与象同行六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的与象同行六年级作文，欢迎阅读与收藏。
“萨瓦迪卡！”这是泰国人对我们的热情问候。在这问候声中，我们一家人满怀激动地来到了泰国。
泰国位于亚洲中南半岛中部，是一个土地肥沃、物产丰富的热带国家，那里的森林、沙滩、海浪、庙宇所组成的'景色可谓是美不胜收。在那里，还生活着一群可爱的泰国朋友呢！对了，它们就是泰国国宝——大象。
在中国时，我只在动物园里看见过大象，而在泰国却不同，人与象是一对亲热的朋友，大象会得到人们的精心照顾，人也可以悠闲地坐在大象的身上。于是我也入乡随俗，与大象亲密接触了一回。
我和爸爸坐上了一头有两层楼那么高的大象身上，庞大的象像只乖乖的小猫，在管理员的指挥下缓缓前进。奇怪，一向胆小的我居然一点都不害怕，坐在象鞍上起起伏伏前行的感觉让我万分惬意、心情愉悦。只见十几头大象有秩序地排成一列，有条不紊地绕着水沟、树丛和绿林，迈着小步慢慢地往前走。突然，我坐着的这头大象停了下来，抬起它的长鼻子，鼻尖对着我。我吓了一跳，以为它会朝我喷水。可这头象什么也没干，慢慢地放下鼻子，若无其事地继续走起来，哈！原来它在逗我开心呢！大概是在欢迎我这个异国朋友吧！
接下来，我又看了一场别开生面的表演。这场表演的主角不是人，而是象。开场，所有的象演员们就排好队，用鼻子拉着前面象的尾巴，在场内小跑着，还摆出队形，与大伙儿互动打招呼。当我还意犹未尽时，大象们已经在表演才艺了。有投篮、跳舞、给人按摩、投保龄球、画画……各种才艺都那么出神入化、精彩纷呈，难怪博得了所有在场游客的热烈掌声。当大家在热烈鼓掌时，瞧！两头小象竟然激动地扭了起来，还不停地向人们点头甩耳朵，好像是在示意感谢，逗得大家“哈哈哈”的笑个不停。
人是快乐的，大象也是快乐的。与象同行，快乐就好似被无限放大，乐在其中，不觉间也就与大象心灵相通了。
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