桂花六年级作文

时间：2021-02-21 17:59:09 六年级作文我要投稿

桂花六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的桂花六年级作文，希望能够帮助到大家。

桂花六年级作文

桂花六年级作文1

　　最近几个早晨，我都是在浓浓的花香中醒来。那花香令我神清气爽、心情舒畅，妈妈说那是桂花的香味。

　　今天是星期天，我决定去找一找。妈妈说：“小区里就有，我带你去。”到了下面，妈妈指着几棵树说：“那就是桂花树。”可我一看没有桂花啊，但我走近一看，树上有一些淡淡的金黄色，那就是桂花。我走近闻了一下，可香啦！真好闻。都说八月桂花香，能十里飘香，我看，这一点也不夸张。

　　桂花不像其它的花那么鲜艳，它一点也不显眼，从远处都看不出有花朵，只能看到绿叶中露出的点点金黄色。风一吹，它们摇摆着身子，就像一只只小精灵躲在树叶丛中，对我眨着眼睛。近看，桂花是一簇簇、一团团的，聚在一起，像一个个黄色的小绒球。再仔细看，淡黄色的小花有四个小花瓣，花瓣之间是连在一起的，中间有两个小花蕊，像两只小触角，时不时地伸出来，感受一下外面新奇的世界。

　　桂花的叶子是深绿色的，每一片桂花叶子都是椭圆形，叶子的边上有一圈细细的锯齿。桂花的枝干是细细的。虽然细，但是他都是向上生长的，给人一种积极向上的感觉。

　　听妈妈说，桂花有提神醒脑的功效，人们用桂花来泡茶、泡酒，还用来做桂花糕。

　　我要赞美桂花无私奉献的精神，它为我们带来好闻的香气，还能供人们观赏和食用。

　　啊，我爱桂花！

桂花六年级作文2

　　放学的路上，闻到一股渐渐浓郁的花香，聚目一看，啊！原来是桂花。在郁郁葱葱的树叶里，瞧那朵朵花儿，金黄得迷人眼，朵朵都娇小玲珑，一群连着一群儿，拧着劲儿地向上窜，朵朵相依。满树的金黄色夹杂着几片绿叶，显得生机勃勃。闻一路的桂花香，脚步变得轻盈,我宛如是这花丛中的小公主,不知不觉地到了家门口。

　　在窗前做作业时，就闻到窗外桂花的香味，在那微风中,散发着时而清宁时而浓郁的桂花香，让人心旷神怡，思绪顿开。怎么笔变得轻快了？怎么作业也变得容易了？怎么人也变得舒畅了？合上书本，闭上眼睛，静静的享受着这种感觉。

　　公园里，晚风轻抚小径的两旁朵朵桂花，散发出轻柔细软的沙沙声响。一簇接着一簇的花儿时而在微风中翩翩起舞，时而无声的、静静绽放枝头，芬芳着、美丽着。阵阵的桂花香，袭人身心。尽管桂花香是无限的，但还是生怕被路旁也在欣赏桂花香的人儿“抢”走了似的。沿着小路，不时将头伸进花丛里拼命地吸吮那摄人心灵的花香，心儿熏醉了。

　　倚在床头，凝眼望去，在夜色里，在灯光下，这簇簇又一簇簇的点点金黄，好似天河中掉落下来的星星，不停的向我挤着眼睛。这精灵的花香朵儿，是星星来让你和我约会的么？不然，这一阵又一阵的桂花香为什么老往我鼻子里窜一般呢？不忍闭目，让这沁心的花香儿伴我，做个美梦呢。

　　桂花香是多么神奇的东西，竟然能让人沉浸在它的怀抱中，浸润人的心灵，让人快乐的做好每一件事情，多么希望它永远都留在这里！

桂花六年级作文3

　　“哇，好香啊！”我站在一颗硕大的桂花树下，伸出双手接住漫天飞舞的桂花。

　　我慢慢蹲下，双手捧起一把落下的桂花亲亲放在鼻子上，我嗅啊嗅，嗅出了一种熟悉的味道！

　　似乎一夜之间，满院都是桂花的香味，铺满了我每一个空间。你知道，这个季节，这种味道，是你带给我的涩涩回忆！

　　我静静的靠在充满爱意的桂花树上，默默的嗅着充满关怀的桂花，开始慢慢回忆。

　　去年这个季节，我们一起去外面捡落下的但完好无损的桂花。

　　我负责捡落下的桂花，而你呢——爸爸，负责在家准备材料。

　　我每一次捡完就倒在水池里，浸泡一会儿，然后取出，就返回去捡。

　　做完后，放到微波炉里去加热，然后取出，待冷却后品尝。

　　爸爸将桂花糕端上桌，我拼命拿起筷子夹了一块放入贪吃的小嘴中！

　　“咦？爸爸你怎么不吃，来，你也来一块！”我夹了一块放在爸爸嘴巴前。

　　“不了，刚出锅时，我就吃的太多了，再吃，可要拉肚子哩！”爸爸用手推到我嘴巴前，揉着肚子说。

　　我瞟了一眼桌上的桂花糕，心想：怎么会呢？看阵势是想蒙我吧！

　　我想着想着，泪不听话的夺眶而出。

　　但我任不客气的说：“那我可不客气喽！”

　　我睁开眼，捧着花走回家，只留下一串串脚印！

　　爸爸，你什么时候回来？我早已准备好了桂花，等你回来，一起开工！

桂花六年级作文4

　　“人闲桂花落，月寂春山空。”桂花一开，隔着好远都飘散着桂花的芳香，故有句话说‘十里桂花香’。

　　温州的桂花同其他地方的桂花不同，因气候偏暖，它总是晚一个月才开，等待了许久，到了九月，桂花树开花了，久违的花香飘散了满城。

　　细看这桂花树，树干并不十分粗，大约一个手臂长，是淡棕色的，树干上还带着许多黑色的斑点，看上去十分密集，却又没有一个斑点是碰在一起的，只见它的根稳稳地扎进了泥土中，向上看，棕色的树枝开始一道道开来，枝头长出了墨绿色的树叶，摘下一片来，一股淡淡的清香，叶间一道道叶脉分明，如同人们沸腾的血液在血管中流动着。

　　桂花，有四瓣花瓣，橙黄色的，中间竖着几个金黄的花蕊，都簇拥得紧紧的，浓烈的芳香让人无法抵御。

　　桂花的作用也不少，它可以泡香喷喷的桂花茶，还能制成香甜可口的桂花饭……有了桂花，人们就又多了无数道美味佳肴，桂花平凡却作用极大。

　　那次，家里自己做汤圆吃，自制的汤圆连馅都没有，除了一点嚼头外，可谓是味同嚼蜡一般，汤喝起来也以白开水没什么两样，我便有早上从公园采的桂花一股脑儿全扔了进去，搅一搅，渐渐地，汤中芬发出一种香气，喝起来十分香甜，让人心旷神怡，醉人心脾。

　　桂花虽小得不起眼，却十分有用，默默为人类做贡献。社会上也有许多如桂花一般默默无私的奉献，而不索取的人，有了他们，我们的世界才如此美好！

桂花六年级作文5

　　在很久以前，家乡有一面石壁，而石壁的对面是一棵高大的桂花树.这儿是我与好朋友夏雨相约的地方.

　　每当放学的时候，孩子们犹如潮水般涌出校门，有的为了打泥仗，有的为了过家家，就只有我和夏雨不紧不慢地走出校门，再静静地靠在石壁上，边看着桂花，边构想着许多动人的故事，直到夜幕降临的时候，我和她才并肩走回家，提笔写下动人的故事。这幸福的生活本该一直下去，可好景不常，命运女神的到来让我在脑子里画下了一笔深刻的记忆。

　　记得那是一年冬天，大雪在漫天飞舞，它也给桂花树披上了一层银装。我和夏雨不再去看桂花，而是交换着我们写过的故事，等待着下个春天的到来。可不久后夏雨家传来噩耗---夏雨病倒了！我赶紧跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地对我说：“黛晴，我知道自己不行了，请你将和我桂花和你写的故事葬在一起，好吗？”着时的我早已泣不成声。

　　夏雨终于走了，桂花树似乎早已知道此时，于是它慢慢地枯萎了，我将地上的花瓣与我的故事放在锦盒里，并把它放在了夏雨的身边，周围只剩下桂花残留下的花香。

桂花六年级作文6

　　这几天在校园里行走，总会闻到风中夹着的那股淡淡的桂香。我不自禁地来到桂花树旁，在绿叶丛中寻找心仪已久的美丽桂花。

　　我好奇的扒开茂密的树叶，惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸，仿佛是一张张灿烂的笑脸！咦，这个笑脸是孙老师的，她的笑总有一些羞涩；那个笑脸是金老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；还有那个笑脸是于老师的，他的笑总是那么豪放乐观。对！还有那个笑的最美，最灿烂的笑脸一定是徐老师的，她笑起来时眼睛成一条小小的缝，总是露出几颗洁白的牙齿，她给每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，抚平你的伤痛，安慰你的心灵，帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。

　　凝望着飘香的桂花，我不禁浮想联翩——桂花高洁、优雅，开花时不张扬更不争奇斗艳，香气不浓烈、不刺鼻，淡淡的却沁人心脾，这不正是敬爱的老师们？不求回报，悄然付出，深入学生的心田。你瞧！课堂里他们是认真施教的讲师，耐心讲解，决不让任何一个学生掉队；课间时他们是快乐的“孩子王”，与学生一起做游戏，带领他们开展丰富多样的课间活动。

　　老师啊，你们就像早开的桂花一样，虽只是开在不起眼的地方，却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神，如同桂花一样散发着馥郁的香气。

桂花六年级作文7

　　每当八月走进校园，空气中总是飘逸着一丝丝的桂花香，使我们可以感觉的到，秋近了。

　　当暑假一到，同学们纷纷地去享受假期，除了偶尔有些朋友来学校打球外，校园里似乎什么都不剩了。而我有时候会利用玩乐间的空档来学校借书，妹妹也会跟来，所以，我们俩可以悠哉的泡在石椅桌上看书，享受天然的微风冷气。

　　有一次八月底，我们又来学校借书，妹妹惊奇的发现，桂花丛树上长满了许多桂花果实。她说：“姐姐，我们把这些种子种一种，好不好?这样等到明年借书时，又可以享受一番了!”于是，“栽培桂花”就变成了我和妹妹最大的乐趣，我们曾经甚至还“有备而来”的准备了许多的肥料和浇水器呢!

　　有时候，二姐和大姐也会跟来看看我们的成果，但是不知为什么?它生长的特别慢，所以有一段时间，我们天天都来，有那么一下，我感觉到，这株还在地理沉睡，准备萌芽的`种子，就像我们的小宝宝，被我们细心的呵护着。

　　随着时间的流逝，眼看就快要毕业了，而我和妹妹辛苦的结晶却还没有发芽，反而倒是旁边未被我们栽培的桂花丛，长得更加茁壮，香气也越来越浓郁，我想，爱不是捕或和占有，而是放手一搏，让它自我追求幸福吧!这，就是爱。

桂花六年级作文8

　　十月,桂花飘香.无论走到哪里,都被那淡淡的清香包围着.而外,被小区草坪上那几棵桂花树的清香深深吸引了过去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.

　　远远的，那绿绿的叶子和小小的桂花绘成了一幅美丽的图画.上前细瞧，青叠翠中.一个个小小的米黄色的花从枝间冒了出来，仿佛在绿色的绣花补上的一粒粒的金子.一朵朵，一簇簇，好似一个个害羞的小姑娘，在茂密的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出小脸，对我们微笑.桂花虽小却芳香，默默无闻却惹人喜爱.啊!十月，桂花的天堂!

　　我要把这些“小精灵”带回家，我带着一个小盒子，来采摘它们.我爬上桂花树旁较高的石头，小心翼翼地采摘它们，我的手是多么轻，多么柔.忽然,一阵大风刮来，许多桂花纷纷从树上飘落下来，好似一个个仙女降落于凡间.这倒替我省了事.我把它们“收服”于我的“宝盒”中.

　　带回家，那香味顿时弥漫了四周，妈妈也被那令人陶醉的香味吸引了过来!这时，我提议：“要不，我们做桂花香囊吧!”“好啊!”大家一拍即合，说干就干.首先把漂亮的花布画成自己喜欢的形状，把这个形状剪下来，然后用针线将花布反面缝合，留下一个口子，再将口子对叠0.5厘米缝好，穿上拉绳.接下来把芳香袭人的桂花装进去，最后拉紧绳子,一个精致飘香,独一无二的香包包就"横空出世"啦!

　　啊!我爱桂花，因为它就是秋天的“小精灵”!

桂花六年级作文9

　　清晨，我从梦中醒来，忽然，一阵带有桂花香的风，从窗外吹来，我吸了一下鼻子，啊！那股好闻的香气沁人沁脾，我打开窗子，啊！映入眼帘的，是点点黄色，我欢呼起来，“哦！桂花开了！桂花开了！”

　　出门，我迫不及待地下了楼，啊！空中弥漫着桂花温暖，柔和的香味。向远处一望，到处是黄色的海洋，奔向桂花，我怀着激动的心情摘下一朵桂花，看那，那娇小优雅的身姿，是如此美丽动人。一朵朵桂花藏在叶子下，就像一个个害怕见人的小仙子，楚楚动人的身姿，是那样 v吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我将手一合起来，转了转，又将手打开，一闻，啊！我的手上也是那好闻的香味了。抱住树干，一摇，那朵朵如黄色火焰似的小花儿，飘落了下来。看啊，它们优雅地在空中打转，那身姿，简直可和蝴蝶比美，接着它们又悄悄落到地上，这一切，就似下了一场雨，它们落到地上，香气，却还在空中畅游。看！人们都来采桂花了，他们采着，还不停夸奖几句，最后，人们身上全都弥漫着桂花香，人们笑着，唱着，桂花优美的舞姿在天空划出一道完美的曲线。

　　啊，桂花，你真美！啊！桂花！

　　桂花开了！桂花开了！