雷锋作文

时间：2022-03-21 08:56:22 雷锋我要投稿

雷锋作文锦集十篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的雷锋作文10篇，欢迎大家分享。

雷锋作文锦集十篇

雷锋作文篇1

　　今天早晨我按时上学，却看见学校门口贴了一张明晃晃的大红纸，仔细一看原来是表扬六（5）班的叶可清同学的，叶可清在公交车上捡了钱包，然后还给了失主。

　　其实，叶可清同学无论在校还是在家都热心帮助同学，在校帮助弱小，在班上帮助同学，在家里，她妈妈刚生完小弟弟，不能干重活，她爸爸又忙于工作，于是她就分担起了家务活的重担，一些力所能及的事。世界上，雷锋不止一个啊！

　　在一个雨天的中午，空下着蒙蒙细雨，叶可清本准备坐公安车回来呢，可是车上人太多了连多站一个人的地方都没有，这时一个小男孩对叶可清说：“姐姐，坐这里吧！”叶可清回了声：“谢谢你，小弟弟。”叶可清正准备坐下，忽然感觉脚下踩到了一个软绵绵的东西，她低头一看，原来是一个鼓鼓的黑色钱包，叶可清想了想，这个钱包该是谁掉的呢？于是，她高举着钱包大喊问车里的乘客：“这个钱包是谁的？”没有人说是自己的，叶可清就只能把这个钱包交给朱爷爷，朱爷爷说：“你回家把钱包交给你的爸爸，你爸爸事业广，关系多，说不定，他能找到这个人呢？”她回家后，在吃饭时，把钱包的事一五一十的说给了妈妈听，妈妈说：“一会九点，你爸就从店里回来了，到那时你给他看吧！”

　　晚上九点，客厅里的挂钟响了九下，“一下……二下……三下……”“滴……滴……”爸爸回来了。“叶可清从房间里奔出来迎接爸爸，给他说了钱包的事。第二天，叶可清去上学了，她爸爸就让妈妈全权管理店，自己便带着钱包去找人了。他见钱包里有身份证、银行卡、医保卡。于是他就去了许多的公司、单位找人，可是都没找到，最后几经周折，终于在农业银行找到了失了。找到人后的第二天，去学校同学围着叶可清问了许多问题：“你为什么要把钱包还给失主？你在哪捡的钱包？你的运气怎么那么好？”叶可清只是微微一笑的回答了一声因为我喜欢雷锋。

　　失主也送给了学校一封感谢信。老师也对叶可清赞不绝口，星期二早晨，大队部苏老师当着全校的面育读了感谢信，学习叶可清同学的雷锋精神。

　　的确，雷锋不止一个，有许多个。那一张张真诚的笑脸，那份美好的情谊，那些美好的感动，足以让我回味一生一世。

雷锋作文篇2

　　一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去爬南山。我对妈妈说：“看看谁先爬到山顶，谁就能吃一颗香甜可口的糖。”

　　我们彼此鼓励努力往上爬，正当我们爬到半山腰时，看见一个白发苍苍的老奶奶坐在椅子上气喘吁吁地，好像要睡着了似的。我马上像箭一样地跑过去，亲切地问过老奶奶，才知道她累得无法下山了。于是我毫不犹豫地扶着她一步一步地走下山，最后终于到了山脚。

　　虽然我没有爬到山顶，没有看到山顶的美丽景色，但是我心里还是乐滋滋的，因为我帮助了别人。

　　妈妈表扬我是小小活雷锋，并鼓励我要多做各种各样的好事，向雷锋叔叔学习！

雷锋作文篇3

　　最近雷锋日就要来了，大家为了纪念雷锋精神，特意设置了这样一个节日，我想这可能是再好不过的方式去发扬雷锋精神，去纪念他的乐善好施的品质。一个普普通通的人，却做到了人世间最伟大的事情，肩负着社会的责任，他真的令任何一个时代的人感到骄傲。学雷锋也将是一种美好的品质。

　　记得小学的主题墙面就是雷锋的油彩画，从那个时候起，他就是我和同伴心中的榜样，我们亲切地称呼他为雷锋叔叔。雷锋精神的核心精神就是乐于助人。早晨，就看到楼下的保卫科室旁边的黑板上就写着一则告示，告示上写着保卫科的人员今天帮助大家做一些力所能及的.事情。我和同伴就特别觉得心动，我们一直在享受着大家提供给我们的义务，我们也是时候尽一些责任，我们先是捡了马路上的一些垃圾，并帮助上坡的人推一把车子，虽然我们力气小，但是我们却温暖了他们的心，他们都报之微笑与谢谢。公园的阿婆一个人无聊的坐着排遣时光，我们去陪她说说话，和她一起度过了欢乐的时光。

　　我想，我们的帮助是微不足道的，我们自己很快也会忘却，但是我们却在这些事情中传递了爱心，传递了雷锋精神，雷锋的精神永远不会过时，它永远是时代的灵魂。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。

雷锋作文篇4

　　三月温暖的春风吹拂着校园，同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神，做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即：学一学、找一找、做一做、写一写，做一件力所能及的事。

　　在我们美丽的校园中，每个角落都有许许多多的雷锋，就让我来为大家一一介绍：她们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗，她们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心，关爱他人，同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里，老师的一声鼓励，让同学有了继续努力的动力；老师耐心的讲解，让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

　　在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋，首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热，寒毒侵蚀到大腿处，在放学时突然发作，一步也走不了。妈妈接到老师电话后立即赶到班级。妈妈坚难背着我往楼下走，我的书包和饭盒妈妈实在拿不动了，我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢，接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了，快去找妈妈回家吧！他坚持把我们送到校园外，并且同妈妈帮我打到出租车，送我去医院。在我住院的每一天，都有同学打电话来，把作业告诉我，还有老师也到医院来看我，并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小，但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好，学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

　　随着学校把“学雷锋”的思想深入传播，同学们在学习中获益良多。通过这次活动，让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长。

雷锋作文篇5

　　有人说：在21世纪的今天，雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们：人民需要雷锋，社会需要雷锋，时代更需要雷锋……

　　星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。

　　原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很高兴。

　　窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋作文篇6

　　每当我看到乐于助人的人，我就会想起雷锋，这个伟大而响亮的名字。雷锋虽然已经不在了，但是他的“钉子”般精神永垂不朽。雷锋精神就像一束阳光，洒满了人们的道德心灵。我们身边的活雷锋无处不在。

　　学雷锋不是从大事做起，而是从身边的点滴小事做起。我觉得我们的班长就是一位名副其实的活雷锋。有一次，我们吃过午饭，我把盆、盘子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盘子往箱子里一扔，若无其事的就走了。盆、盘子堆得乱七八糟，我想去整理，当看到那沾满油水的盘子时，真恶心，于是就走开了。过了一会儿，我回来的时候，只看见班长站在盘子面前躬着腰，用她那娇嫩的双手把盘子摆放整齐，我本以为她会恶心，脸色很难堪，可是，她仍然面带笑容，阳光衬着她幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。不仅是班长，公共汽车上让座；见到垃圾主动捡起；乐于帮助别人；生活中，节约一滴水、一粒米、一张纸…… 这都是在学雷锋，这都是活雷锋。

　　在此，我明白一个道理：哪里需要爱心，哪里需要帮助，雷锋就出现在哪里。

雷锋作文篇7

　　如果你是一滴露水，你有没有滋润一片土地？如果你是一粒粮食，你有没有救过一个挨饿的人？有人会说：“我做过。”也有人会说：“我没做过。？”可有人坚持做过吗？有！那就是雷锋！

　　雷锋从小出生在一个贫困的农家，因为家里没钱，所以很小就担负起养家的重担，天还没亮，就去山上砍柴。因为那个时候大多数地方都被地主占为己有，一次，雷锋去砍柴，看完了刚往回走的时候，一个地主走了出来，对雷锋破口大骂，还用砍柴的刀狠狠地砍了雷锋的手臂！等到他14岁时，他看见解放军处处帮助老百姓，却不要老百姓一针一线，他便想：我要当解放军！队长看他面黄肌瘦，犹豫不决，可又想到他干过许多吃苦耐劳的工作，为人也和善，就把他收下了。当了解放军，他对战友恭恭敬敬。而且他趁战友们出去的时候，帮他们把被子什么的洗干净，烂的衣服补好，等战友们回来一看，这么干净，是谁做的呀？雷锋也不骄傲，在旁边不说话。最后他们才知道，这是雷锋做的。他平时省吃俭用，把他那微薄的工资区捐助灾区人民，这是多么可敬呀。可惜，这么一个好战士，再一次工作中不幸去世，那时候年仅22岁。

　　如果世界上多一些像雷锋这样的人，那多好呀。现在人么自私自利，有的为了一些小利益，不择手段，有的还兄弟自相残杀。看见穷苦的人们，不但不施舍他一点钱，还投去歧视的眼光，不屑的走过，这样多么不好呀，如果人人像雷锋那样的话，这个世界该是多么美好呀。

雷锋作文篇8

　　沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

　　雷锋叔叔，你在哪里？

　　顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。

　　雷锋叔叔，你在哪里？

　　这是我二年级时学过的一首诗歌，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》

　　雷锋叔叔只活了22岁，他的生命虽然是短暂的，但是人们永远却记住了他，并且向他学习。

　　昨天放学时，天突然下起了大雨；祸不单行，爸爸打来电话说临时要加班，天黑才能回家。我无奈地撑着雨伞走在回家的路上，一边走着一边抱怨着这鬼天气。突然响起了一阵急促的车铃声。

　　朦胧中只见得一个叔叔拼命地蹬着三轮车，车后面坐着一位老奶奶，虽然看不清楚，但耳边却不时传来老奶奶痛苦的呻吟由于雨实在太大，叔叔不得不停下车来，对老奶奶说：您别动，我去叫辆车。说完，他便跑去拦车子，任由豆大的雨珠打在他的身上。我赶紧跑过去帮叔叔打伞。

　　都好久了，没有一辆车子愿意停下来。司机们一听说要送病人，都把头直摇，一溜烟地便远去了。无奈之下，叔叔只好跑到路中央，冒着生命危险终于拦下了一辆车子，却被司机骂得狗血喷头。司机叔叔看了看老人，和前几位司机一样，也还是连连摇头，叔叔急了，扑通一声，跪了下来。司机叔叔总算点点头，说：要300元。

　　上个星期我爸爸包车才要50元！我不由自主地叫了起来，叔叔却赶忙说：行！行！行！您说多少都可以。

　　我们小心翼翼地将老奶奶扶上了车，老奶奶用微弱的声音说：真是谢谢你们！小伙子，耽搁你做生意了。我愣住了。我一直以为叔叔是老奶奶的儿子，原来不是，他只是一个好心人。司机叔叔羞愧得脸都红了，说：原来原来您不是这位老人家的儿子啊老奶奶赶忙解释道，我们这才知道，老奶奶是来街上买东西的，突然犯了病，正巧被这位叔叔看见了我们三个人赶忙将这位老奶奶送进了医院。然后，司机叔叔又主动地把我送回了家。

　　这时的我，又累又饿，但心里却像吃了蜜一样的甜，我自豪极了，我觉得我也是小雷锋了。不由自主地，我又哼起了学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。

雷锋作文篇9

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这样的旋律，我们就会记起一个熟悉的名字——雷锋。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神还在鼓舞着一代又一代人。如今，我们的身边就有许许多多的“活雷锋”。

　　在我们班上就有许许多多的“活雷锋”。美术课上，有一次我忘记带彩笔了，同桌主动把自己的彩笔借给我用；数学课上，我也经常主动把尺子借给别的同学；我让奶奶帮我做了好几个沙包，等到大课间时我就与同学们一起练习踢沙包；我们都非常爱护我们的学习环境，许多同学能及时捡拾教室里的废纸屑；运动会上，大家都努力拼搏，宋瑞奋力扔沙包、柳源和我努力跳绳，为班集体赢得了荣誉；许多同学从家里带来书籍，与其他同学分享；我们为灾区捐献衣物，尽我们的一点微薄之力；我们的班集体团结友爱，好人好事不断，同学们都真心地去帮助那些需要帮助的同学，这些可能都是毫不起眼的小事，但是只要我们坚持做了，我们就是别人心目中的雷锋。

　　虽然雷锋已经离开我们了，但中国涌现出许许多多“活雷锋”，例如：“当代活雷锋”——郭明义；“最美妈妈”——吴菊萍……，他们的出现，让我们的祖国更温暖，更美好。

　　让我们人人争当“活雷锋”，发扬雷锋精神，为建设强大祖国，美丽家乡贡献自己的一点力量。

雷锋作文篇10

　　我经常看到他在马路上走着，不时对着路人傻笑或是躲在角落里晒晒太阳。好几次，我经过那个角落时，他便讨好似的向我微笑，希望我能给他吃点什么。对于乞丐，我早已由原来的同情到厌恶，尽量避开他。那天，我到姑妈所工作的超市玩，意外地看见了那个乞丐，他还有钱买东西?难道他是“职业乞丐”?我最讨厌的就是职业乞丐了。

　　姑妈告诉我，那个乞丐是个疯子，三年前，儿媳离家出走，儿子和孙子车祸而死。乞丐最疼爱的儿子、孙子死后，乞丐就疯了。

　　我变得有点怜悯他了。只见他佝偻这身子，颤颤巍巍地拿起一只鸡蛋，看了又看，才把它放进购物袋。就这样三四只鸡蛋他检查了五六分钟，然后慢慢起身，摸摸口袋听听硬币相碰发出的声音，才下定决心，缓缓地走向收银台，两手护着鸡蛋，生怕鸡蛋被人抢走或掉在地上。收银台前排起了长队。排在乞丐前面的是一对父子，儿子很小，抱着一个大玩具，特别兴奋。父亲很年轻，好像是一个建筑工人，穿的衣服背后还印有“xx建筑”的字样，父亲捏着钱，有些局促，儿子一直问;“钱带够了没有?”父亲一直点头，对儿子说：“这可是爸爸一个月的伙食费，买了后，你要乖哦!”“嗯!”听着他们的对话，可以猜出他们的生活状况。到那个父亲了，收银员收钱，面无表情，说：“差3.5元。”那父亲急了，收银员淡淡的回答：“哦，最近涨价了。”父亲僵在那里，儿子也很着急，拉着父亲的衣角。愣了一会儿，父亲翻遍每个口袋，才找到五毛，后面的人都不耐烦了，一个劲的催。那乞丐不知前面发生了什么状况，向前望去，忽然，他看到了孩子，他的眼神里充满了慈爱，他慢慢把鸡蛋放回原处，然后以自己最快的速度从最后挤到了最前，用那枯瘦无力的手费力的伸进口袋，掏出所有的硬币，颤抖这对父子面前，说：“你看，够吗?”……

　　那一刹那，我哽住了!谁说乞丐卑下!谁说乞丐讨厌!谁说疯子没有爱!谁说疯子不懂情!他对那孩子充满慈爱的眼神，那个人的举动足以说明一切!职业，有高贵底下之分，而人格，爱，可以超越一切!!

　　由此，我不得想起汶川地震“捐款乞丐”。这其中的所闪现的，不都是人性，大爱吗?

　　谢谢你，那位老人，那位我心中的英雄，角落处的雷锋，谢谢你给我上了一课!

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