假如给我三天光明六年级作文

时间:2018-06-06 10:24:31 六年级作文 我要投稿

假如给我三天光明六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的假如给我三天光明六年级作文,欢迎阅读与收藏。

假如给我三天光明六年级作文

假如给我三天光明六年级作文1

  有一天,海伦的世界突然停电了。海伦摸索着想要开灯,可是,上帝无情地、残酷地、坚决地夺走了她的应有的视觉、听觉和幸福。于是,海伦的幸福飞得高很高,躲到了云层后边;灾难却留了下来放肆的笑;但是,夺走了这一切并没有夺走希望,这个有金色翅膀的小精灵,亲吻着海伦受伤的心灵,它就是希望。

  这个从19个月开始就生活在无声无影世界里的女子,不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,却通过自己后天的努力创造了奇迹,能和平常女子一样能说话与人交流,能读书,能工作,过着适合自己,自己喜欢的生活方式。海伦勤奋学习,仅用触觉,便能与别人交流,仅用触觉,便能如饥似渴地读书,以至手指头都摸出了血。海伦时常这样想:他们夺去了应有的听觉,贝多芬抹去了我的眼泪;他们夺去了我 应有的视觉,但我想起了弥尔顿的乐园;他们夺去了我应有的幸福,上帝仁慈地赋予我希望。有希望就拥有一切。正因为海伦勤奋学习和这么的想,才使她创造了奇迹。

  可想想我自己,会发现自己是多么的幸福,我不是一个残障人,我看得见也听得见,能用眼睛去发现这个世界的美好和用眼睛读书,却天天不想读书,整天沉迷于电脑游戏中,从不珍惜眼前良好的学习环境,而海伦是多么渴望能够用肉眼来看看世界啊,想到这儿我便羞愧万分。

  其实,人生不是一条永远平静的河,它偶尔也会泛起一道道涟漪的,当上帝关上你的门时,也会为你打开另一扇窗。逆境也会成为一笔财富,正因为逆境,才迫使海伦能说话,能读书的欲望高,使她创造了奇迹。

  人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;还像五味瓶,包含着酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的。但人心不应疲倦,不应苍老,更不应失落。因为有旧梦凋零的地方,会有一个美丽的新梦开始启动。生活的答案由每个人自己书写,由每个人自己评判。

假如给我三天光明六年级作文2

  这个寒假里我读了不少书,然而,我最喜欢的书是《假如给我三天光明》。

  这本书讲述了一个叫海伦亚当斯的小女孩,她出生在美国南部的亚拉巴马州,从小就对任何事物充满了好奇心,在6个月的时候就会了一些简单的发音,一岁就能走路了,多么可爱、幸福的小女孩呀!可是幸福的时光总是那么的短暂,就在她19个月的时候,发了一次高烧,高烧退后,便双目失明,双耳失聪,她的世界一下子跌入了黑暗和冷清的深谷,甚至对自已失去了希望。

  就在这时,她的家庭教师——莎利文小姐来到了她的身边,打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的希望之火,莎利文小姐的到来,让她懂得了知识可以给人以爱,给人以光明,给人以智慧。莎利文老师从英文教起,把每个单词都拼写在小海伦的手掌上,让她去感受字的写法。从每一件东西的名称到“爱”、“想”这些抽象概念的学习,莎利文老师教会了小海伦阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

  1890年的春天,在一些成功事例的鼓励下,在富勒老师的耐心教导下,小海伦学会了用嘴巴说话,同时享受到了与人聊天的幸福,她对自已充满了信心与希望。在小海伦的坚持与努力下,她学会了拉丁文,英文,德语等,并顺利地考进了别人都羡慕的哈佛大学。 知识就是力量,海伦对自已的要求越来越高,甚至走上了梦寐以求的演讲台。她设想,假如给她三天光明,她会有很多的愿望想去实现。第一天,她想看一看那些好心的、温和的、友好的,使我生活变得有意义,生命变得有价值的人们,她要好好地端详这些朋友们的面孔,把他们的外貌深深的记在心里;第二天,她要去看一看那黑夜变成白天的激动人心的奇观,要通过参观博物馆、戏院和电影院等来了解人类和自然的历史;第三天,也就是最后一天,我要在城市度过,和从事日常生活的人们一起度过平凡的一天。她要将这三天看到的一切都储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。最后,把爱心奉献给了全世界,不停的为需要帮助的人做贡献。

  读完了小海伦的故事,我为她的不幸而愤愤不平,为她的坚强和努力而啧啧赞叹。海伦用不屈不挠的内心和坚强的毅力创造了奇迹,在黑暗中找到了光明,并为自已光明的一生铺平了道路。我是一个健康的人,和小海伦相比,我太幸福了,但在幸福的背后,我更多的是知难而退,连一个双目失明,双耳失聪的小女孩都能做得这么好,我为什么不能呢?想到平时只知道玩耍,自已这么好的优越条件都不好好利用,心里感到非常羞愧,我要向海伦学习,学习她不怕苦不怕难的精神,我要把她当做自己的一面镜子,像她一样,不管遇到多么难的事,只要不放弃,就一定能成功。

假如给我三天光明六年级作文3

  海伦·凯勒是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家,她的一生堪称人类生命的奇迹。

  小海伦一出生就是一个活泼开朗、好奇心极强的“小天使”。但是,光明和声音在小海伦拥有它们19个月后,就消失不见了。听不见百鸟争鸣、看不见蔷薇花开的小海伦,脾气越来越急躁,甚至连她心爱的洋娃娃“南茜”也是她发脾气时的“牺牲品”。就在这时,她的家庭教师安妮·沙利文来到了小海伦的身边。从此,小海伦在沙利文老师的精心指导下,渐渐学会了拼写“苹果”“花”等许多单词。虽然在这漫漫求学路中,会遇到许多艰难险阻,但海伦和沙利文老师并没有放弃,她们冲破层层阻碍,后来,海伦终于走进了哈佛大学拉德克里夫女子学院的大门。

  这是一件多么了不起的事啊!海伦·凯勒,一个盲聋人,竟能通过自己不懈的努力,踏进哈佛大学的大门。海伦·凯勒用她的一生给我们诠释了生命的尊严和意义,用她的一生告诉我们:直面现实,直面人生,用与命运抗争的勇气去战胜挫折!在人的一生中,不可能事事顺心如意,总会遇到很多挫折。但只要我们永不放弃,抱着一种良好的心态去笑看人生,任何困难都会迎刃而解的。当你迎着清晨第一缕曙光缓缓睁开双眼,发现自己还能看到周围美好的景物,听见小燕子的呢喃时,你应该觉得自己很幸运。

  读一读海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》吧!从这本书中,你一定能体会到生命的价值和意义!

假如给我三天光明六年级作文4

  走进假期的沙滩,沙粒细腻柔软,贝壳熠熠生辉。你瞧,沙滩上的那颗贝壳,那么引人注目。哦!原来,那上面记载了我寒假期中,读海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》后的深刻启示呢!

  书中的海伦,她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地写出了举世闻名的美文《假如给我三天光明》。她对人生的要求不高啊!第一天,她只要透过“灵魂之窗”,看一看那安妮.莎文.梅西太太的面庞;第二天,她只要去看一看大自然独特的美——日出。第三天,她要只想到为生活而奔忙的人们常去的地方体验他们的快乐、忧伤和善良。

  我记得马克.吐温说过这样的一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。”读了这本书,我更能理解马克.吐温说的这句话的含义了。

  这本书让我最受感动的是,作者海伦凭着一颗不屈不挠的心,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。海伦的坚强是以千种方式将自我的局限变成美好的殊荣,使自己能安详而幸福地行走在失去视觉、听觉所造成的阴影中。你瞧,一个双眼失明、双耳失聪、不会言语的残疾人,竟然获得了哈佛学院博士学位!这怎能不令人敬佩万分?

  读完这本书,我掩卷沉思,我是一个健全的人,假如命运只给我三天光明,我将如何使这三天熠熠生辉?还有,我该向海伦学些什么呢?我想:第一,尽最大努力完成每一件事,事无大小,但一定要尽最大努力,力争做到最完美,因为,我不残疾。第二,要有乐观向上的心态,好的心态是走向成功的重要因素之一。第三,要坚强,凭着坚强不屈,定能更快走向成功。

  在假期里读的这本书,比到任何地方去旅游都感到有趣。我决心从今起一定抓紧每一分一秒,不让光阴虚度,不等失去了才懂得珍惜。我一定要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

假如给我三天光明六年级作文5

  <假如给我三天光明>这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事.我一口气读完了它,从中受到了很多教益.

  书中先容了美国盲女学者海伦.凯勒的一生,她双目失明,又失往了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过很多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声.

  一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?假如海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人.然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

  读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的气力,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地往获得成功。

  海伦、凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。

假如给我三天光明六年级作文6

  最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为:假如给我三天光明!第一天:我要看人,他们善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮。沙利文。梅西太太的面孔,是她为我打开了外面的世界。读到这儿,我有些惭愧,我们经常觉得老师不理解我们,给我们布置那么多作业,一点也不像海伦说的那样,对辛勤教育的老师有一份的心。我有时也不会好好珍惜友谊,和同学斤斤计较。不像海伦那样,把和朋友相处看作是最美好的.事情。

  第二天:有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。看到这,我心里有点触动。我每天都看到曙光,从来没有感觉到它的壮丽,每天赖在在梦想里迟迟不肯出来,还有些怨黎明怎么来的那么早!不知道好好珍惜良好的学习条件,不充分利用学习时间来多学点东西。第三天:我再一次迎接黎明,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这种日子,我们无时无刻不再过,这却成了海伦永久无法实现的愿望。想想:我们平常有的是时间和机遇,可以创造美好的生活,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,我们有着健全的身体和强壮的体魄,我们需要的是顽强的意志,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这样可以创造和谐、美好的生活。

  同学们,让我们学会,好好珍惜身边拥有的一切吧!

假如给我三天光明六年级作文7

  今早起床后,我用毛巾蒙住了双眼,想体验一下盲人的生活,结果我撞到了椅子,碰掉了书本,一路上磕磕碰碰。我摘掉了毛巾,拿起了一本海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》,再次津津有味地读了起来。

  1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州。在她九个月的时候,一场疾病无情的夺去了她的视力和听力,使她变成了一个盲人。但是她一直没有放弃对生活的渴望,用自己的坚强和毅力在无光、无声的世界里努力的学习,认真的生活,谱写了她伟大的一生,并给予世界千千万万的残疾人与正常人带来了无限的感动与力量。

  每次读这本书,我就会心潮澎湃,思绪万千。我仿佛看到了一个幼小的身影在黑暗中摸索着,前进着。拥有三天光明,是一个多美好的事啊,对海伦凯勒来说,拥有三天光明的却是一个永远不能实现的梦,但我依然从书中看到了当她拥有三天光明时的快乐,激动与欣慰。那种发自内心的微笑,是我用语言无法描述的。读这本书,让我增加了克服困难的勇气,让我更加珍惜能看到的美好世界,我从中也学到了要乐观的对待事情。

  阅读是天下最美好的事情了。因为阅读,我才知道了这么多有意义的故事,明白这么多深刻的道理,有了我自己的想法,视野也开阔了很多。当然,对我们学生来说,不能什么乱七八糟的书都看,一定要选择性的阅读。所以,在此我呼吁大家行动起来,多阅读,让阅读成为一种习惯!

  读一本书能读出心得,读出书的芳香。海伦·凯勒的故事我将永远铭记于心,让我们一起记住毕校长的话:让阅读成为一种习惯,让读书成为一种生活方式!

假如给我三天光明六年级作文8

  如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?我思索着,思索着读假如给我三天光明后,海伦凯勒留给我的思考。

  海伦 凯勒出生于美国亚拉巴马州塔斯甘比亚镇,19个月时因生一场大病导致双目失明,失去知觉,在黑暗中度过了87个无光、无声、无语的春秋。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,“是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,是知识使她产生了一种的信仰” ,最终让她毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

  我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。但在生活中,我们却总是轻言放弃,逃避困难。一点点的挑战就让我们拜倒,一点点的困难就让我们心灰意冷,失去对生活的信心。我们周围的同学,因一次考试的失利,就令他失去对学习的兴趣;因一次比赛的失利,就令他失去竞争的念头。从此,便整天浪费时间。我们应当珍惜生活的点点滴滴,“在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活” 。无论有多大的艰难险阻,我们不要临阵逃脱,静下心来多想想海伦. 凯勒在黑暗、在困境中坚韧不拔、心怀梦想顽强拼搏的精神,以此来勉励自己。那么我们的生活就会充满阳光,人生价值就会得到升华。

  再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界。像海伦凯勒一样,不留意思的遗憾。不然,你会后悔。

假如给我三天光明六年级作文9

  习惯用眼睛看东西,耳朵听东西,嘴巴与人交谈的我们并不觉得眼前这一切可贵。

  但是如果有一天你双眼失明,双耳失聪的时候,而且因“盲”和“聋”的缺陷,而导致了语言的学习,进而变成“哑”,那生命该会多么地黑暗与寂静啊!

  面对这样的困境,相信大多数人是会泄气的,整日怨恨老天爷对他的不公,而自己又不能倾诉就会闷闷不乐的,从而导致严重的自闭症。生命是那么的可贵,可是现实又是那么的残酷,很多人都会因此而失去斗志

  可是有些人不会——海伦·凯勒一个鲜明的例子。

  世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她海伦凯勒,世纪美国十大英雄偶像,在小的时候就是一个又盲,又聋,又哑的残疾人。可她的父母并没有放弃她,父母帮她找到了沙利文老师,沙利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,只会用手语和别人交流的她,付出了比别人多几倍甚至多几十倍的努力,正因为这海伦以优异的学习成绩考入哈佛大学分校。以海伦的这个例子我明白了一个道理:一个人成功不在于自己外在条件而在于有没有奋斗的精神,有些人总以条件差,困难多为借口,可是这些和海伦的困难相比是多么地微不足道啊!

  海伦·凯勒的名言久久地萦绕在我的耳畔“假如你明天将要失明,今天你会看什么?”我对海伦凯勒的敬佩油然而生!

假如给我三天光明六年级作文10

  父母老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。直到读了《假如给我三天光明》这本书,我才真正明白这句话的含义。《假如给我三天光明》这本书是由美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的。这本书表达了作者对光明的渴望和对生活的热爱,淋漓尽致的展现在我们的面前,使我们有所启迪。

  时间犹如滔滔江水奔腾不息,无限流长。但我们的生命却是有限的,所以我们要利用好我们能使用的时间,雷锋有一句名言:“要把有限的时间投入到无限的为人民、为社会的服务中去。”英国文学家托尔斯泰的著作《复活》教育我们要珍惜时间;严文井的童话《浮云》告诉我们时间过去了,就不会倒流……但还有一些人不珍惜宝贵的时间,去过他们认为“天堂”一般的生活:打游戏,看电视……任时间悄悄溜走,我真想多他们说:“觉悟吧,利用你们有限而宝贵的时间去做有意义的事,不要再让时间从你们身边溜走。”文中有一句话:假如你只有三天光明,你会干什么。三天,只有三天,我们能利用和享受的时间是多么有限,多么宝贵。

  如果我只有三天光明,第一天我将去各个画馆,去欣赏、去感受艺术磅礴的力量。第二天我将去看一看传授给我知识的人——老师是怎样的,永远的记住老师的样子,除此之外,我还要去看以前对我有所帮助的人。第三天,我将去各个美丽的地方,让它们常存在我的脑海里,永不褪色。我将在微笑中迎来第四天的黑暗。

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