蚂蚁-四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的蚂蚁-四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁-四年级作文1
在一个阳光明媚的下午，我在家没事做，便出去走走。
我走到一堆小草旁，一只蚂蚁被困在这座“大森林”里，它一点儿也不着急，非常冷静。它一动不动，像在思考，它想了一会儿，便走出一条小路来。
我的目光跟随着这只聪明的蚂蚁。这只蚂蚁回到了自己的村庄，这个村庄正好落在一棵大树下，许多蚂蚁都在这儿干活。这只聪明的蚂蚁离开了村庄，找到一只小壁虎的尸体，虽然是一只小壁虎，但够它们吃很久了。它欣喜若狂，马上跑回村庄去。
这只小蚂蚁回到村庄去搬救兵，当它进了村庄找其他的蚂蚁去帮忙时，没有蚂蚁愿意帮它，因为所有的蚂蚁都在搬比自己大几倍的食物，没空帮忙。它垂头丧气地走出来了，我仿佛听见它在唉声叹气。忽然它的好兄弟回来了，它们俩用触角碰了几下，它的好兄弟就带着一大群手下去帮忙。
它们来到尸体旁，互碰了触角，仿佛在商量什么，不一会儿，我看见全部蚂蚁一起用力。它们分工合作，同心协力地抬起壁虎的尸体一步一步地向前挪动。小壁虎的尸体对于它们来说，简直就是庞然大物，但这个庞然大物竟然被它们一点一点地搬回村庄。经过它们的不断努力，终于把尸体搬回村庄了。这次的满载而归，它们可以饱餐一顿了。
通过蚂蚁搬食物，我悟出了一个道理：我们做事只要像蚂蚁一样同心协力，分工合作，最终都会克服困难，取得成功的。
蚂蚁-四年级作文2
池塘边的草地上，一团红霞在舞蹈，一会儿忽左忽右，一会儿忽上忽下。在清爽的秋风中，红霞飘飘悠悠。听，她笑了，笑了，开心地笑了……哦，这是一位披着红纱的小姑娘，小姑娘为这枯尽的草地增添了一线生机。风儿为她鼓掌云儿为她伴唱，蓝天为她喝彩…… 突然，小姑娘的舞蹈戛然而止。不知什么原因，驱使着她向池塘走去，瞬间，池塘就像是一块磁铁，把小姑娘深深地吸引住了。原来，小姑娘是在一阵微小的呼救声中闻声而去。小姑娘惊奇得发现，池面上浮着一堆黑糊糊的东西，走近一看，是蚂蚁，它们正在拼命地挣扎。不知是哪只眼尖的蚂蚁一叫，使得它们一同望向小姑娘，几乎异口同声地说：“快！快！救救我们！救救我们！”小姑娘二话不说，挽起衣袖，伸出手去救蚂蚁们（用手捞）。可是，蚂蚁们实在是太小了，一捞，就会从小姑娘的手指缝里“溜”出来。小姑娘又试了好几次，都没有成功，还把蚂蚁们弄得晕头撞向。蚂蚁们危在旦夕。
“这该怎么办啊？”小姑娘急得直跺脚。就在这十万火急之时又一个细小的声音响起“我有办法！我有办法！”小姑娘四处巡视，一片枯黄的落叶落在了她面前。“是……是你在说……说话吗？”小姑娘着急得连说话都结巴了。“是我啊，我的形状似小船，没有细缝。”小姑娘恍然大悟！这下，小姑娘和处在生死边缘的蚂蚁们欣喜若狂，又立刻按照落叶的指示将蚂蚁们脱离险境。果然，落叶的办法很奏效，蚂蚁们成功获救。 蚂蚁们对小姑娘和落叶感激涕零不知说什么才好。 池塘边的草地上，那团鲜艳的红霞又在舞蹈了，只不过舞得更欢了，笑的更甜了……
蚂蚁-四年级作文3
有人说过:“你是一颗星，我是一颗星，缀成集体这条星河;你是一颗草，我是一颗草，铺成集体这块绿茵;你是一一朵花，我是一朵花，镶成集体这花....”(排比修辞手法的运用，使语言表达整齐美观，增强了行文的气热和表达。)是啊，集体的力量无限广大。是一只只小蚂蚁让我感受到了团结的力量。
今天傍晚，我吃面包时掉下了一块。过了一会儿，我发现爬过来几只小蚂蚁。它们钻到面包底下，用力地拱，可是面包纹丝不动。我想:面包片对你们小蚂蚁来说简直就是一座大山，就凭你们几只小蚂蚁，休想搬得动。
正想着，几只小蚂蚁爬走了。我想:看吧，知难而退了吧!没想到，几分钟后，一大群蚂蚁浩浩荡荡地来了。蚂蚁大军来到面包片旁边，有的钻到面包下面扛，有的在前面拖，有的爬到后面推，(排比手法的恰当运用，将一群忙碌、辛勤的蚂蚁活灵活现地展现在读者面前。)可是还是搬不动。于是，又有—些蚂蚁爬走了，大概又去找帮手了。
夜幕刚刚降临，更多的蚂蚁从四面八方赶来。它们爬到面包上，把面包咬成了好多片，然后蚂蚁分成了几队，拖的拖，拉的拉，扛的扛，一齐把面包搬进洞里。
看着小蚂蚁搬面包的情景，我忽然懂得了“集体力量大无穷”这句话的含义。虽说一只蚂蚁像粒芝麻一样小，力量也很微弱，人在它的面前简直是庞然提大物，可是成百上千只蚂蚁团结起来，就可以将一个人置于死地!有了这种团结，别说一片小小的面包屑，哪怕是泰山也都可以移动的。我的耳边好像奏起了“团结就是力量，团结就是力量”的歌曲。
从此，我对蚂蚁有了新的认识，再也不敢瞧不起它们了!是的，团结就是力量。只要团结一心，一切困难都可以迎刃而解;只要团篇结一心，任何敌人都可以战胜!
蚂蚁-四年级作文4
蚂蚁是勤劳团结的动物。他们每天早出晚归，日夜工作，寻找食物，这是为了”大家庭。
想想吧。我是一只出生在大家庭里的小蚂蚁，也是一大群蚁群。检查员”其中一个。让我告诉你一些我在“的工作家庭”让我们看看书中有趣的故事。我只是蚁群中一只普通的小蚂蚁。因为我过去常听蚂蚁的歌。教员”说，如果你想成为一个“童子军，必须对蚁群做出巨大贡献。所以，我擅自跑出蚂蚁洞，到外面寻找食物。我小心地把头伸出洞外，环顾四周。我发现这里的蚁族同胞并不多，他们应该都去别处寻找食物。我松了一口气，爬出了洞。那时，我闻到了一股奇妙的香味。
气味扑鼻而来，我的口水不停地往下流，就像人类美味佳肴的反应一样，更是如此。我感觉像是飘”站起来，慢慢地飘”说到食物。住宅”，但我仍然不忘沿途留下一个只属于蚁族的特殊标记。美味的食物是一堆剩余的面包屑，有十几块，散发出丝丝气味。香气”带我进入“幻想。我不由自主地张开嘴，忍不住吃了起来，但我记得自己是“检查员”我的梦想，相信这是一个机会，抵制了美食的诱惑。我爬回山洞，也可以说是爬到了梦里。我认为未来。先生。情况已经报告。“先生。一听大喜过望，说道：这是几天来最好的收成！我将任命你为检查员！”我一听到这个，就开心地笑了。他带着一群蚂蚁到达目的地，只把面包屑移到地上几次。那天晚上，是我们家的节日。
我变成了一个“检查员”，也可以说，是人类的功劳。要不是他们刻意为之。离开食物，也许，对我来说还是未知的？
蚂蚁-四年级作文5
今天，我又沉醉在蚂蚁的世界里，在安静的环境中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随者爬行的蚂蚁，看到了无比奇异的景象
空间在我的眼前无限扩大，细密的草精组成了茂盛的森林。一只小蚂蚁，一只行色匆匆的小蚂蚁，在这座森林里闯荡着。它是迷了路了吧！他举着一块小小的苹果核，摆动着两只触角，走一会儿停一会儿，似乎是在寻探方向。我的目光跟随着他的脚步。慢慢的，他加快了脚步，估计是快到家了。
蚂蚁的小天地坐落在院子里的一个小角落。如果今天不是这只小蚂蚁带路，我可能永远都不会发现。这里聚集了许许多多的小蚂蚁。那只带路的小蚂蚁迟迟不进去，它时而看看洞内，时而又看看苹果枝。我想它一定是想叫几个帮手和它一起搬进去吧。我的猜想果真没错，洞里出来了五、六只蚂蚁，他们一起把苹果核抬了进去。
我的目光为一群舞蹈者们所吸引。大约有十来个吧，它们聚集在两个花盆下。花叶为它们遮挡了刺眼的阳光。他们摆动着触角，屁股左扭扭右扭扭，可爱极了！我觉得，蚂蚁姑娘们的舞蹈，优于人间的一切舞蹈。他们的误导虽然简单，但在简单之中透露出了一种自然、纯洁的美，这是只有蚂蚁才能做出来的！
蚂蚁的世界与我们的世界很相似。他们也有工人、劳动者、也有厨师……他们每人都在忙着自己的工作。工人、劳动者们在搬运食物，厨师在给蚂蚁分配食物……他们的世界比我们的世界更和谐，美丽。
饭菜的香味飘浮在空气中，奶奶的叫声把我的心唤了回来。不知不觉的度过了一个下午，连夕阳都亲吻西山了。我站起来，腿感觉很痛，估计是蹲久了的原因吧！
蚂蚁的世界很精彩，你愿意陪我一起去观看吗？相信你看了之后会很舍不得离开的。
蚂蚁-四年级作文6
天空还晴朗的时候，我很是意外，因为家里台阶下的蚂蚁们在搬家了。
不是总说，蚂蚁一搬家就会下雨的吗？今天，在我望了望蓝蓝的天、白白的云以及那一轮耀人的太阳后，我想着这一回，蚂蚁的预报要不准了。
针对这个问题，我决定好好的来观察一下这些蚂蚁，想知道这一回到底是不是蚂蚁的天气预报不准的。我从家里搬出来了一条凳子，我做在台阶上，眼睛一直盯着台阶下面忙忙碌碌的蚂蚁们。
我瞧着它们举起大了自己好多倍的食物，我的心里对这些小小的蚂蚁带上了敬重。这些不起眼的小生命们，用它们的小身躯在为自己的家园而奋斗。小蚂蚁在台阶下前后相连的连接成了一条弯弯曲曲的黑线。近视眼的妈妈从房子里出来的时候，还诧异道：“这根绳子怎么一直在动？”妈妈的话将我给逗笑了，在我一番解释下，妈妈才反应过来，原来是蚂蚁在搬家呢。这时，抬了抬头望了望天空的妈妈又说了一句：“看来是要来一场阵雨了。”
妈妈的话，我可不认同，现在天空明亮的很，我才不相信会下什么雨。所以，我又将视线放到了搬家的蚂蚁身上。我也不知道自己在台阶上坐了多久，就在我昏昏欲睡的时候，我的额头上飘上雨滴，我猛地一激灵，立马睁大了眼睛，这时候，台阶下的蚂蚁已经消失不见了。明亮的天空带了点阴霾，紧接着天空的雨就落了下来。
我搬着凳子往里面靠了靠，望着下起来的雨，这下我算是服气了，蚂蚁还真是天气预报专家啊。
在这场雨过后，我又来了原地观察起了小蚂蚁们，瞧着它们到处觅食的样子，我想着，蚂蚁肯定已经搬好了新家。蚂蚁还真是一种神奇小生命。
蚂蚁-四年级作文7
一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。
蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了庞大的家族。工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后却“作威作福”，过养尊处优、不劳而获的生活。虽然书上介绍说，这样的分工有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。
咦？你看，一只四脚朝天的死蝗虫，在草地上时而快，时而慢，断断续续地移动着，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗虫的一条腿，它不动了，一会儿，一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，只见它绕着死蝗虫转了一圈，又四下张望了一会儿，并没有发现什么“情况，”就又“不解”地钻到死蝗虫下面，试图再次努把力。我看到小蚂蚁莫名其妙的“神态”后，心中暗笑，想继续瞧瞧，但我突然发现蝗虫的身体比起蚂蚁来，可以称作“硕大”了，不禁为小小的蚂蚁干这么重的活儿，肩挑背扛比自身体重重几十倍的东西而产生了怜悯心，于是就松开了摁着死蝗虫的手。小蚂蚁继续扛着死蝗虫——它的胜利品，向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去，生怕刚才的情况再次发生。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁！
蚂蚁-四年级作文8
古诗说：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。可我觉得，最先知道春天来了的是一种微小、数量却繁多的动物蚂蚁。
春雨来临之际，总是蚂蚁最先感知到她的到来。它们搬出一个冬天没吃完的食物，急急忙忙的寻找一个安全的、防潮的新家。当第一声惊雷打响，你仔细找，四周没有一只蚂蚁，它们全都躲进了小窝。但是，如果你在那之前留心找一找，就会发现，成群的蚂蚁，排着队，密密麻麻的，几千只、几万只，甚至更多。
墙缝中，被春雨打湿的泥土更为松软，这可给蚂蚁打洞创造了大好条件。它们从一头开始，慢慢往里深入，一个小孔变成了一个大洞，几只工兵蚁变成一个蚁群，于是到最后，洞便贯穿了一堵墙。
我蹲在路边，看着那一群蚂蚁一点一点搬起一只昆虫的尸体，慢慢的挪着。我也慢慢地、耐心地跟着蚂蚁的步伐走着。直到在一堵墙面前停下，它们搬着那只尸体，艰难的往上爬，上墙角的路被他们踩了千次万次，竟也铺出了一条小路。顺着那条路，尽头有一个小洞，我看不见里面有什么，但我觉得，那一定是一个很豪华的洞，甚至比人的宫殿还要大，还要精致，那是可能是我无法触及的世界。
也许只有更了解它们，才能更加好的保护它们。这个春天的惊蛰节气里，我发现蚂蚁在一个角落里暗示着春天的到来。
蚂蚁-四年级作文9
小蚂蚁虽然个子小，但是它们也是“大力士”呢。如果你不信，那么就往下看吧！
小蚂蚁长着两根长长的触角，这是用来和同伴沟通的，又圆又黑的小眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石，小小的嘴巴，瘦小的身体。
它 们呀，可别看蚂蚁个子小，他们的力气却佷大呢！听说一只蚂蚁可以抬起比自己身体大几倍的物体。记得有一次，我扔了一块肉在蚁穴外边，然后就开始观察了。 耶，终于有蚂蚁上“钩”了。只见一只小蚂蚁左闻闻，右闻闻，好像在确认肉块是不是真的。“咔嚓”一声，小蚂蚁突然咬住那肉块儿，可它并没有立即大口大口地 啃肉块，而是准备把肉块拖回蚁穴。我见了，以为小蚂蚁不会再回来了，就在肉块边又放了一些米饭，好引它们出洞。不一会儿，刚才咬住那一小块肉的蚂蚁马上回 到洞中并带着一大团“军队”来了。哦，我明白了，小蚂蚁这样做是为了与大家一起分享美食呀！“嘿哟，嘿哟！”蚂蚁军队开始抬肉块了。啊？一只蚂蚁兵倒下 了，我焦急地看着它的一举一动。可是那只倒下的蚂蚁兵并不放弃抬食的任务，勇敢地站了起来，继续和大伙儿“作战”。由于蚂蚁兵团结一致，肉块和米饭慢慢地 移动着，最后被它们顺利抬进了洞穴。
听我说了这么多，你应该相信蚂蚁们是“大力士”了吧？它们团结合作的精神也同样值得我们学习哦！
蚂蚁-四年级作文10
蚂蚁和蚂蚁在人们眼里可能很小，但谁知道它们可能比任何生命都强大。
在我阳台上的花盆下，总有很多小蚂蚁，它们在花盆下忙碌着，玩耍着。他们可以在地面上快速攀爬，并且可以在瓷砖上看到他们。我有一个有趣的.想法。蚂蚁在地上爬得很快。他们害怕水吗？我把手放在水龙头下，冲过去，湿湿的，伸出一根手指，对着一只蚂蚁。水滴顺着手指滑落，落在蚂蚁身上。蚂蚁被突然落下的水滴吓了一跳。它停止移动，趴在那里。过了一会儿，它开始摆动四肢，试图游出水面。我看见它试图把头浮出水面。在水中行走似乎很费力。移动一点花了很长时间。所以一滴水对一只小蚂蚁来说是一个大游泳池，它天生怕水。游出这里真的不容易。我静静地看着，无法呼吸，担心我的呼吸会影响它的成功。虽然它游得很慢，但它有坚强的意志，必须爬出来。生存的欲望是如此强烈。它不停地摆动四肢，从不停止。它比任何人都清楚，只要它继续这样摆动，它肯定会从水里出来。随着时间的流逝，它爬出了水滴，回头看了看，迅速向前跑去。一个小小的生命有如此强烈的求生欲望，我深受感动。它可以用自己的力量爬出困境。
我们人类还有多少？面对眼前的困难，我们不应该选择逃避。只要我们有坚强的意志和执着的精神，就没有克服不了的困难。
蚂蚁-四年级作文11
我是一只蚁王，我比其他蚂蚁大上两三倍。我长得很特别，我的身体有三种颜色。我的触角、头部、上半身、腿部和臀部的下半部分是黑色的，我细细的钥匙红色的；我臀部上半部分是棕色的。
我的王国是在人类的猪圈旁的一棵大树的树根下，以及树的周围。这天，我出来走访民间，每一只蚂蚁看到我，都向我打招呼，我们碰着触角。在草丛的边缘，它离我的王国很近，我看到了一只棕色渗透点黑色的小蚂蚁似乎迷了路。他经过我面前时，我向它指点了方向，它明白了，走了。
这时，我看到不远处有一群蚂蚁围拢着，谈论着什么。我过去探个究竟：原来这儿有一小块苹果，散发着诱人的香味，大家抬不起来。我就过去帮忙，还是抬不起来，这时，陆陆续续又来了几只蚂蚁，大家一合力，把这块苹果抬了起来，搬回我们的住处。我高兴极了！
蚂蚁们熙熙攘攘的往来。瞧！远处一块香蕉皮，好些蚂蚁在香蕉皮的内部贪婪的吃着；我也加入了他们的行列。渐渐的，越来越多的蚂蚁聚集在这香蕉皮上，可真是一大美食啊！忽然，一只红眼睛、全身是绿色、后退长长地、淡黄色的触角、腿的下端是红色、常常的后腿上有锯子的庞然大物出现在香蕉皮上。蚂蚁们大惊失色，四处逃散。啊！这个庞然大物是一只蚂蚱！不一会儿，这个庞然大物又不知道到哪去了？香蕉皮上又聚集了许多蚂蚁。
我看见了我的国民们正在勤勉的劳动者。测气候者正在侦查天气，清洁工正在打扫卫生……啊！我爱我的蚂蚁王国！
蚂蚁-四年级作文12
早上，我拿着一根香蕉高高兴兴地去找同学玩。到了同学家楼下，我随手把吃完的香蕉皮扔在了地上。
大概过了一个多小时，我该回家了。我从同学家出来时，发现我一个小时前扔的香蕉皮上爬满了蚂蚁，它们正在吃香蕉皮上的果肉呢！还有些蚂蚁把香蕉皮上的果肉往洞里搬呢！我沿着蚂蚁队伍组成的这条“黑线”往前走，发现大概两米多远的地方就是蚂蚁的洞口。它们正在忙进忙出，储备食物！
之前，我看过一个记录片，说的是蚂蚁怎样存放食物的。看完后我了解到：蚂蚁们得到食物后，除了解决当时的饥饿，就把一部分放在一个他们自己建的“仓库”里，以备青黄不接的时候吃。而另外一部分放在卵房里，这是为了让蚂蚁宝宝一出生就有食物吃。这可真神奇！
看过那个记录片后，让我对蚂蚁越来越感兴趣。还对他们做过一次实验！有一次，我看见蚂蚁在搬食物，就把脚停在它们队伍中间，我以为它们过不来了，没想到它们竟然绕过我的脚又回到队伍中。这是怎么回事？我马上回到家里问妈妈。妈妈对我说：“其实蚂蚁不是靠眼镜认路的，它们是从肛门里排出的一种物质散发着特殊味道识别方向的。凡是从洞里出来的蚂蚁就是靠这种气味找到同伴的。”听后，我觉得非常奇妙！
蚂蚁们也很团结，曾看过一部电影《别惹蚂蚁》，它主要说了一个小男孩因伤害蚂蚁也变成了小蚂蚁，之后小男孩和蚂蚁们齐心协力，一起打败了蝗虫，在最危险的时候，小男孩冒着生命危险拯救了许多同伴的生命。我认为现实生活中，蚂蚁们是互帮互助、团结一心的！
虽然蚂蚁很小，但它们懂得很多大道理，我们要学习它们的团结精神！
蚂蚁-四年级作文13
捉蚂蚁
一个凉爽的早晨，妈妈陪着我去捉蚂蚁。你可别以为我是调皮捣蛋的小家伙，我这可是为了完成科学老师布置的课前作业呢！
我和妈妈沿着路边慢慢地走着，一边走一边低头仔细寻找。不知道蚂蚁们是不是听到了什么风声，平时处处可见的蚂蚁一一下子没了踪影。我和妈妈好不容易才在法政路一幢大厦旁的榕树下发现了一个蚂蚁窝。
我们兴奋极了，赶紧蹲下来，把早餐时特意留下来的面包渣当做诱饵，均匀地撒落在榕树附近。大概是闻到香味儿了吧．没讨一会儿，只红色的小蚂蚁探头探腩地出现了。它警觉地左瞧瞧、右看看，围着诱饵左闻闻、右嗅嗅，就是不肯上钩。我在一旁看着，心里可真着急！
就在我想站起身来走人的时候，妈妈轻轻地摸摸我的头，鼓励我要耐住性子等待。时间一分一秒地过去了，蚂蚁似乎放松了警惕，终于抵挡不住美味的诱惑，一口咬住了面包渣。我赶紧伸出手去，轻轻捏住小蚂蚁，迅速地把它“送”进了玻璃瓶里。哈哈！出师顺利——我已经成功捕获一只“蚁军”。
妈妈拍拍我的肩膀，我顺着妈妈指的方向看去，哟，我身后有两只黑蚁“情报员”正在“侦察”那些面包渣呢。当它们“侦察”好了以后，就迅速返回蚂蚁窝。没过多久，在一只健壮工蚁的带领下，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军从窝里排着队，向日标进发了。黑蚁们一只跟着一只，队伍有条不紊，我不禁想起了大阅兵的情景。
就在蚂蚁大军向面包发起进攻的时候，我和妈妈瞅准时机，一下子就捕获了几十只蚂蚁呢！我觉得捉蚂蚁真是一件有趣的事！
蚂蚁-四年级作文14
有一天，我写完作业在院子里玩耍，我发现地上有一队蚂蚁整齐地向前走，然后我就把一只小蚂蚁托到叶子上，然后把它放到了一个凹凸不平的树枝上。
那只小蚂蚁发现自己跟同伴走散了，马上发出了求救信号，在多次摇动触角求救无人反应时，我原本以为那只小蚂蚁会马上放弃，等待死亡，可令我大吃一惊的事发生了他竟然朝着树干那边爬去，我想：他真勇敢啊！我看见树枝和树干的连接处有一个小坑，可对蚂蚁来说肯定是个大湖一样，我发现蚂蚁在坑旁边停住了，我想：这回你又怎么办！？我看见蚂蚁爬进了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下来，它费了大半天的劲才上来一点。我打算帮助一下这只可怜的蚂蚁，就在附近找了一根小树枝搭进坑内，可我这时才发现小蚂蚁已经找到了方法并上来了，我只好先把小树枝放到地下，我看见小蚂蚁一点点往下走结果一不小心居然摔了下来，幸好蚂蚁本身很轻，像一个小型降落伞，所以，并没有摔死，只是整个身子翻了过来，六条细细的腿摆动着，可却怎么也翻不过来，后来用头用力一顶整个身子才翻了过来。这次再往前爬时他更小心翼翼了，遇到不平的地方就从平坦地方绕过去，我心里暗暗地竖起大拇指：“小蚂蚁可真聪明啊！”小蚂蚁花了好长的时间才走到了另一个大树下的家，和同伴会合了。
小蚂蚁的坚持不懈的精神值得我们敬佩，我也要学小蚂蚁的品质，以后在生活中也要像小蚂蚁一样坚持到底，不成功绝不放弃。
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蚂蚁-四年级作文15
蚂蚁是一种昆虫，它非常的小，头上有一对可爱的触角。它大部分是黑色的，就像是穿了一副盔甲一样，威风极了。蚂蚁的身体分为胸、腹、头三部分，它长着三对足，十分美丽。
有一次，我在姥姥家时，发现了一块很大的石头，我的东西不小心掉了进去，于是我和爸爸合力将那块巨大的石头搬开。搬开的那一瞬间我看到了一副美丽的图画——一个蚂蚁王国!我在这个王国里发现了许多蚂蚁，都穿梭在数都数不清的小小隧道。这时，它们慌忙逃集，好像注意到大石头被搬开了。这些蚂蚁好像有什么东西忘拿了，又调过头来回到蚁穴，它们拿出了一个个晶莹剔透、闪闪发亮的白色椭圆——它们的卵!这些蚂蚁在危难到临时不但没有放弃自己的子孙后代，还把它们解救出来。一只蚂蚁摔倒了，另一只蚂蚁马上跑来背着它继续跑。我沉醉于这美好的景色，直到爸爸叫了我好几声后我才回过神来。
蚂蚁还是一个大力士，它能举起自己体重二十倍的物体，因为它的体内有一种化学物质，在蚂蚁需要力量的时候产生化学反应，能瞬间使蚂蚁力大无穷，就像是在蚂蚁体内安装了许多小马达似的。
蚂蚁也很注重团体合作。当蚂蚁遇到比自己体型大的昆虫时，它会召集同伴一起将猎物杀死并搬到自己家里，它们甚至能够将比它们大好几百倍的蝉给杀掉。我曾在电视里见到，当火灾来临时，许多蚂蚁会抱成一个枣那么大的球，卵在最中间，以飞快的速度滚过火达到安全的地方。外面的蚂蚁全都死了，可里面的幼蚁与卵却完好无损。
蚂蚁的精神值得我们学习，蚂蚁虽然渺小，但它的精神十分伟大。
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