可爱小蝌蚪六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的可爱小蝌蚪六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱小蝌蚪六年级作文1
清明节到牛首山玩带回来四只小蝌蚪。我把他们养在家里一段时间，想观察他们变成青蛙的过程。然后再把他送回大自然去。
小蝌蚪的身体全是黑的，头很大，看起来和身体不怎么协调，尾巴又细又长，两边都长着一排细细密密的小绒毛，绒毛还有点发白。游动的时候。尾巴快速的扭动着，样子很好玩。每天早上起来和下午放学回家我都会先去看看它们有没有变化。转眼间，两个星期过去了，小蝌蚪什么变化都没有，我心里有点耐烦了，生气地问爸爸：他们什么时候才能变成青蛙呀？我都急死了！爸爸笑着说：你要耐心等待，小蝌蚪变成青蛙就像婴儿变成小孩一样，它们还没准备好呢！这样又等了一个星期，小蝌蚪还是老样子，一点不理解我焦急的心情，每天还是那么快活的游来游去，我都有点失望了。
又过了一星期，星期六早上，我还在梦中的时候，听爸爸大声叫我快起床，说小蝌蚪长腿了，我翻身起来冲向渔缸，哇，真的，四只小蝌蚪像约好的一样，都长了两条又细又黑而且弯曲的小腿，"是前腿还是后腿呢"？我问爸爸。爸爸说，你再观察观察吧。又过了一个星期，小蝌蚪又长了两条又细又黑而且弯曲的小腿，我才发现先长的是后腿，后长的是前腿。小蝌蚪游动的时候小尾巴扭着，小短腿也划着水，样子更好玩了。每天我都会和它们玩一会，和它们聊聊天。我准备等它们的小尾巴快没的时候放它们到大池塘去。
昨天放学回家的时候，我意外发现一只小蝌蚪竟然死了。我无法接受，很伤心。早上我上学的时候不还好好的吗？妈妈安慰我说：我相信小蝌蚪在你这里过得很愉快，可能是它生病了，其实他们在原来的环境说不定早被吃掉了，但是那才是它们的家，我们这里还是不适合小蝌蚪生长的，所以我们还是要尽快把它们放回去。于是我和爸爸约好，决定周末把他们放到大池塘去，让他们在那里变成天天歌唱的青蛙，我会想念它们的。
可爱小蝌蚪六年级作文2
今天上午约十点时，我学完琴和外婆、妹妹一起回家，鱼缸里的小蝌蚪吸引了我和妹妹的眼球，我便请求外婆买几只来喂。
卖蝌蚪的阿姨说，这蝌蚪是昨天下午才从江边捞的，五只才卖一角钱呢！外婆拿出两角，我舀了大约十只长出脚的蝌蚪放进有水的`袋子里，欢天喜地地提着袋子往家赶。
回到家里，我立马给它搬进了干干净净的“公寓”，它的“新家”是个不大不小的透明塑料无盖圆柱体，正愁着该用来装啥。哈，装上点水再放进蝌蚪，就大功告成咯！看着小蝌蚪们快活地戏水，我真是心花怒放。
中午好无聊，不如玩玩我的小蝌蚪。
我把小蝌蚪捉起来，放在手臂上，感觉冰凉冰凉的、滑滑的。再洒点水在它身上，呀，动了！小蝌蚪跳了一步，痒得我直想笑。蝌蚪每跳一步，我就把手臂翻过来一点，哇，真是舒服咧，比那个什么按摩强一百倍！
我的蝌蚪很听话，妹妹的蝌蚪却和她一样好动。
妹妹在看电视时，忘把蝌蚪放回去了，还在桌子上。没想到，它跳啊跳，最后准确无误地跳进了垃圾桶！害得妹妹捞了整整八分钟才捞上来！妹妹“气急败坏”，把蝌蚪送上了免费的“高速摩天轮”（其实是妹妹拿着蝌蚪，在空中猛挥手臂）。这一招挺有效，那只蝌蚪安静下来，可能已经晕过去了。
啊，蝌蚪真可爱呀！计划等它们长大一点，就把它们放生吧。
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