关于感动六年级作文400字汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的感动六年级作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动六年级作文400字 篇1
从前有一个男孩儿因为年纪小没有大人的陪同下独自一人在大马路上玩耍，结果出了车祸，双腿被截肢，他成了一个残疾人！从此再不能站立行走，自由自在的和别的小朋友玩闹嬉戏了。
他的家人几乎每天都在阴影里生活，看不到一丝的希望，只能给小男孩更多的照顾。而小男孩也似乎长大了许多，自从自己坐上轮椅的那一刻，他就感觉到自己和其他的小朋友不同，尽管只有七岁，却总是帮父母做些力所能及的事，想方设法替父母分担痛苦，哪怕是一件生活中再平凡不过的小事。当然，小男孩也经常帮邻居家的老人干一些事，所以他很受村里人的欢迎，同龄的小伙伴也毫无嘲笑的意思，经常有些多小朋友来找他玩，给他快乐。于是，小男孩在这样爱别人和被别人爱的环境中生活了好几年。男孩也知道别人对自己包容和鼓励。
那一天是母亲节，男孩准备到花店买一束康乃馨送给妈妈，可是花店没有开门。小男孩很失望。在失望之余，小男孩准备这一朵康乃馨送给妈妈。于是，他找来了几张彩色的卡纸，准备叠一朵彩虹康乃馨，给妈妈一个惊喜。小男孩对照着书上的做法一步一步的做，剪纸，量尺子每一步都做得十分认真，每一步都包含了他对妈妈浓浓爱
当小男孩将自己的心血送到妈妈的眼前时，天真的笑着，而妈妈一边笑，一边留下了眼泪，是幸福的眼泪。
事实上,那朵康乃馨做得很糟糕，而妈妈本来想故意装感动，她不想让男孩失望，结果，当他看到男孩纯真的笑容时，自己却被真正的感动了，妈妈沉浸在了幸福之中
感动是与人交往时的一种心绪，它需要真诚与爱来灌溉才能长大，最后开出爱的花朵，点缀每一个人的人生。
感动六年级作文400字 篇2
在暑假里的一个星期天上午，我的阿姨，我的妈妈和我坐着公交车去常州最繁华的步行街。
车上坐满了人，没有一个空余的位置，车上的人有的玩着手机，有的看着报纸，而我则把目光转向窗外，夏天阳光明媚、天气凉爽，绿叶郁郁葱葱，街道车水马龙，我尽情地欣赏着城市的美丽风光。
公交车过了一站又一站，在怀德站上来了一位白发苍苍，满脸皱纹，步履蹒跚的老爷爷，他柱着拐杖吃力地上了公交车。他环视车厢发现没有空位，于是他就找了一根柱子，手握柱子颤颤微微地站在那儿，公交车正在缓慢行驶时老爷爷几乎倒下。这时，我的阿姨站了起来给老爷爷让座：“老爷爷您请坐。”老爷爷拒绝了，后来在阿姨的坚持下，老爷爷坐到了阿姨的位置；同时也向阿姨表示感谢。阿姨的这一举动在我幼小的心灵里洒下了爱的'种子，给我树立了榜样，同时也给在座的每一位上了一堂尊老爱幼的课。
伟大的法国作家维克多·雨果曾说过：“道德是真理之花。”如果每个人都把中华美德传承下去，每个人都从点滴小事做起，那么这个社会将会变得更加文明，更加和谐。这一刻，我真感动。因为我今天终于看到了人类社会的文明，使我真真切切的看到和谐相处的人们。我也希望以后的社会能看到更多像这一天一样的事例。最后，也希望我们的中华美德能得到永远的传承和发扬。
感动六年级作文400字 篇3
小时侯，就曾听妈妈讲过夏洛蒂的故事，也许我那时是个不谙世事的小不点，当妈妈讲完故事时，泪水也随之夺眶而出。而我却若无其事地问她：“妈妈，你怎么流泪了？”妈妈深情地望着我，轻轻地对我说：“等你长大了，你就会明白的。”
一晃我已成为六年级的学生，我也算是一个能支撑起半边天的小伙子了，我再也不是小时侯的我了。当我今天在课堂上，聆听完老师对《小草和大树》的讲解时，我也像妈妈以前那样……
我感动夏洛蒂那不屈服命运的精神，勇于与命运作斗争的精神；我感动夏洛蒂在理想遭遇挫折时，在遭到别人蔑视时，在遭到别人冷嘲热讽时，永不服输的精神；我感动夏洛蒂为了理想，为了自己的追求，永不停止脚步的精神……
今天的我与夏洛蒂相比，可是幸运多了，可我却经常为生活中的一点小事而耿耿于怀，可我却经常遇到生活中的一点小挫折而悲观，而失望；可我却心有大志，而不付诸行动；而我却做什么都无法坚持下去，经常是三天打鱼，两天晒网，半途而废……
今天的感动应是永远的，我应永远铭记在心。在今后的人生道路上，不管遇到什么，我都应都勇于面对，都应笑对人生。为了理想而奋斗不止，在人生的道路上留下那泥泞的脚印。相信自己，一定能行。相信自己，成功的鲜花一定会向你招手。
感动六年级作文400字 篇4
星期一，我起床有点晚，吃完了早饭，我就和爸爸急急忙忙下楼去赶公交车。走出小区不远，就望见一辆320公交车向车站驶来，绿灯一亮，我就和爸爸跑过马路，朝车站奔去。当时，正是上班高峰，路上车辆很多，加上市政公司正在修整马路一侧的人行道，满地都是堆积的杂物和架子，通行的小道很窄。眼看公交车将要进站了，我们加快了步伐，跑着跑着我不小心被伸出的架子绊倒了，扑通一声摔倒在地，正面过来一位叔叔毫不犹豫的把我扶了起来，我当时有点蒙了，连声“谢谢叔叔”都没来得及说，叔叔招招手急匆匆地上班走了。公交车司机看到了这一幕，本该早出站的车，车却没有走，她等着我上了车才驶出车站，并微笑着问我：“摔伤了没有”。我说：“不厉害，没事的，谢谢阿姨”。
这时，我才感觉到膝盖有点疼，低头一看，裤子都磕破了。我一想：有这么多好心人帮助我，安慰我，这点疼算什么。今天，我终于明白了青岛红飘带的风采，我深深的被他们感动了！我相信青岛的红飘带一定会发扬光大，永远飘扬下去。我也会加入到红飘带行动中，成为红飘带当中的一员，奉献自己的爱心，无私的帮助别人。
感动六年级作文400字 篇5
爱心，是一种无微不至地关怀；爱心，是一种悄无声息地亲近；爱心，是一种默默无闻地奉献……在身边，爱心往往会让彼此都感到爱的气息，生活的幸福。
“最美司机”吴斌，今年6月在高速公路上开车时，一块大铁块却重重地砸在他的腹部上，可他所做出的动作却出乎意料。他缓缓减速，把停靠在路边，打起双闪灯……这一切都是爱心之美。
“最美司机”、“最美女教师”、“最美妈妈”……这一个个的“最美”，意味着美无处不在，有可能就在你身边，睁开你那明亮的眼睛好好的观察一下吧！
我也细心观察了身边的美，发现了许许多多的美，虽然没有像吴斌叔叔那么伟大，但是那点点滴滴的美也是美。下面，我就给大家介绍一下我发现的美吧！
学校每年都会举行爱心义卖，同学们都积极地把自己没用的东西捐给班级，班级就在爱心义卖会上卖掉，让东西用爱一次次传递下去，学校在把每班卖的钱集中在一起，捐给灾区的孩子们，供他们读书、看书。还记得上次爱心义卖，场内人声鼎沸，同学们都大声叫喊，“XXX班，过来看一下啊，东西琳琅满目，数不胜数，快来看一下吧！”“这个我要，还有那个，多少钱？”“7元”“给你”……收钱人员都屏息凝视着交到手里的钱，用手指轻轻拨动，购买的同学目不转睛地盯着收钱的同学。突然，那个收钱者眼睛一亮，微笑地点点头，说了声“谢谢”，便把物件交给了对方，对方满载而归，而收钱者正耐心等待着下一批客户。老师和同学们都一次次地把钱交给工作人员，他们口袋里的钱越来越少，而相反，工作人员那里便沉甸甸的了，这是爱心之美。
爱心之美无处不在，罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。用你那双眼去观察身边的爱心之美吧！
感动六年级作文400字 篇6
给予人感动是一件很容易的事，给他一句暖心问候会使他感动，给他一个帮助会使他感动，我经历了那一伞，就加快脚步，向家里跑去。路上我听到了啪的一声，也没在意。就继续向家跑。雨水从房瞬间把我深深的感动了。
那一天，我把手机丢了却还浑然不知。我走在回家的路上，忽然下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，我又没有带雨檐上哗哗地落下来，就像一张透明的水帘。回到家里我已经被淋成了落汤鸡了。
这时才发现手机丢了，我告诉了妈妈，妈妈说：“放学人这么多会不会已经被捡走了？”我说：“不一定吧。”在这时，妈妈的手机响了，妈妈问：“您好！有什么事吗？”她说：“我捡到了一部手机，是您家孩子的吗？”妈妈说：“是的，谢谢你！”她说：“我们在学校门口见吧。”妈妈说：“好的，我女儿这就去。”
我在学校门口看见了那位大姐姐，姐姐说：“这是你的手机吗？”我说：“是的。”“以后一定要保管好自己的东西，别再丢了。”姐姐叮嘱我。我说：“我会好好保管的。”我说：“姐姐，我想问你一个问题，你能回答我吗？”我问：“姐姐，你完全可以不把手机还给我的，为什么还要还给我呢？”姐姐回答我：“因为我想做一个诚实、善良的人。”这瞬间我被深深地感动到了。
我立志：我要做一个善良的人！
感动六年级作文400字 篇7
在生活中，有许多令人感动的事情，在我身上，就发生过一件深深触动人心的事。
有一天，我在电视上看见一个五。六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事，可当他正听的津津有味的时候，妈妈说要出去看一下奶奶，可过了好长的时间，还不见妈妈回来，于是，他就去找妈妈，他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚，他呆呆的立在门口，过了一会儿，他好像明白了什么，就静静的离开了奶奶的房门口。
当妈妈给奶奶洗完脚后，又回来给孩子讲“小鸭子”的故事，可她刚一进门，却发现孩子不在，这下，她可急坏了，就在这时候，小男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆水，给妈妈洗脚。他说：“妈妈，我给您洗脚，也给您讲‘小鸭子’的故事”……
妈妈的眼眶湿润了，跑过去抱住孩子亲了又亲，小男孩也开心的笑了。
看到这里，我的心灵猛得颤动了，这就是榜样的力量。广告中的小男孩才五岁呀，就懂得了孝敬父母，帮妈妈洗脚。我都这么大了，可我为父母干过什么呢？每当看到妈妈为生活而辛劳，为我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我惭愧地低下了头，想了很多很多……
就这一件小事，使我懂得了孝敬父母是一种美德，也是我们做人的根本。从现在开始，我努力干好自己的事情，并帮爸爸。妈妈干一些自己力所能及的事。现在，妈妈常夸我懂事了，笑容比以前更多了，我也比以前更快乐了。
感动六年级作文400字 篇8
操场上，一只银色的蝴蝶飞过，我仿佛感到热闹的操场静谧了下来。那一刻，我看见那只蝴蝶落泪了，一滴晶莹的泪珠，它的翅膀似乎愈发透明，清晰，让我回忆起这两天的点点滴滴……
浓浓师生情
跑道上，初一男子的接力赛开始了。“砰”的一声，发令枪响了，运动员们像离弦的箭冲出起点，“快，快，快跑！”
“加油！加油！”赛场旁是同学们的加油声，呐喊声，“不好！”我暗暗叫道，面前一名运动员将棒交给队友后，重重地摔在了地上。只见，一位老师快速走近他，俯下身，对着他说了些什么。那男孩先是摇了摇头，然后又点了点头。那位老师慢慢将他扶起，那男孩似乎想推开老师的手，可没有成功。那位老师慈祥地看着他，理理他凌乱的头发，把他扶到最近的观众席上坐下……
原来，赛场上不仅有竞争力，还有浓浓师生情，点点师生情烘托这校园上空的天更蓝。
温馨同学情
初三女子接力赛时，周雨婷跑第一棒，可是没跑多远，她就跌倒了。她迅速爬起来，去追赶其他运动员……最终，我们班还是输了。回到班级方阵，只见周雨婷眼圈红红的，一言不发地坐在那儿，大家都围了过去，鼓励她：“没什么大不了的，只不过是摔了一跤罢了，你下午还有更重要的比赛呢!”“是啊！
人在江湖飘，哪能不挨刀？”“……”同学们你一言我一语地逗着她，安慰她。不一会儿周雨婷带着泪水笑了出来……
原来，赛场背后，同学是你坚强的后盾，点点同学情渲染着校园上空的云更白。
点点滴滴的真情，点点滴滴的感动，点亮了校园上空明亮的灯，谱曲了一首运动会温柔之歌。原来，运动会不仅是活力的四射，更是温情的感动。
画面渐渐模糊，蝴蝶越飞越高……
感动六年级作文400字 篇9
那天，阴雨连绵，爸妈有事，我自己搭乘公交去天一广场上课。一路上，我的头总是晕乎乎的，估计是感冒细菌的余波还在。支撑着立在站台上等了好一会儿，公交车终于来了。上了公交，我只想尽快找个座位，能让自己坐下来趴一会。可是放眼望去，此刻的公交车上人挤得满满当当，唉！真是“屋漏偏逢连夜雨”啊，我只得悻悻地抓住栏杆上的手坏，将头抵在那只向上抓扶手的举高的手上，以求片刻的休息。
车子一站一站地到了，我暗暗祈祷：给我腾个座位吧！可惜天不遂人愿，车上的人有增无减，偶尔有人下车，座位也是瞬间就让别人给抢走了。
正当我昏昏沉沉时，有一只手轻轻地拍了拍我的胳膊，我睁眼一看，是一位慈祥的爷爷。他说：“小姑娘啊，我看你没精神，是不是身体不舒服啊？来来，坐我这儿吧！”他指了指他的座位。
我慌忙推辞，但爷爷已经起身了，固执的将我按到座位上：“我下一站就到了，别不好意思，去吧！”
我一时语塞，还没来得及道谢，爷爷已经往车门走去了，只留给我一个站立的背影。头实在是晕，我趴在了座位前的栏杆上，迷迷糊糊的，有过了好几站，我忍不住又朝车门望去，那个背影竟然依然还站着……
一瞬间，我心潮起伏，虽然自己今天的样子有一些狼狈，但是这一趟行程，却让我收获到了来自这个陌生爷爷对我的关怀与感动，这种关怀，无关亲情。这份别样的感动，我永生难忘，它让我坚信“世界是充满爱的”。
感动六年级作文400字 篇10
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。我就曾被感动过。
那是一个星期六晚上，我刚从同学家回来，就看见书桌上那一只被“五马分尸”的笔。啊！我的心猛地凉了半截，我的铅笔！我在心里哀号着。“准是这小子干的！” 我恨得咬牙切齿。我怎么会有这样的弟弟啊！只要是他稍微有点感兴趣的事物，就一定在最短时间内让他“体无完肤”。前不久，弟弟就把我的自行车进行了一次“惨无人道”的改装。
吃晚饭时，我得意的对弟弟说明天我会和同学去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看着我，眨了眨眼说：“你看，天上一个星星也没有，明天准下雨。还想去游泳，真是痴人说梦！”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟边笑边唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然发现窗外乌云滚滚，难道明天真的要下雨？我生气地数落他：“都是你诅咒的，明天去不了了，你满意了吧！”
晚上，我辗转反侧，一直想着明天去游泳的事。我突然灵机一动，传说只要把愿望写在纸条上系在小棍上请求月亮，愿望就能达成。反正我也睡不着，试试吧！当我把小棍拿到阳台上时，却意外发现了另一只小棍，上面歪歪扭扭地写着：明天别下雨，姐姐去游泳！当我再抬头望着天空时，夜幕已繁星点点……
从不会有人刻意去寻找感动，因为它是一种朴素的真实，是一种心灵的震颤。在生命的长河中，无时无刻都有感动存在，好好珍惜这份感动吧，留下一个美好的回忆！
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