我和妈妈的争吵作文（精选10篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我和妈妈的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和妈妈的争吵作文 篇1
晚上，妈妈对我说：“吃完饭，赶紧把作业写完。”“我知道了。”我漫不经心地回答。
吃完饭，我迅速地跑到书房，拿起笔，飞快地写起了作业。我越写越快，不一会儿，就把所有作业写完了，拿到妈妈面前，让妈妈检查。
妈妈晚上六点多才抽出空儿给我检查作业，一开始，妈妈的脸还平静如水，不一会儿，妈妈的脸上多云转阴，接着就打起了闪电，响起了雷声，最后倾盆大雨“哗”地下来了，“你看看你写的字，谁能看清是什么。”妈妈愤怒地喊到，“我能看清。”我反驳说。“你能看清楚有用吗？判卷人看不清楚，这些全都算错。你知道吗？赶紧重写。”妈妈一边说着，一边将我写的看拼音写词语卷撕成两半，重重地摔在了我的写字桌上，转身离去。
我的心被深深刺痛了，我下定决心，一定要把这张卷认真、工整地写好，我一笔一画地写，经过一番努力，我终于满意的将这张试卷交给了妈妈，妈妈看后说：“嗯，这还行。”我暗下决心：以后的作业一定要认真对待，不能随便应付。
我和妈妈的争吵作文 篇2
有一天，我和妈妈吵架了，并不是因为她不让我看电视我生气了。
那天老师发了张周末练习让我们做。我做完了就让妈妈给我检查。结果妈妈在好几道题目后面打了“x”，我看了看奇怪地说：“妈妈，这题明明是对的，你干嘛打叉呀？”妈妈开门见山地说：“一天只有24小时，哪里来的24：20呢？”我说：“有啊！”“晚上的12点就是24：00，过了就算是第二天的0：20分了！”妈妈又强调了一次。我振振有词地说：“24：59过直接到一点不就行了吗？”妈妈说一句我顶一句，后来我和妈妈都发火了。我说：“到低是哪个答案啊？”妈妈说：我已经告诉你答案了，是0：20，只是你不相信而已了！“”你有证据吗？“妈妈一下子被我问倒了，不理我，忙她自己的事去了。
我心里想：妈妈可能是对的，还是照她说的做吧。如果老师说错了再跟妈妈说说。于是我偷偷地把答案改成了0：20，生怕被妈妈发现了。
第二天老师批改下来我一看，原来妈妈说的是对的。
我和妈妈的争吵作文 篇3
在写这篇演讲稿前，恰好我跟妈妈发生了激烈地争吵，于是我恨恨地说，哼！你总是骂我，哪有什么感恩的事。妈妈说，那你就写下10条你做了什么，我骂你的事吧。这可难不倒我，不一会功夫，我洋洋洒洒地写下了妈妈批评我的21条罪状。乱扔拉圾、得寸进尺、吃饭慢、跟妈妈对着干、总想着出去玩、打游戏、午读时打闹、看电视、做作业不认真、玩小孩不能玩的东西、在外面喜欢摸来摸去、说脏话
糟糕，怎么越写越不对劲，好像这些真的是我做错了呢。
妈妈又说，那你在每条罪状后面写一下：发生这样的事情，你希望妈妈怎么对你？
我又继续写啊写，写着写着，更不对劲了。妈妈过来一瞧，也乐了，说，除了第四条，你有认真在想在思考妈妈的话，其余的都是发生事情之后的惩罚啊，妈妈可不想惩罚你，而是想让你知道自己做这些事对不对，怎么避免再发生这样的事才对。
接着她又逐条逐条跟我讨论这21条罪状，她说，你看4条，跟妈妈对着干，你说要仔细想一想妈妈的提议有没有对的地方，说明你有思考；第16条，在外面的时候，你总是遇到什么就习惯性去手摸，妈妈不让你摸，是因为很不卫生、有很多细菌，可是提醒了你一遍又一遍，你总是忘记；第21条睡觉时吃东西，会影响睡眠，会导致肥胖好吧，她总是很有道理。
最后，讨厌的妈妈又布置了一个任务，她说，既然轻轻松松能写21条妈妈批评你的事，那么写10条爸爸妈妈爱你的事也不难吧。于是，我想啊想，还是只写了六条妈妈爱我的事。
第一条：陪我出去玩
第二条：陪我做作业
第三条：陪我睡觉
第四条：给我买好吃的
第五条：给我读书
第六条：答我的都能做到
写着写着，我发现我好爱我的妈妈，虽然她有时候严厉，但大多数时候她是个温柔的妈妈！
我和妈妈的争吵作文 篇4
“我觉得美这个字严格来说不属于轴对称图形。”
“我觉得你说的不对，它就是轴对称图形！”
“你有什么依据能证明它是轴对称图形？”
“数学书24页上有这样一道题，美字就是轴对称图形。”
“那你把课本拿过来，我们再看一下。”
你一句，我一句，我和妈妈激烈地争论着。
周六上午，我做了一张数学卷子，因为有把握做满分，所以我兴高采烈地拿去让妈妈批改。可是，当妈妈批改到这道题的时候，我们的意见却出现了分歧。这道题是让写三个属于轴对称图形的汉字，我写的是“美、田、盒”这三个汉字。可妈妈说“美”和“盒”这两个汉字都有撇和捺，而这两个笔画沿着对称轴对折之后，是不能完全重合的，所以严格来说这个字不能算是轴对称图形。
我坚定地反驳道：“我认为，美字就是轴对称图形，你看，我的数学课本上就有这样的题，这个美字沿对称轴对折后，它的两侧是可以完全重合的。当时老师讲的美这个字就是轴对称图形。”
妈妈接过数学课本说：“课本上的这个美字确实是轴对称图形，但是这个字是印刷体，跟手写体是不一样的，所以课本上的这个美字是属于轴对称图形的，而你写的则不属于轴对称图形。”
我不服气地说：“如果这样说，我觉得田字也不是轴对称图形，因为田字规范书写的时候，是有顿笔的，而顿笔只出现在它的一侧，所以田字也不能算是轴对称图形。我还是认为我没有错，我宁肯下午不出去玩，也要跟您把这道题辩清楚。”
听了我的这番辩论后，妈妈提高了嗓门说：“我再解释一遍，我不是说你这道题做错了，而是说这两个字存在争议，最好不要写。学习一定要活学活用，要善于思考，举一反三。”
说完，妈妈又心平气和地跟我一起分析这道题：“首先，在这里不用考虑顿笔这个因素。其次，我们来分析一下轴对称图形的特征，当一个图形沿着对称轴对折后，两侧能够完全重合，这个图形才是轴对称图形。你们书上的这个美字是印刷体，它的撇和捺对折后是可以完全重合的。当你再遇到这类题的时候，如果是判断题，一定要看清楚题里给的这个美字是印刷体还是手写体；如果是选择题，在其他选项都不符合的情况下，可以选择美字这一选项；如果是填空题，我建议写中王山等这类没有争议的汉字。”
接着，妈妈脸上露出鼓励的笑容，开始表扬我了：“你的这种打破砂锅问到底的态度，你的这种敢于坚持自己的意见，并能用具体事例来支撑你意见的做法，非常值得鼓励，希望你继续保持。但是由于新课改，现在确实有一些题存在争议，这道题就是其中的'一种类型，我们在填写答案时，要尽量填写没有争议、十分有把握的答案。爱因斯坦说过：为什么数学比其他一切科学受到特殊尊重，一个理由是它的命题是绝对可靠的和无可争辩的。”
听完妈妈的话，我觉得数学真是一门严谨的学科，而数学的严谨性也是数学的一种独特美。在我们的学习中，也应该时刻保持严谨的学习态度。
我和妈妈的争吵作文 篇5
星期天早上，我很早地起了床，因为我的周末作业除了周记以外都做完了，可以开开心心地玩电脑游戏了。
我迅速地洗漱完毕后，马上向电脑跑去，刚坐到椅子上，正准备开机痛痛快快地玩游戏时，妈妈神不知、鬼不觉的已经走到我的后面,“嗯——哼”妈妈故意大声地咽了几口水，我吓了一跳，回头一看，看到了妈妈，妈妈以为我和往常一样，没有写完作业就看电脑，于是他生气地对我说：“这周作业做完了？”我就知道妈妈会这样说，得意扬扬地回答：“这周所有的作业，除了周记以外，其它的全部做完了！”
我以为妈妈会很高兴，很快就让我玩电脑，随知，只见她说：“写完作业就复习去，下个星期三就期中考试了，你还没复习呢！”我听了这句话，顿时天黑地暗，我请求着对妈妈说：“妈妈，求求你了！我先看一下电脑，我看完电脑后就去复习，好不好？”妈妈还是坚定自己的想法，她大声地说：“不行！必须复习完才能玩电脑！”经过我几次请求，妈妈还是那么坚定，丝毫没有退却，看来她是铁了心不给我玩电脑了！我只好垂头丧气地走回到自己的房间。
刚走房间，我就躺到床上，不停地喃喃自语起来：“咳！这个妈妈真是的，以大欺小，要是她不是我妈妈的话，我就能玩到电脑了，咳！”
这时，一句话浮现进我的脑袋：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”是呀，父母是对我好的，我应该听父母的话，于是我走进书台旁，拿起书本认真的复习起来……
我和妈妈的争吵作文 篇6
热死了，我要开空调。放学一进门，我就大喊大叫，妈妈直眉怒目地说道：现在还不算太热，开什么空调。我心里嘀咕着：这么热还不让开空调啊，整天抠抠嗦嗦，也不知道能省多少钱？哼，我把书包往沙发上一扔，怒气冲冲地抓起空调遥控器以讯雷不及掩耳之势走到空调跟前，按了打开键，一股凉风吹过来，真爽啊！
妈妈健步如飞般赶过来，咆哮模式开始启动：天气没这么热，这会开空调了，吹感冒了怎么办？妈妈一把把空调遥控器抢过去，滴地一声，空调停止了，凉风没有了，我心里的火蹭一下冒了出来，不甘示弱地喊道：你看看外边的空调都在转，别人家都开了，就你不舍得开，我气得直跺脚。妈妈今天好像也吃了火药，火冒三丈，你这孩子不知好歹，都是为你好，还犟嘴。我不屑一顾地看了妈妈一眼：你就是怕浪费电，一度电才几毛钱，我在你心里还没有几度电重要。我又扑到妈妈身边把遥控器夺了过来，朝空调狠狠地按去，空调像一位善解人意的大姐姐一样体会我的炎热，不断地从口中吐出一丝丝凉气。妈妈大发雷霆：不让你吹空调是因为你感冒刚好，上次就是因为吹空调受凉嗓子发炎，吃药打针不说，请假看病还耽误你上课。我一听顿时嘴巴撅得能挂个油瓶，在学校上课就是顶楼，教室就像一个大蒸笼，回来还不让吹空调凉快凉快，我一连串地发问像炮弹一样射向妈妈，妈妈被我说得哑口无言，说不出话来，我心里暗暗得意，这次不会关我空调了吧，妈妈无可奈何地摇摇头走了。
我自己关上门，开着20度的空调风，心中忍不住的感叹，书上说人生有四大喜事，我觉得应该再加一条，炎热吹空调，那叫一个爽。风刚好吹到我的头，这股凉风就像一把凉梳子一样为我梳理凉气，真享受啊！过一会儿，我又把风口调低一点，对着我的后背吹，凉风吹到我的后背上，真美啊！接着，我又对着我的腿吹、脚吹，真过瘾啊
不一会儿，鼻涕像两个讨厌的小虫一样钻来钻去，一不小心跳到我的作业上，糟糕，真被妈妈说重了，我又吹感冒了，赶快向妈妈求救，妈妈语重心长地说道：不叫你开空调，你非要开，不听妈妈言，吃亏在眼前。妈妈一边关空调，一边给我一包感冒药，我看着这包苦药，真有这种哑巴吃黄连，有苦说不出的感觉。
我和妈妈的争吵作文 篇7
今天天气不错，我早早起来，打算吃了饭后出去玩会儿，却发现妈妈还没起床，心里已经冒起了小火。到了厨房，我揭开锅，空空的，小火不禁成了大火，等我把饭热了吃完，出去玩了一会儿回来却遭到了妈妈的大骂，心里自然不高兴，＂看书！一天到晚就知道玩，学习才最重要！真是，想气死我吗？啊！快去！＂妈妈又开始了咆哮，我终于鼓起了勇气大声说：＂我只是出去呼吸新鲜空气，你发这么大火干什么，我知道学习最重要！＂＂你还有理了？为你好才和你说！还不知好歹了。＂说完给了我一巴掌，我气急了，用手捂着脸进了房门，把门一关，哭了起来。
过了好一会儿，妈妈敲着门，说：＂女儿，开开门，我有话给你说，听话，把门打开。＂我一想：算了，开就开，还能给自己讨回一个公道，便把门打开了。妈妈一进门就拿出一件衣服，给我穿上：＂有点冷，妈妈是因为今天天气有点反常，昨晚下了暴雨，你又穿着一件背心就出去了，作业又没做，妈妈很着急，不知道你到哪儿去了，才骂你，情绪是有点激动，但是是为你好，对不起啊，下次别这样了。＂妈妈说完，我的眼泪就出来了，妈妈，我多想对你说声错的是我才对，可面子挂不住，只有借这个平台对你说：＂妈妈，我错了，原谅我，我下次不会了，妈妈！＂
我以后再也不和妈妈吵架了。
我和妈妈的争吵作文 篇8
有一次，我和妈妈吵架了，那感觉可真不好。吵完，我就后悔了，唉。
一天，我在家里看电视，妈妈回来了，看见我没在写作业，又在看电视。开始说起了我：“看看你，作业每次到星期六都说写完了，可到星期一，又到我面前说我没写完。你现在立马给我写作业，写完了看看语文书，和课外书。”
听到妈妈说的话，心里有点不服，我跑到我屋，开始写起作业，过了一个小时，我写完了伸了伸懒腰，因为坐了好长时间，好像腰已经坏死了，走起路来响着难听的声音。我刚要出去，妈妈又说：“你写完了，就去看书。”我不服气地说：“你就可以看电视，我就不行，你把电视关了，和我一起看。”
本想妈妈把电视关了，没想到，妈妈更生气的说：“快干你的事。别管我。”
回到屋，我把我心里不服的话全说了出来，我拿了一本作文书，爬到床上开始看，没看一会，我就爬到那里睡着了。过了三个小时我醒了，身上盖着一个被子，我想，我看书的时候没盖被子呀，不久，我想明白了，妈妈帮我盖得。
其实，妈妈这么对我也是对我好，我跑到客厅，对我妈妈说了声对不起。妈妈笑了笑，我跑到妈妈旁边，和妈妈一起看起了电视。
我和妈妈的争吵作文 篇9
在我们的生活中，争吵可称得上是家常便饭，有人认为争吵是与他人划分界线的一把利器，也有人认为争吵是能为自己博得面子的宝贝，还有人认为争吵是对自己的一种关心与爱。但对我来说，争吵是对自我反省，自我完善的机会。
记得那次，我在书房写作业，老妈一直在旁边唠叨不停，真烦人！因作业的多，我做到了晩上十一多，可老妈还在旁边唠叨，我实在是忍不住气，于是大发雷霆向老妈大吼道：“你干嘛呀？这么晚了吵什么吵，你去睡就是了，干嘛老烦我！”吼完，脚一蹬，踢了桌子一脚，只见老妈满脸通红，皱着眉头，咬着牙，像极了一头发了高烧的母老虎，要把我吃了似的，站在身旁一动也不动。我小声嚷嚷：“快滚出书房。”老妈好像听见了，反手就给我两巴掌，我含着眼泪一气之下指着老妈说：“你给我出去，不要再进我的书房。”然后我把她推了出去，并把门反锁了，坐在椅子上，整个人都麻木了，内心感到非常沮丧，好像觉得自己已经达到了人生最低谷，我缓了缓神，又仔细想了想，我到底做错了什么了？为什么让比此生气？怎么弄成这样子了！唉，算了吧，好点完成作业，向老妈道歉吧。我只好很快将剩下的一点作业写完，然后拿着作业，悄悄地打开书房门，只见老妈躺在沙发上睡着了，她的脸上还有眼泪的痕迹，我不经，心动了，我又轻轻的拍打两下老妈的肩膀，没有动静，我准备走开不打扰老妈了，但不知咋的，我刚才迈出一步，老妈就醒了。老妈睁开眼，我就马上低下头向老妈道歉：“老妈对不起，我错了，再不这样了。”没事，乖，对了，你的作业写完了吗？老妈笑了笑说，顿时，我感受到了来自老妈对我深深的爱。
争吵，是能让我自己自我反省，自我完善的一个机会，更是让我知错就改的一剂良药。争吵，还能让我感觉到来自父母对我的爱。
我和妈妈的争吵作文 篇10
那天星期六，正处于春末夏初的时候。天空中懒洋洋地躺着几朵白云，热情的太阳向我们微笑，快乐的小鸟也在唱着歌，一切都显得那么美好。
吃过中午饭，稍微休息了一会，两点整，我兴冲冲地骑车到了作文班，老师点评过上次的作文，布置了这次的作文题目，然后大家就开始认认真真写作文了。要过作文纸，我的笔不停地在作文纸上挥动。现在写作文对于我来说，已经是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老师修改完后，我却发现自己没带作文本。于是，就硬着头皮央求老师说：“老师，我忘了拿作文本了，您就同意我回家誊写吧！”老师无奈地答应了。
妈妈来接我时，向妈妈说明了情况。却不料，妈妈火冒三丈，劈头就是一顿臭骂：“你怎么这么不操心，也不说让我把作文本给你带来。”当时，听着妈妈的骂声，我也觉得很没面子，便生气地反驳道：“我回家写不行吗？我写完不就行了吗？”班里的同学都瞪大了双眼，看着我和妈妈的争吵，脸上露出诧异的神情。
回到家，我憋着一股劲儿誊完了作文。可妈妈却让我仔细反省一下，一番思考之后，我也觉得是自己不操心，没有提前检查学习用品，所以这次的错误在自己，我不应该顶撞妈妈。
这次作文班的经历让我明白，无论做什么事情都得提前做好充分的准备，否则就会像今天一样手忙脚乱，顾此失彼。
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