东湖写景作文六年级
写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。为大家分享了东湖的写景作文，一起来看看吧！
东湖写景作文1
东湖位于绍兴城东约六公里处，以崖壁、岩洞、石桥、湖面的巧妙结合，成为著名园林，是浙江三大名湖之一。
今天，我们一家三口来到了东湖游玩。进入东湖大门，走过一条平坦的石板小路，就来到了揽月桥下。登上揽月桥，我感觉揽月桥好高啊！听爸爸说下面是杭甬运河呢！走下揽月桥，过了蜿蜒的羊肠小道，来到了乌篷船码头。那儿的湖面上停泊着一条条小巧玲珑的乌篷船。乌篷船有着一个小小的、灵巧的船身，两个乌黑的竹篷。绕过乌篷船码头，我们进了陶社。这陶社是为了纪念辛亥革命烈士陶成章所建。
出了陶社，东湖的水就一目了然了。东湖的水那么清，就连湖底的枯枝败叶也看得一清二楚；东湖的水那么静，仿佛一面明亮的镜子；东湖的那么绿，犹如一块无暇的翡翠。微风吹过，湖面上漾起层层涟漪；阳光洒下，湖面上泛起粼粼波光。水里的小金鱼游来游去，俏皮地吐出一个个圆圆的水泡泡。一只只乌篷船在湖面滑过。船老大脚踩大桨，手划小桨，这时的乌篷船真可以算得上是滑行如飞了，简直可以和高速公路上的汽车一决高下。
我们继续前进，来到了三孔平桥——秦桥。据说，秦桥是因秦始皇在这里停车喂马而得名的。和秦桥遥相呼应的是霞川桥。霞川桥把湖水分成了三行，在早晚霞光的照映下在湖面上会隐约出现一个大大的川字。
过了霞川桥，我们又来到东湖二绝：崖壁和岩洞前。这里的崖壁如同大斧劈成，有的是一刀劈下，有的是分刀而劈，真是鬼斧神凿，凿出了这神奇的东湖崖壁。这里的岩洞更是奇特。我们首先来到了仙桃洞。传说王母娘娘在此种下了一棵仙桃树，为防仙桃被偷，故派天将来此把守。天将的椅子就在石门上方。这石门酷似仙桃，故名仙桃洞。在石门两边，清代名士陶浚宣还提联一幅，上联为“洞五百尺不见底”，下联为“桃三千年一开花”。经过仙桃洞，出现在眼前的是喇叭洞。喇叭洞像一个大大的 倒 放的喇叭，在这里大叫一声，百米外也能听见，因此也叫“空谷传声洞”。过了喇叭洞，坐上乌篷船还可以游玩陶公洞，在里面会有坐井观天之感。
东湖的崖壁、岩洞、石桥、湖面果然名不虚传，正如对联所写“崖壁千寻，此是大斧劈画法。渔舫一叶，如人小桃源图中。”
东湖写景作文2
有人喜欢雄伟的长城，有人喜欢精致的杭州西湖，但是我还是喜欢我们临海小家碧玉的东湖。
东湖不论什么时候，都很美。早晨，当你来到东湖，这时的东湖像是一个害羞的小姑娘，戴上了一层薄薄的、轻柔的面纱，湖水很静很静，像一面大镜子，照出了我的身影，也照出了东湖的身影。过了一会，老人们来到这片空地上，开始了运动。有的老人优哉游哉地打起了太极拳，有的虎虎生威，练起了武术，有的则耍起了一口宝刀，在薄雾的笼罩下，仿佛一位位仙翁从天而降。渐渐地，人多了起来，而小姑娘也把面纱摘了下来，哇！好一个清秀的小姑娘。静静湖水是她的清眸，时不时荡漾着微微的笑意；那小巧玲珑的亭子便是她衣服上的点缀；那岸边的垂杨柳，便是她飘逸的长发。
下午，我来到了百鸟园。里面有灰、白天鹅，孔雀等各种鸟类。而我在百鸟园印象最深刻的一件事：我们一家三口到东湖玩，逛到百鸟园时，不知从哪儿冒出了一只孔雀，高昂地叫着，好像得意洋洋地说：“我最美丽！我最美丽！”这时候，我便想逗逗这只骄傲的孔雀，也对它叫了起来。说来也奇怪，这鸟听到叫声后，朝我这边走来，我想把它赶回它的老巢，于是朝着它跑了起来，那鸟也跑了起来。它的尾巴又大又重，于是很快就被我追上了，可狗急跳墙，孔雀竟然跳树了！这只孔雀，嘎地叫了一声，扑腾着翅膀飞上了树，我只好望雀兴叹了。
东湖，我爱你！你虽然没有西湖的美景，也不及长城的壮观，但你有你独特的美，你是我们临海的骄傲！
东湖写景作文3
我的家乡是个旅游胜地，俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”要我说还是我家乡的东湖最美，这可是一个令人陶醉的地方。今天我就带大家去看看这美丽的东湖。
东湖有着如画般的美景。刚走进去就看见两三座假山，摸起来很光滑。旁边还有几棵大树，像一排昂首挺胸的战士，守卫着自己的祖国。向前走就会有一座桥，慢慢走到桥上，微风吹过，湖面微波荡漾，柳树姑娘细细的梳着自己的秀发。桥的两边上有美丽的花纹。走下桥，迎面而来的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁边的树林里有两只孔雀，一只雄的一只雌的。他们展开了美丽的尾巴，像一把大扇子。孔雀他们还有一些动物朋友呢！有鹅、鸭、天鹅……他们有时会在地上玩弄，有时也回到池里玩游戏。
东湖最多的要数大小不一的亭子了！亭子上会写着一副副对联。坐在亭子里看见几只燕子停在了电线上，在阳光的照耀下电线成了五线谱，停落在上面的小燕子就成了音符，麻雀在树上唧唧喳喳的唱着赞美东湖的歌。那里还有一座小山丘，躺在上面，一阵风吹过，草儿们纷纷弯腰像波浪一样。东湖是生气勃勃的，草儿伴舞、鸟儿伴唱、树叶伴奏……
东湖的晚上更美。亭子上的灯光五彩缤纷，美丽极了！竹林、树林里的草灯是绿色的，这样就能看到动物朋友们了！虽然是在黑夜，但是东湖还是明亮的。
东湖就是那么美丽、那么迷人，他是我们临海的一个骄傲！
东湖写景作文4
绍兴的景点我去过很多的地方，梅山是开阔的，粗放的。兰亭好似很美，可近观却有一种让人失望，从美丽的曲水流觞中找不到一丝的激情，若不是导游介绍云云，真不知这是兰亭集序的出处。大香林里那粗大的桂花树是景点的最好的定义，一无所有。
其实这次去东湖是因为她离我居住地方近，在这秋高气爽的下午也不可能走得很远，那就找一个最近的地方去感受这个秋天的韵味。很多次我从她身边走过，映入我眼睑的一则是光脱脱的山岩，另一则是不起眼的小山，这样的小山在绍兴这个地方是太多了。这就是她给我固有的印象。
今天我走进这一熟悉而又有些陌的地方，走过那高高的揽月桥，就感到这个地方有点特别，市区是烦燥的，空气是混浊的，人的心情也是复杂的。当你走过这座桥所有这些都丢在桥后了。
景区不大，但非常精致，像所有江南水乡的.浓缩。加上近代名人的点缀。我怀疑是不是有仙人得道从此升天。
这里的水清澈无比，好似千百年来从未被污染过，这样的水质在这周边是极品了，水中偶尔有一尾红色的小鲤鱼钻进岸边的水草里，水草是暗绿的，鱼儿是水红的，水底的石头是褐色的。水上漂着一叶叶的乌篷船，载着游人泛舟水上，游人与船夫的表情那样怡然自得。船夫给她们介绍此山此水，豁地吼上一曲，游人湓水于空，水又溅落于水面化成无数的小水珠，进尔又归于平静。微风吹过湖面，泛起阵阵涟漪，远处是天高云淡，眼前是碧波荡漾。一阵风吹过水浪沫过那刚露出水面的石块，石块在露出与沉没之前间无数次的交替着。湖面的水草在风浪中或高或低，一切都回归于自然，让心灵在此得以进化。
山岩直立于水边，不是很高恰到好处，让人看着不累，山的岩面似刀切，从水面真至山顶，山顶的树叶在秋风中摇拽，享受秋的欢乐，是的，生灵是欢乐的。由于欢乐才会美丽。
东湖写景作文5
在一个风和日丽的上午，我们坐着大巴，来到了美丽的东湖。
我怀着兴奋的心情下车，导游便去买票。买好票后，我们便步入古朴的风景区大门。一入门内，好清秀的一幅“山水画”展示在我眼前。湖面上，几座山峰破水而出，山上积石累累，像墨染一般，丛丛灌木，点缀在山石之间，美丽极了。我们走到东湖乌篷船的码头，买了票，就坐上了轻巧灵活的乌篷船。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；东湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；东湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我们乘着船，首先来到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座简单的石框门，而你在和仙桃洞零距离接触之时，才能在船工的指引下，见到与倒影组合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我们就往喇叭洞驶去。这个洞的形状很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船驶进喇叭洞，我马上对着石壁喊了一声“啊”，就听见从喇叭洞里传来的阵阵回音。出了喇叭洞，小船向东往南一拐，一石壁挡住你的去路，石壁上镌刻有郭沫若先生当年秋游东湖所题四言诗一首，诗曰：“箬篑东湖，凿自人工。壁立干尺，路隘难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中”。船驶入陶公洞，我们向上一看，哇，好高啊！此时的我们，就像几只井底之蛙，望着56米石壁上的一块小小的天空。出了陶公洞，我们就到目的地了。短暂的乌篷船之旅结束了，船夫把我们送上了岸，我们才依依不舍地离开了美丽的东湖。
东湖的景色可真美啊，希望你有机会也能去细细游赏。
[东湖写景作文六年级]相关文章：
1.秋意_六年级写景作文
2.六年级写景作文
3.六年级写景作文写作指导
4.描写白洋淀六年级写景作文
5.六年级语文写景作文写作指导教案
6.六年级写景作文3篇
7.六年级写景作文雪500字
8.六年级写景作文600字:秋意盈盈
9.六年级写景满分作文
10.六年级写景的作文500字
【东湖写景作文六年级】相关文章：
1.东湖作文
2.东湖公园作文
4.东湖美景
5.东湖之夜
6.东湖游
7.游东湖
8.漫步东湖