小学五年级作文:唠叨的妈妈

时间:2018-07-21 15:27:40 妈妈 我要投稿

小学五年级作文:唠叨的妈妈

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文:唠叨的妈妈,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文:唠叨的妈妈

小学五年级作文:唠叨的妈妈1

  妈妈的爱,像一湖深深的潭。有时,那唠叨的话会使你一生受用。

  早晨,一阵叫喊声传来了:“快起床,都七点了!”我赶紧从床上“爬”起来,一看时钟才六点五十分。我打着哈欠,对妈妈说:“妈妈,才六点五十多,就把我叫起来。”妈妈不紧不慢地回答:“俗话说,早睡早起精神百倍。“我叹了口气,无话可说,只好乖乖听从。

  晚上,开始做作业了!妈妈又开始叨唠,“头抬起来,书写工整,认真做题……”一开始说就变得没完没了。做完作业后,我在沙发上玩,正当玩得起劲时,妈妈的声音好像闹钟一样又说话了,“一天到晚,就只知道玩,就不会主动看书吗?”我很不情愿地走进书房,开始看书。才看了几分钟,唠叨声又传来了,“看看几点了,还不睡觉。”我在心里暗暗嘀咕着:“不是你让我看书吗?”心里不满地放下书,转身就去洗漱。

  妈妈,有时候你真让我捉摸不透,我真觉得您很烦人,很唠叨。不过,我知道您所做的一起都是为我好。

小学五年级作文:唠叨的妈妈2

  我的妈妈个子很高,有着一头卷卷的长发,很漂亮。人见人夸,而且见人也总是和蔼可亲。就是有一个缺点——那就是唠叨。

  就拿每天早上上学来说吧,妈妈总是唠叨个没完:“洗脸了吗?”“刷牙了吗?”“书包整理好了吗?”“水带了吗?”“看,你的红领巾又系歪了”......一连串的问题是你应接不暇,久而久之,我不禁厌烦起来。

  不仅如此,家里客厅脏了、乱了,就大声说:“我这边刚整理好,你们那边就糟蹋,迟早有一天,我得让你们给气死了。”

  然后边整理还边说:“没一个来帮我,是不是累死我你们就好受啦。”

  还有,我做作业的时候,一旦做慢了,妈妈就唠叨:“该休息了作业做完了吗?拖拖拉拉的这以后上了初中该咋办呀?”......

  有时我和爸爸也对妈妈发火:“你别唠叨了,我们又不是三岁的小孩。”每当这时妈妈总是惊异地看着我们。

  虽然妈妈很唠叨,可这些唠叨也很有用,没了妈妈的唠叨,我和爸爸不是忘关了电源,就是忘关了水龙头。还有妈妈的唠叨让我知道了人吗,总要跑在时间的前面,这样才能做人上人,而不是人下人。总而言之,言而总之,我喜欢妈妈,也慢慢的喜欢她的唠叨。

小学五年级作文:唠叨的妈妈3

  “快点吧,要迟到了。”听、我的妈妈又来了,唉!这就是妈妈的一大绝招——特别爱唠叨。

  每天早上只要一起床,妈妈就开始飞舞他的“唾沫”了:“快叠被子啦!洗漱啦!”我的脚还没有迈出卫生间呢,就听见妈妈在外面叫了:“快点出来吃饭,要不就迟到了”;我连嘴还没擦一下呢,妈妈便“凶狠”的对我说:“快去背书包,上学。要不我可要打人了”。瞧着妈妈那气势,我立马意识到我还是脚踩西瓜皮——溜之大吉吧!可是,我的耳朵刚刚清净了十秒钟,后面又传来了一个尖锐的声音“过马路要小心呀!”

  到了中午放学回到家,我刚刚放下书包,在“五脏庙”正在不停地呱呱叫时,却严厉的问:“上午听课有没有走神呀?”“没有啦…..”我无奈地、有气无力地回答了一句。当我换完鞋,快步走到餐桌前时,就听妈妈高着嗓门说:“快吃饭,吃完饭就快点睡觉。”刚刚睡醒就又听到妈妈大喊:“快上学,又要迟到了”。

  然而,当我下午放学回到家,妈妈的话又在耳边不断地响起:“快点吃饭了!”“快点写作业了!”“写作业注意姿势!”“快点去洗澡!”“洗澡时注意把脖子和脚多洗洗!”“别躺着看电视!”“快睡觉去!”

  当我迅速睡着后,一会儿就又一次听到了一个熟悉而又令我恐惧的声音“起床了”!我睁眼一看,屋中漆黑一片,我不由得嘟囔了一句“噢!MyGod!妈妈的唠叨何时是个头呀!也许等我长大了?还是我能自觉了?唉!管她呢,都是为我好呀!”

小学五年级作文:唠叨的妈妈4

我妈妈是个爱唠叨的人。

  有一次,我做错了一道题,妈妈就管不住嘴,开始叽哩咕噜地唠叨开了,而且还都是一些重复的话。

  我妈妈是个爱关心别人的人。

  有一次,我不小心摔了一跤,妈妈一边摸着我一边关切地问:“你哪儿痛呀?是不是摔伤了?”

  我在想,如果妈妈能改一改“爱唠叨”的缺点,保持住“爱关心别人”的优点,那就真是一个完美的妈妈。

小学五年级作文:唠叨的妈妈5

 我妈妈最爱唠叨,一唠叨起来就没完没了,但是我还是喜欢她。

  一大早,我还在睡梦中,妈妈就喊:“宝贝,起床了,就要迟到了。”我揉揉眼睛赶紧穿好衣服。妈妈立刻端上来营养丰富的早餐,说:“宝贝,早餐有营养,吃了就非常聪明,你多吃点。”放学一回到家,妈妈就说:“宝贝,赶快写作业去吧!写完了饭就做好了。”晚上,妈妈就又催我赶快睡觉,说:“宝贝,快点睡,早睡早起精神好。”

  就这样,在妈妈的唠叨声中我一天天地认真学习,健康成长。

小学五年级作文:唠叨的妈妈6

  我的妈妈,不高也不矮,长得瘦瘦的。她留着像桃子一样粉红色的头发,白白的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛。她笑起来的时候,脸颊像两个小馒头,鼓起来,还会露出洁白的牙齿。

  每次妈妈下班回来,都会问我:“作业做完了没?”我说:“还……还差一点点……”然后就说个没完没了,“头抬高点”“字写慢点……”,我的脑海里出现了无数只蜜蜂在我耳边叫,我捂着耳朵也无济于事。“吃饭了,宝贝……”妈妈又要开始唠叨了,我连忙丢下笔,跑上桌吃饭。

  虽然妈妈爱唠叨,但是我爱我的妈妈。

小学五年级作文:唠叨的妈妈7

  母亲宛如黑夜中的一盏明灯,照亮着我,指引着我,母爱是温暖的,母爱是柔美的,母爱是温柔的。正是因为母亲我们才来到了这个美丽的世界上。我的妈妈非常爱唠叨,这呢,也是我最熟悉的声音。

  在一个果实累累的秋天,太阳刚从山坳里探出了头,像一个非常害羞的小姑娘,打着哈欠,好像没有睡醒。我正躺在床上做着甜蜜的美梦,不过一会儿,妈妈的女高音在我耳畔响起∶"起床了,起床了,小懒猪起床了,上学要迟到了!"我极不情愿的起来,顿时,妈妈那温柔的女高音成了愤怒的女高音,接着又喊了一遍,我十分努力睁开双眼,奋力的离开那舒服,温暖的床。过了一会儿,我穿好衣服,妈妈又进去了我的房间,看我的动作是那样的慢,妈妈又在身后唠唠叨叨的说着∶"你洗脸了、刷牙了、梳过头发了,整好书包了吗?动作能不能麻利点,看现在都几点了!你快点!"

  过了20分钟后,我推开房间门去吃早饭了。我告诉你,我最大的特点,吃饭必须细嚼慢咽,要不吃不进饭,妈妈看我吃饭慢吞吞的,一点也不着急,我的耳边呢?无疑,是又想起了那女高音,这女高音真的是惊天动地∶"快点,快点,先吃菜,再喝汤,这样会快一点。多吃点红萝卜,补充维生素!……"老妈见我还是那样,她也是无可奈何,便使出"东北狮子吼",这个可是老妈的独门秘籍,绝不外传,她便吼道∶"你看看表都几点了!还没去学!"我最终在妈妈的"东北狮子吼"下,我背上了书包,刚要踏出门口,身后传来了妈妈语重心长的唠叨:“课本装进书包了没有,学习用具都带齐了吗?还有水壶、红领巾都带了吧!"

  其实,母亲对我们的唠叨,是对我们的呵护对我们的浓浓的爱,也是我们最熟悉的声音。

小学五年级作文:唠叨的妈妈8

  我的妈妈很爱唠叨,我有一个爱唠叨的妈妈。

  在一个阳光明媚的早晨,如果你在我家附近,老远就能听到这样的声音:喂!!!大懒虫,还不快起床?太阳晒屁股了。你还睡,喂!!!用“河东狮吼,震耳欲聋”这八个字来形容是一点也不为过了。“唉,爱唠叨的妈妈呀!你再让我多睡一会儿吧,”听了此话,妈妈使出了她的杀手锏“限你十秒钟之内起床,不然,嘿嘿,九,八,七,六……”我深知此物的厉害,孤独无助的我曾深受其害,于是以百米冲刺的速度穿上衣服,开始了无聊而又有趣的一天。

  在一个烈日炎炎的中午。“你不睡吗?”“不,”“真的不睡?”“恩,”“睡一觉吧,啊?”“不,”我有些不耐烦了,从中午吃完饭开始,妈妈便一直问我睡不睡,睡不睡?听的耳朵都长出老茧来了。“你睡吧。”终于,我忍无可忍,以190分贝的声音一字一顿的吼道:“我、不、睡!!!”就这样,一个无聊的中午过去了。

  在一个即安详又宁静的黄昏,一个女孩的声音打破了寂静“啊呀妈,你烦不烦呢!”妈妈愣了一下,说:“我从不认为给你爱我会烦,既然你认为烦,那……”沉默了片刻,妈妈又说:“我还是要给你的,对不起了,我们都好好想想吧,好吗?”我木讷的点点头,回到了自己的房间里。

  那一夜,我翻来覆去,在床上烙了好多个烧饼后,想的清清楚楚,明明白白。于是此次以后,我便要天天享受妈妈的.唠叨了。

  我有一个爱唠叨的妈妈,我爱我那爱唠叨的妈妈……

小学五年级作文:唠叨的妈妈9

  从小到大,总有一种声音陪伴着我,那就是妈妈的唠叨。

  妈妈一直很关心我的学习,常叮嘱我学习要认真,上课要注意听讲,不懂就问

  有一天,妈妈知道了我第二天要考试,就对我说:“过马路时要小心,考试的时候不要说话,不要抄别人的,做题要仔细,遇到难的先做下一题,就是先易后难,如果写完了,就要好好的检查几遍,还有字要写工整”我迷迷糊糊地点了点头,就跑回房间睡觉了。

  第二天早上,我趁妈妈不在,我穿好衣服蹑手蹑脚地赶快从房间里跑到门口。还没到门口,妈妈就从房间里走了出来,打了个哈欠,然后又把昨天说的话重复了一遍:“过马路时要小心,考试的时候不要说话”妈妈的话让我左耳进右耳出,我急忙地从家里跑到学校,终于松了一口气。

  开始考试了,哪管它三七二十一,我很快地写完了。试卷发下来了,我才考了81分,怎么向妈妈交代呀。突然,一个念头闪过我的脑袋,把试卷藏起来,不让妈妈发现。心动不如行动,我赶快把试卷到语文书里面。

  第二天,妈妈收拾我的房间时,我在旁边站着,突然看到妈妈拿着我的试卷,我想:糟了,妈妈看到我的试卷,那我岂不是要挨打吗?妈妈生气地把我叫到她旁边,说:“这是怎么回事!”我头沉重地抬不起来,说:“我”妈妈又说:“我叮嘱你的时候你听进去了吗?”我的眼泪禁不住地流了下来。妈妈刚仰起巴掌,又放了下去。在这一瞬间,我才明白妈妈唠叨是爱我的,是想让我养成良好的学习习惯,我不应该不听妈妈的话。

  妈妈的唠叨不正是这世界上最伟大的母爱的体现吗?

  教师评语:本文作者选取了生活中的一件小事,通过语言、心理等描写表现了妈妈严格而又关切的一面,反问句结尾,体会到妈妈的唠叨是爱的体现。

小学五年级作文:唠叨的妈妈10

  但丁曾经说过世界上最美的声音,那便是妈妈的呼唤。我想说妈妈的唠叨是世界上最美丽的声音。

  从早到晚,妈妈的唠叨声就在我的耳边回荡,“牙刷了没有?脸洗了没有?饭吃了没有?记得上学要戴上手套!路上拐弯要小心车辆!”这不到了晚上,妈妈的唠叨声又开始了,“作业写完了吗?看电视时不要看太久,这样对眼睛不好。睡觉时,把被子盖好,不要蒙头睡。”这一连串的叮嘱,我已经听了无数遍了,心里不免有点厌烦。

  一次,我们的期末考试到了,妈妈知道了,又在不停的唠叨说:“考试的时候记得要认真,数学题一定要打草稿,计算题一定不能马虎,记得要验算一遍。作文别写偏题了,英语听力部分要专心,听仔细。”妈妈见我没有反应,说到:“我说的话记住了吗?”我无可奈何的说:“知道了。”可不一会儿就把妈妈说的话,抛到九霄云外去了。

  考试成绩出来了,我考的一塌糊涂。我哭着跑回家,妈妈看了试卷并没有批评我,安慰我说:“孩子,没考好下次再来。要总结这次的教训下次才能有进步啊。”接着又絮絮叨叨的说了很多。听了妈妈的话,我的心里暖暖的,原来妈妈的声音那么美妙,我这才发现妈妈的脸上有道道皱纹,头上的黑发中也夹杂了几根银丝,顿时我感到眼睛湿润了,鼻子酸酸的。

  这件事让我明白了,妈妈的唠叨都是关心爱护我,让我养成良好的学习习惯。母爱是无价的珍宝,她为我们辛勤奔波,呕心沥血。我们要珍惜!

  教师评语:本文开篇点题,首尾呼应,结构完整。“我”学习中由于不听妈妈叮嘱导致考试失败而妈妈并没有责怪“我”,而是一如既往的鼓励“我”,通过前后的对比体会到妈妈对“我”深深的爱。

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