美德在我心中作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的美德在我心中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美德在我心中作文1
文明美德，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
我们中华民族，自古以来，就一个是历史悠久、文明古老的礼仪之邦，拥有优良的传统美德。通过学习《文明美德伴我成长》，我知道，文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。一个微笑，一句问候，一个动作，都会体现出一个人的修养。所以，文明美德就是，下课时主动向老师问好，进老师办公室前先敲门，坐公交车时主动给老人让座，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不说脏话粗话……做一个优秀的小学生，就应该让文明美德永驻我们心中，紧跟我们，伴我们成长。
文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。老师常教育我们：“好的习惯决定好的行为，好的行为决定好的成绩”，在生活中，我们要养成好习惯，要讲文明，讲卫生。记得小时侯，我爱乱丢乱扔垃圾。有一天早上，妈妈送我去上学。我一边走，一边剥鸡蛋，然后随手就把鸡蛋壳丢在了地上。跟在我身后的妈妈看到了，就悄悄地捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便快走了几步，追上我，严肃地说：“你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧！你觉得，讲文明、讲卫生的小朋友应该怎么做吗？”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上拾起地上的鸡蛋壳，飞快地跑到垃圾桶旁边，把它们扔到了垃圾桶里。从此以后，我再也不乱扔垃圾了。每次见到地上有“流浪”的垃圾，我都会主动的把它们捡起来，送到垃圾桶里。
文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习礼仪，就没法在社会中立身。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了“孔融让梨”的故事。我深感惭愧：四岁的孔融，小小年纪就懂得尊敬长辈，懂得谦让，真令人钦佩！慢慢的，我的胆子大一些了。现在，不论在哪里，看到长辈、同学，我都能主动、大方地向他们打招呼。家里来了客人，我都主动为他们倒茶，拿水果。大家都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
文明美德，时刻在我心中，它就像一盏灯，照亮我们前进。我们不仅要懂得与家人、亲戚朋友的礼仪，还要懂得在学校的礼仪，在社会的礼仪。做文明人要着装得体，不要奇装异服，追求时髦；要遵纪守法，遵守交通规则；要乐于助人、尊老爱幼，不攀不比，勤俭节约。在各种公共场合，我们也要讲秩序、讲文明、守礼仪，做一个知法、懂礼的小公民。
文明美德，时刻在我心中，它是一种伟大的力量，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。我要把文明美德深深地刻在心中，让文明美德陪伴我快乐成长！
美德在我心中作文2
中华民族历史悠久，文化底蕴深厚，素有礼仪之邦，文明古国的美誉。中华上下五千年，勤劳勇敢的中华人民用智慧创造了丰富的物质文明，同时也造就了璀璨的文化历史，都需我们传承下来并发扬光大。而美德正是国之根本。如果说美德是“1”，那么任何财富、名誉、地位都是“0”。没有美德就等于失去了一切。不知你是否听说过这样一个故事，《橡树与芦苇》：一棵高大的橡树总是嘲笑河边的芦苇：“喂，伙计。
你看我枝繁叶茂，长得多高大！而你，却是那么瘦弱，那么渺小，真可怜！”一阵狂风刮过，大橡树被连根拔起，吹到河边，落在芦苇丛中。大橡树惭愧地说：“唉，我真不明白，你们那么瘦弱，竟然没有被大风刮倒，而我，被狂风摧残成了这个模样。”“你和狂风抗争，最后你失败了；而我们正好相反，只要有一点微风，我们就在它面前弯下腰来，以免被折断。”芦苇说。古人曾说：“不有所忍，不可以尽天下之利。”的确是这样，这让我明白了一个道理：宽容是一种美德，一个不懂得宽容的人，会失去别人的尊重；一个一味宽容的人，将会失去自己的尊严，而适当地忍让几分，就可以避开危机，给自己带来长久的平安。在现实生活中，以前，我也不知道什么才算是美德。是老师的一番话让我明白了。一次，妈妈给我买了一套新文具，十分漂亮，我很喜欢它。精致的笔盒里还装着漂亮的笔，橡皮和尺子。我把它们带到学校里，同学们都赞不绝口，我看看以前的旧文具，已经用不着了，于是就扔到垃圾桶旁。
第二天早上，我的课桌上放着那套旧文具，一会儿，老师面带微笑地走过来，对我说：“要知道，节约也是美的.体现。美德对于人来说是十分重要的，如果把人比作一朵花，美德就是甘甜的水，没有水，花就不能绽放出美丽的花朵；如果把人化作一只鹰，美德就是翅膀，没有翅膀的鹰就不能飞翔到广阔的蓝天；如果把人比作一条鱼，美德就是一片海，有了海，鱼才有了生命。现在，你知道我为什么要把这些旧文具拿回来了吧！”正是这番话，让我对美德有了了解。美德是每个人的必需品，美德是那么的重要，而且并不难得到。在公交车上，给老人让个座，就是美德；在学校里，帮助同学解决困难就是美德；不踩踏花草是美德；“人不知而不愠”依然是美德。美德在太多太多的地方，就看你能不能去发现，去把美德收入心田。
推荐语：文章抓住“美德”来描绘，记叙，议论，抒情多种手法运用自如；语言流利，词语丰富，内容以自我经历出发，真实可信。排比，拟人，比喻等修辞手法的运用给文章增色不少。
美德在我心中作文3
“美德”到底是什么？许多人会这样问，其实美德不过是在公交车上起了让了一个座位；不过是在帮助一位生活贫困的人；不过是为别人带来快乐……
自从我读了《美德少年故事丛书》，就让我体会到美德的重要。第一篇故事写了善良可爱的小馥华因为奶奶的病痛而留下来照顾奶奶，又因父亲的病情连夜把他送入医院，父亲望着乖巧懂事的小馥华，心里不由得宽慰起来。在那个立夏，小馥华长大了。看着书里的内容，我不由得愧疚起来，爸爸妈妈辛辛苦苦地把我养大，他们做了令我不满意的事，我还责备他们，我真得向小馥华学习！第二篇：“那身西装好帅”，看到题目，我疑惑了起来：西装是位有钱的富家子弟买的吗？看了内容之后，我才知道买西装的是个贫穷而又听到别人说话的小伙子。因为路过一家西装店，而想进去看看，营业员不停地夸朱恩汉穿这身西装很帅，并且叫他去试试。朱恩汉知道自己没钱，但又抵不了营业员的“吹捧”，只好进去试了一下。望着镜子里的自己，朱恩汉激动不已，但因为买不起，只能跟营业员比划，营业员终于知道，便对朱恩汉说了一句：“看你还是个孩子，这西装本要200元，但现在就卖你150元吧！”朱恩汉脱下西装，拉着老板娘的手激动地说：“帮我留着，我一定会来买的！”从此以后，朱恩汉成天上街拣垃圾，还把母亲给他买早饭的钱也存了起来，自己脚上那破烂不堪的鞋袜至今还未换一双。数日后，朱恩汉终于买回了那套西装，穿在了身上，一回到家，看到父亲耕田时身上沾满了淤泥的样子，赶忙脱下身上的西装，拉着父亲到村里的媒婆那里，对媒婆说：为什么不让父亲和她成亲。媒婆自摆出一幅很冤的样子：“不是人家嫌弃你父亲，只是怕以后你父亲只照顾着你，让人家受委屈啊！”父亲听了，忙抱住朱恩汉痛哭起来。多么感人的故事啊！我也像故事中的一员感动起来。下面还有讲述“小太阳”——胡继汕的，自幼母亲在家摊患，家里付不起学费。当看了电视上的地震时的情景时，主动上街捡废品，卖回了一枚枚硬币，一张张钞票。在为灾区小朋友捐款时，他是捐得最多的。一个人家里贫困，还为别人捐款，多么让人感动啊！
再看看我们现在的社会，真的缺少那些为别人着想、帮助别人的模范。
这些故事深深地教育了我，我自己暗暗发誓：我要做个美德少年。
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