关于感动六年级作文400字汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的感动六年级作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
感动六年级作文400字 篇1
在我们的人生中生活是多姿多彩的，这样我们的生活中总会有那个让你感动的人，而这样我的生活中也有这么热可让我感动。
不久前，我们家的对面搬来了一个新的邻居，是一个女孩。
那是星期五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一个人，我正在看电视，忽然有一个人敲我家的门，我非常的生气。是谁呀，在敲我家的门，这时，我不耐烦里生气里把门打开，谁知我开门一看原来就是我家对面刚搬来的新邻居。于是我就让她进来，她一进家门就开始乱动我的玩具，我看见她在动我的玩具，我就大声叫道别动我的玩具。我非常生气地把她推到了门的外面、我一下子就把门关上的，一会儿，我就把门打开了，只见她傻傻的站在外面。
到星期一时，我高高兴兴里上学去了，上午去的时候，天气是阳光明媚的，可天有不测风云，到下午，天气忽然下起了雨，我生气里说这时怎么回事，天气怎么突然下起了雨了，我淋着雨回家了，到家时，我找了找了我家的钥匙，我对自己说，这怎么办，没有钥匙，我怎麽进家门，我在书包里翻了翻，还是没有。这时，我回顾了一下，我上午从书包里拿书时，把钥匙放在了桌子上，忘记拿了，这时，我就想，不如我到学校把钥匙拿回来，可是雨下的越来越大。
这时，有一个人再叫我，我扭头一看，原来是我们家对面的一个邻居，拿着毛巾跑到我的前面，给我，她不我拉到她的家，我被她善良感动了，我对她说谢谢，然后她回答说没事，从此我们成了好朋友。
也就是我那个邻居让我感动了，她的善良让我敬佩。
感动六年级作文400字 篇2
我是个多愁善感的人，只要是关于亲情、友爱方面的故事，便常常会使我泪流满面，也许，只是别人不在意的几个小话题，几个关于亲情、友爱的故事，也会让我伤感一整天。
我病了，在床上打吊针，躺在床上的我，已是高烧39.1摄氏度的我，显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次，我发现，我原来是那么瘦小。夜深了，依旧 打吊针的我已是满眼晶莹。原来，我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭，也就是寿司。就在那一刻，给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时，我拿着手机， 满怀感动地说：“谢谢，谢谢姑姑，谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间，泪水，早已冲刷了整个脸庞。
我病了，所以功课自然落下了很多。还是与往常一样，我上学了，但是在打过吊针以后去上的，一进到班级，我便开始了忙碌的追赶旅程。“给！”王琨说罢 便送给我了一张卡片，上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸，那可一直是王琨的宝贝啊，她又怎么会送给我呢？我怀着好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好伤心。书上有治病的方法吗？
原来每一句话的前面都有一张小贴纸，贴纸上面的图画配合着她写的文字，便构成了一 组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语，也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸，却让我的心温暖了久久之余。
也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福，在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物，却让我对友谊产生了种种幻想，是我那颗小小的心充满幸福！
也许，就是那么一个小小的举动，一句轻声的问候，便会让人感受到温暖与深深的幸福。
感动六年级作文400字 篇3
在暑假里的一个星期天上午，我的阿姨，我的妈妈和我坐着公交车去常州最繁华的步行街。
车上坐满了人，没有一个空余的位置，车上的人有的玩着手机，有的看着报纸，而我则把目光转向窗外，夏天阳光明媚、天气凉爽，绿叶郁郁葱葱，街道车水马龙，我尽情地欣赏着城市的美丽风光。
公交车过了一站又一站，在怀德站上来了一位白发苍苍，满脸皱纹，步履蹒跚的老爷爷，他柱着拐杖吃力地上了公交车。他环视车厢发现没有空位，于是他就找了一根柱子，手握柱子颤颤微微地站在那儿，公交车正在缓慢行驶时老爷爷几乎倒下。这时，我的阿姨站了起来给老爷爷让座：“老爷爷您请坐。”老爷爷拒绝了，后来在阿姨的坚持下，老爷爷坐到了阿姨的位置；同时也向阿姨表示感谢。阿姨的这一举动在我幼小的心灵里洒下了爱的种子，给我树立了榜样，同时也给在座的每一位上了一堂尊老爱幼的课。
伟大的法国作家维克多·雨果曾说过：“道德是真理之花。”如果每个人都把中华美德传承下去，每个人都从点滴小事做起，那么这个社会将会变得更加文明，更加和谐。这一刻，我真感动。因为我今天终于看到了人类社会的文明，使我真真切切的看到和谐相处的人们。我也希望以后的社会能看到更多像这一天一样的'事例。最后，也希望我们的中华美德能得到永远的传承和发扬。
感动六年级作文400字 篇4
生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦网 ，更始一种灵魂的感染。 老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。 老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。 山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
感动六年级作文400字 篇5
那天，阴雨连绵，爸妈有事，我自己搭乘公交去天一广场上课。一路上，我的头总是晕乎乎的，估计是感冒细菌的余波还在。支撑着立在站台上等了好一会儿，公交车终于来了。上了公交，我只想尽快找个座位，能让自己坐下来趴一会。可是放眼望去，此刻的公交车上人挤得满满当当，唉！真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，我只得悻悻地抓住栏杆上的手坏，将头抵在那只向上抓扶手的举高的手上，以求片刻的休息。
车子一站一站地到了，我暗暗祈祷：给我腾个座位吧！可惜天不遂人愿，车上的人有增无减，偶尔有人下车，座位也是瞬间就让别人给抢走了。
正当我昏昏沉沉时，有一只手轻轻地拍了拍我的胳膊，我睁眼一看，是一位慈祥的爷爷。他说：“小姑娘啊，我看你没精神，是不是身体不舒服啊？来来，坐我这儿吧！”他指了指他的座位。
我慌忙推辞，但爷爷已经起身了，固执的将我按到座位上：“我下一站就到了，别不好意思，去吧！”
我一时语塞，还没来得及道谢，爷爷已经往车门走去了，只留给我一个站立的背影。头实在是晕，我趴在了座位前的栏杆上，迷迷糊糊的，有过了好几站，我忍不住又朝车门望去，那个背影竟然依然还站着……
一瞬间，我心潮起伏，虽然自己今天的样子有一些狼狈，但是这一趟行程，却让我收获到了来自这个陌生爷爷对我的关怀与感动，这种关怀，无关亲情。这份别样的感动，我永生难忘，它让我坚信“世界是充满爱的”。
感动六年级作文400字 篇6
小时侯，就曾听妈妈讲过夏洛蒂的故事，也许我那时是个不谙世事的小不点，当妈妈讲完故事时，泪水也随之夺眶而出。而我却若无其事地问她：“妈妈，你怎么流泪了？”妈妈深情地望着我，轻轻地对我说：“等你长大了，你就会明白的。”
一晃我已成为六年级的学生，我也算是一个能支撑起半边天的小伙子了，我再也不是小时侯的我了。当我今天在课堂上，聆听完老师对《小草和大树》的讲解时，我也像妈妈以前那样……
我感动夏洛蒂那不屈服命运的精神，勇于与命运作斗争的精神；我感动夏洛蒂在理想遭遇挫折时，在遭到别人蔑视时，在遭到别人冷嘲热讽时，永不服输的精神；我感动夏洛蒂为了理想，为了自己的追求，永不停止脚步的精神……
今天的我与夏洛蒂相比，可是幸运多了，可我却经常为生活中的一点小事而耿耿于怀，可我却经常遇到生活中的一点小挫折而悲观，而失望；可我却心有大志，而不付诸行动；而我却做什么都无法坚持下去，经常是三天打鱼，两天晒网，半途而废……
今天的感动应是永远的，我应永远铭记在心。在今后的人生道路上，不管遇到什么，我都应都勇于面对，都应笑对人生。为了理想而奋斗不止，在人生的道路上留下那泥泞的脚印。相信自己，一定能行。相信自己，成功的鲜花一定会向你招手。
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