”“10遍”我更加小声地说。说完,就一个人气呼呼地坐到了古筝边上。刚开始,我是很不情愿的,到后来,我心情变好了,弹得也越来越好了。您听着笑了。从中我又学会了一个道理:说到做到。

  妈妈还有很多很多的例子,教我做人,我为我有这样一个妈妈感到自豪。

我的启蒙老师作文5

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师是李玉芹-李老师,李老师那双让人一看就知道是学腹五车的眼睛,更体现了她所具有的才华。是李老师交会了我做人的道理。是李老师在我的小学生涯中,为我的学习付出了多少心血,说也说不清,您为国家培育了多少人才,只有您那头上那银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证。

  记得在六年前的一天,我不善于和同学们交流。胆子很小性格顽皮,您发现后和我谈心,让我变得勇敢,让我和同学们交流。让我上课积极发言,从那次和老师谈完后我努力地改正缺点。果然正如李老师说过的那句话只要你努力了,成功就会属于你。

  时间的流逝,令人痛心疾首我已经是一名快要毕业的小学生。嫩绿的小草,怎能忘记丰硕的大地,鲜艳的花朵怎能忘记园丁的浇灌,飞舞的蒲公英,怎能会忘记风的付托。我怎么能会忘记李老师对我的好呢?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”诗中所赞颂的就是李老师无私奉献的精神。李老师为了我们甘愿奉献自己的青春,乃至一生,将来无论在天涯海角,我都会铭记她的教诲,都会想起她的容貌和笑貌。

我的启蒙老师作文6

  书,就是我的老师她学给了我良多的常识。

  母语让咱们亲热中华五千年的文明;多少何代数,引领我们走入数字化的世界;外语,则率领我们面向世界,点向将来……我爱书,是书让我吸取丰盛的精力财产,而让我一步一步走向成熟的,则是这利书——《中邦少年儿童百科齐书》。

  这册共四标的书,波及了天然科教、宇宙星际、己文天文、未知之迷四大范畴。当我想象地空为什么会这样的蓝时,尔会翻启第一章——从然迷信,浏览,让我了解做作界泛滥变幻莫测的景象;当我设想星地面有多多颗星星时我会翻开第二章——宇宙星际,领悟,让我感叹宇宙神秘与该代科学技巧的高明;当我在黄山感慨天然为何会铸造没这样的美景时,我会翻开第三章——我文地舆,感叹,让我在懂得取摸索的进程中不禁替此搭服;应我观望泰坦僧克号轻进海顶而无奈结决这样疑难时,我就会打开第四章——未知之迷,升华,让我对科学的最高领域不禁发生了遥想……

  书是人种提高的阶梯一本书,给我陶冶;一原书,给我教益,而这即是我的最爱——《中国少年儿童百科全书》。

我的启蒙老师作文7

  我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师每个人都有自己的启蒙老师,而且不只一个,但是,我认为我的经典启蒙老师还是我的爸爸。

  我的爸爸是一个在银行工作的人,当然少不了书本了,所以,爸爸十分喜欢读书。有一次,我和爸爸在楼下玩,休息时,他还从袋子里拿出书来看,我爸爸自己有一个大书柜,里面有许多各种各样的书,有金融类的、法律类的、历史类的、国学经典类的......

  我的爸爸不怎么高,也不怎么矮,瘦瘦的脸上时不时的有一点点微笑,高高的鼻梁,远远看上去,既和蔼又威严。在一年级时,马上就放假了,那时我还是第一次放这么长时间的假呢,所以很兴奋。但是,一发作业单,我就傻眼了,作业多倒不说什么,可是居然要求背我最不明白的《三字经》和《弟子规》。

  回到家里,我天天背,可就是记不牢。后来,我爸爸知道了,就指导我,并给我讲解国学经典的精髓,让我明白了国学经典是中华民族的思想和智慧,能教导我们如何做一个有道德的人。通过爸爸的讲解,让我对经典产生了浓厚的兴趣。我已经熟记了很多经典著作,现在,我正在学习老子的《德道经》,这些对我的学习、生活和做人大有益处。

  我很感激我的爸爸---我的经典启蒙老师,让我学习经典、热爱经典,从经典中悟到了很多做人的道理。我爱我的爸爸!!!

我的启蒙老师作文8

  书,是我的启蒙老师,她像一位亲密的朋友,伴我度过课余时光;她像一艘扬帆的大船,带我遨游知识的海洋;她像一把智慧的钥匙,帮我打开知识宝库的大门。

  当我还是懵懂的孩子,第一次接过长辈送我的图书时,只被她色彩艳丽的外表所吸引,那些绚丽的图画就像给我营造了一个美丽的童话世界,让我爱不释手。

  随着年龄的增长,我不再看外表了,而是被她丰富的内在所吸引。书的内容包罗万象、荟萃精华!我就像一只忙碌的小蜜蜂,在阅读中汲取无尽的知识的花蜜。想了解科学,《十万个为什么》帮助了我;想了解名人,《名人的故事》教育了我;想了解历史,《上下五千年》带着我穿越古今。在书中,我替善良的美人鱼惋惜,替没穿衣服的皇帝悲哀,替卖火柴的小女孩痛心,我看到了美,也认识了丑;了解到埃及金字塔的出现,中国丝绸之路的开通,空中花园的建立……,我越来越感到书里的世界是那么的丰富多彩,妙趣横生。她也教会了我去做一个不怕困难,勇于攀登的孩子。这些都应该归功于书,这位无声的“启蒙老师”!

  随着年龄的增大,我的阅读量也慢慢地增大了起来,读的书也渐渐的变厚了,变难了。而且因为她给予我的影响,我也渐渐爱上了写作,有了成为一名作家的梦想,梦想着有一天,我写的书能捧在像我这样喜欢她的人的手里。

  书,我那不会说话的老师,成了我最好的良师益友,你说我能不爱你吗?

我的启蒙老师作文9

  他大约30多岁,中等个头,时常穿一身西装、一双锃亮的皮鞋,高挺的鼻梁上成天架着一副近视眼镜,每天骑一辆蓝色自行车,让人感觉他既有风度又有学问。

  他写的字很好看,而且对自己要求很严格。他板书时总是一笔一画,写完后再从教室后边反复观看,双手背在身后,歪着头,这边看看,那边看看,如果觉得不满意,即使那个字再难写,他也会大步走上讲台,用黑板擦毫不留情地擦掉,重新写,直到满意为止。现在我还清楚地记得他教我们练字时的情景,他在黑板上一边写一边说,这边一撇,那边一捺,还要讲究运笔。

  他很欣赏同学们回答问题。如果有同学回答问题或背课文时,他就在教室的角落里背着双手,仰着头,眯着眼,面带微笑专心致志地听着,好像在欣赏一首美妙的乐曲或优美的诗歌。假如有同学回答不上来,他就微笑着注视着那个同学,眼里闪出鼓励的目光,好像在说:“别着急,好好想想,再好好想想,我相信你,你能行!”

  他对工作很认真,每次我去办公室,都看到他在埋头批改作业,全然不顾身边的事。

  他,就是我的语文启蒙老师——宋彦兴老师。

  有人说:“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊,是老师哺育了我这棵小树苗,我永远不会忘记他!

我的启蒙老师作文10

  她有着一头乌黑柔亮的中长发,一双黑鼓鼓的眼睛闪亮着智慧的光芒,她就是我的启蒙老师——刘颖。

  还记得刚刚入学,心中怀着忐忑与不安,害怕即将迎来的生活,是她言传身教,用和蔼可亲的笑容化解了我的不安,从此我喜欢上了上学。金色的秋天里我生了一场病,耽误了上学,是她用自己的休息时间,帮助我补上拉下的课程,我深刻的铭记住当时她认真的脸庞,她的认真负责在我童稚的心里扎下了根,春天来了,无限芳香,她有着春天的气息总是将美好与智慧传给我们。

  记得从大人那里听过这样一句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话就是为她量身订作的吧!用自的光芒将我们的黑夜照亮,引领我们到知识的海洋里自由翱翔!如果有一天,我长大了我一定会做的'个象她一样负责的好老师!

我的启蒙老师作文11

  吾懵懂之时,幸得一良师,杨姓女,时不惑之年。妙语连珠,舌灿莲花,身瘦身质佳。

  一日授课《三个儿子》师问“第三儿,何技之有?”生答:“翻跟斗”。师问:“难乎?”生答:“难!”师曰:“否,吾能!”生惊:“君可示之于吾等?”师莞尔一笑“区区跟斗,吾屑于翻,然,常摔。”生愣后满堂捧腹。

  又一日,同窗顽劣,众前,光腚小解。师闻,斥喝:“呔!不知羞!溺于厕!”顽童惊呆,后颤,狂奔而去。事后,因师暴怒之行,生私称其“母虎”,师孙气反乐,曰:“虎乃国之护者,吾得国护,幸甚!”

  一朝,一学子懒惰,日暮未完成学业,师叹:“今吾放汝马之,愿汝今后一犯也!”学子感激之。反第二日,学子复懒惰,师曰:“今吾复放汝马之!”学子轻笑之。然第三朝,学子仍未完成学业,却不以为然,师笑:“吾乃教书人,非牧马之人也!”

  其虽为吾师,然实为吾友,亦师亦友,乃吾之大幸!

我的启蒙老师作文12

  我的启蒙老师——张老师,她中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,经常披着长发,穿着合体的短衣和短裙,非常漂亮。她是一位慈祥又勤劳的好老师。

  她作为我们班的班主任,每天都有许多许多的事情做,她教我们识字、阅读、写作;教我们如何去做人、做事,怎样去帮助别人;还教了我们许多健康知识和安全知识,使我们懂得许多道理。在张老师的精心教导下,我们在健康、快乐中成长。

  张老师负责给我们班教语文,在上课的时候,老师先让我们读三遍课文,再分段,找多音字、动词,然后勾词,最后给生字组词,换偏旁。每一节课她都尽心尽力地为我们讲解,直到我们把所学的内容全部掌握为止。

  张老师无论在学习方面,还是生活方面都很严格的要求我们。比如在做作业时要求我们要认真、细心,字迹要规范。还经常提醒我们要做到“三个一”:一拳、一尺、一寸,让我们保护好眼睛。

  张老师虽然表面上对我们非常严格,但她有一颗善良的心,在学校像妈妈一样照顾着我们,关心我们,教育我们。所以我以后要好好学习,天天向上,报答张老师对我们所做的一切。

  我们从心底说一声:老师您辛苦了,我爱您张老师。

我的启蒙老师作文13

  我的启蒙老师是谁,把无知的我领入知识的世界?是谁,把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读课文、会算加减乘除法的二年级小学生?是她。她就是我的启蒙老师王老师。

  王老师,中等身材,有一头棕色的卷发,一对灵敏的耳朵,一张洁白的瓜子脸,一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的巧嘴巴。王老师对我们要求非常严格,我们的每一个错误都逃不过她的眼睛。

  记得有一次,我的语文作业没有交,王老师来到我面前,一双严厉的目光注视着我,问:“你的语文作业呢?”我不敢看王老师,把头低下,声音比蚊子的叫声还要小:“忘记带了……”这时,王老师的目光更加严厉了,问:“真的没有带来吗?”我心里紧张极了,只好承认了因为贪玩,作业没做完。王老师用严肃的目光看着我说:“赶紧把作业补上。”

我的启蒙老师作文14

  从我记事起,我就特别喜欢问问题,比如:这是什么呀?这个字怎么读呀?妈妈就把这个字的意思讲给我听或者比给我看,我就轻松地学会了。妈妈告诉我做人要讲信用。妈妈很忙,很多时候我都自己管自己。每个休息日,妈妈只让我看一个小时的电视,我答应了妈妈,我就只看一个小时的电视,不用妈妈操心。妈妈教我做人要谦虚,我读大大班的时候,当上了小主持,我回到家,得意地把这个消息告诉妈妈,妈妈说:不能骄傲,要谦虚,才能有进步。

  妈妈教会我爱学习,记得两岁多妈妈就送我上幼儿园。一天放学的时候,妈妈看我很不高兴,就问我为什么?我很不高兴的说:我讨厌学校,讨厌老师,我不想上幼儿园了……妈妈问:为什么?我又说:上课的时候我不听话老师就罚我站了。妈妈听了却大笑了起来,然后说:你们老师这么好啊!妈妈太喜欢你们老师了!她像妈妈一样爱你,才严格管你,你不听话要是不管你,你就学坏了,那样妈妈该多伤心呀!听了妈妈的话,我马上就开心起来了,从此以后,就更喜欢学校,更喜欢老师了。

我的启蒙老师作文15

  小学的生活是五彩缤纷、五花八门的,但却在我们的欢声笑语间飞快流逝。转眼间快乐的小学生活即将过去,但我的启蒙老师却给我留下了难以磨灭的印象。

  在小学一年级上期时,邹老师是我的老师。那天我和奶奶信心满满的去领成绩单,奶奶希望我能领一张奖状回去,我也不能辜负她的期望。我端端正正的坐在座位上,耐心的等着。眼看邹老师手中那一摞奖状仅剩几张,我心里着实着急:“怎么办?怎么还没到我呢?老天不会抛弃我吧?它一定会可怜我的,一定会有希望的,还有最后几张呢!”我暗暗给自己鼓劲,希望能给我那颗心灰意冷的心一点儿信心。

  但是最后一张奖状也发完了,还是没有我的名字。“老师!为什么我没有得到奖状?”我不甘心带着那丝丝希望去问老师。“嗯……”老师挠挠头,犹豫了一会儿,说:“刘敏熙呀!其实呢!是因为今年的奖状少了,老师奖个本子给你好不好?”老师笑眯眯地说。说完,在一个新本子上用红笔写了个大大的“奖”字,递给了我。

  我接过本子,心了乐开了花,一蹦一跳的来到奶奶面前,兴奋地把本子给奶奶看:“喏!这是老师奖给我的!她说这次奖状少了,下次我一定要拿到奖状,一定要比这个学期更努力。”我斩钉截铁的说,下了一个大决定。奶奶笑了笑,但眼里还是闪过了一抹失望。

  至今我才明白,我的老师向我撒了一个善意的谎言。其实并不是因为奖状少了,而是我还不够出色。她是在鼓励我!所以,我要更加努力学习,不辜负大家的期望!

【我的启蒙老师作文合集15篇】相关文章:

爸爸,我的启蒙老师作文01-06

我的启蒙老师小学作文01-14

我的启蒙老师日记02-18

我的经典启蒙老师02-12

我的启蒙老师作文3篇01-10

我的启蒙老师300字作文12-16

我的启蒙老师作文650字10-28

我的启蒙老师作文550字10-28

我的启蒙老师优秀作文7篇10-19

我的启蒙老师小学生作文范文10-12