六年级的作文300字

时间：2021-02-07 09:01:25 六年级作文我要投稿

六年级的作文300字集锦5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字集锦5篇

六年级的作文300字篇1

　　在我们的生活中，有很多想实现但很难实现的事，我就有这样一件事。

　　在我们班级里，有不少“英雄”奋勇夺冠，而我就是其中之一。想要成为“第一”，首要条件要学习好，我嘛，虽说很牛，但第一总和我过不去——不是这儿错，就是那儿错。唉，每次考试，看着手中的试卷，看着第一名高兴地拿卷，我就有一种寒风吹过的感觉。我得不到第一的首要重点就是马虎！虽说我正确率还不低，但也不是全对。所以，为了我以后能学习第一，我必须要克服这个首要困难。只要我写完卷子在检查个三四遍，说不定第一就花落我家了。

　　我好想学习第一，想得我晚上睡不着觉，早上还有精神。

　　我好想学习的一，想得我写完作业后复习到9点多，梦里背着单词。

　　我好想学习第一，想得我时时刻刻都在预习，为下节课找有关资料。

　　我好想学习第一，想得我废寝忘食的学习功课，很少玩电脑、看电视。

　　我好想学习第一，……

　　这些话不但包含了我的行动，更包含了我要得第一的不怕输的勇气！

六年级的作文300字篇2

　　不知是谁为我买好了车票，

　　我登上了这列生命之车。

　　我咿咿呀呀的哼唱着，

　　诉说着喜怒哀乐。

　　彼此说着不同的话语，

　　可却有着同样的纯真，

　　依然开心！

　　跨入第二节车厢时，

　　这以是车的尽头，

　　我恐慌地躲在角落，

　　望着他们是怎样的贪婪，

　　生活又是怎样的苦涩。

　　是何让他们如此堕落?

　　是欲望，是无休止的欲望，

　　永远无法填满他们心灵上的缺口。

　　在窗口前，两人正在张望，

　　我胆怯的走过去问;“你们看见了什么?”

　　一人说：我看见一群天使围绕着上帝欢跳。

　　另一人说;我看见一群蝙蝠和魔鬼正在张牙舞爪。

　　这也许是心灵的写照，

　　我望窗外，乃一片空白，

　　空白最好，无忧愁，无烦恼。

六年级的作文300字篇3

　　今天是“三八”妇女节，妈妈放假半天，我们学校里老师也放假半天。回家后我早早完成了作业，笑嘻嘻地对着妈妈说：“今天我陪你过一个愉快的‘三八’妇女节”。

　　平时总是妈妈陪着我，今天我破例拉着妈妈的手，坐上了公交车。转眼便到了步步高超市，今天超市特别的热闹，因为妇女节放假，有的单位送了妇女同志的购物优惠券，所以购物的人，来来往往川流不息，我也夹在人群中到了三楼衣服超市。首先我帮妈妈挑选了一套紫色的春秋衫，妈妈试了试觉得很合适，可是妈妈又把衣服放回原处，舍不得买。此时我看在眼里，便悄悄用我存的元钱买下了此衣，跟在妈妈的身后，出了超市以后妈妈都没发觉！

　　时间过得真快，下雨天，天也特别黑，虽然五点钟，街道上灯火通明，我们也急急忙忙赶回家，一到家里妈妈发现我提着一个包，原来是衣服。此时妈妈抱着我热泪盈眶好久才说出一句话：“谢谢你，你真的长大了，这钱你留着自己慢慢用呀！”

六年级的作文300字篇4

　　每篇文章都有自身的特点，都有虚和实，我们需要用心理解，用心体会……

　　自己大可随意写自己的作品，只是别人的作品，我们应该怎样理解呢？怎么样体会中心情感？体会作品的含义？我们先要与作者进行换位思考，大不可像以前那样随意，我们需要明白，每个人都是不一样的，我们不可把自己的`思想强加在别人身上。因此，我们要学会与作者换位思考，以心换心，以情换情，更好地理解文章。

　　但是，光与作者交流是不够的。在考试中，作者的作品只是一个范本，供我们阅读，以解答下面的题目。因此，我们还要学会与出卷人换位思考。要知道，“人不可以貌相，海水不可斗量”再加上出卷人的任务是要难住我们。所以，我们要把出卷人当天才对待。因此做到阅读短文时，我们应有意识地先看一下题目，带看题目及思考去用心读文章，以便深入透彻的理解，我们还要在读中思、思中读，答案自会出现在你的眼前。

　　还有一点最为重要，那就是统称傻子的阅卷，在答题时，我们要尽量答得仔细。不然，阅卷人的攻击将会防不胜防，令人无言以对。

　　还有一点是读者，只要我们四者合一，就能达到最好的效果。