弘扬中华美德作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的弘扬中华美德作文，欢迎大家分享。
弘扬中华美德作文1
我还未曾将《中华上下五千年》看完，而且暂时看得不多，因为我觉得这要细看才能有所收获。一直读下来，我印象最深的，是第九章“秦汉时期的中国在世界上的地位。"老师说，历史是有联系的。学好历史最好的办法就是学会联系。所以，在我们正着迷于秦汉时期的中国发展时，也要看看，此时此刻世界是怎样发展的。
我们都知道， 经过多年复杂的斗争，到战国晚期，秦始皇统一六国。然而，秦以残暴的手段对待人民，在人民中播下了反秦的火种。秦朝就因为嬴政的暴政迅速走向灭亡。与秦的兴起大体同时，在南亚次大陆曾出现了孔雀帝国。相传，阿育王原来也是一个十分残暴的君主。但好在他之后学会了忏悔，派人四出宣扬佛教，并建筑了大量的佛塔。但由于其内部名族纠纷多，最终也走向灭亡。孔雀帝国和秦帝国都曾威震一时，也都昙花一现便瓦解了。我们是不是可以从这种整体的世界发展中看出些什么呢？
秦亡后，汉朝迅起。秦在客观上为汉的统一扫清了道路。汉朝对于秦留下的东西是批判的传承的。例如秦是焚书坑儒，而汉则是罢黜百家，独尊儒术。当西汉屹立于东亚的时期，雄霸于西地中海的罗马共和国的骎骎东来。公元前27年，屋大维实际成为拥有一切大权的罗马君主。罗马的历史由共和时代转入帝国时代。在屋大维统治罗马帝国的时期，西汉的政权逐渐落入外戚王氏手中，公元25年，刘秀即位称帝。刘秀出身汉的宗室，所建皇朝仍然称汉，建都洛阳。史称东汉或后汉。然而，历史总是这样，分久必合，合久必分。公元221年后，统一的东汉帝国被三国鼎立的局面所代替。同时，世界的另一端罗马帝国已由极盛点逐渐下落。公元一至二世纪是四大帝国并存时期。此后它们延续的时间虽然不同，但都失去了在世界历史发展中的地位和作用。
愕然发现，历史的发展有多么的相似啊！
我觉得中国通史真的很好，他并不是粗略的讲真个历史故事讲下来，而是从政治，经济，文化，军事等不同角度来阐述，让读者看到一个知识点就可以以此延伸到各领域。我会坚持读下去的。
弘扬中华美德作文2
中国之所以被称为“礼仪之邦”，是因为我们中国自古以来就有许多代表我们中国人美好品质的传统美德，例如：乐于助人、见义勇为、尊老爱幼……但这其中最受我青睐的还属“乐于助人”这一项。
说起“乐于助人”，我就情不自禁地想到了我国古代的的一句俗语，那就是：“授人玫瑰，手留余香。”一提到这句俗语，我的脑海中便时不时地浮现出那天的景象。
记得那天是一个下午，爸爸妈妈为了我以后上学方便，便带着我到学校附近的小区准备买一套房子。那天下午，我们正好去看一套房子。刚进楼栋，准备上电梯了，这时我突然看见有一个貌似腿脚不好的老奶奶正一步一步艰难地从二楼沿楼梯向一楼走来，也正是在这时，我的心也开始踌躇不决起来。我左半边的心告诉我：“帮什么帮，有什么好帮的，反正她也快走到底了，依我看，不帮!”可我的右半边心又告诉我：“还是上去帮帮她，毕竟她也是老年人呀，你作为中国人尊老爱幼的美德那里去了?依我看，帮!”在经过一番激烈的心理搏斗之后，还是我右半边的心战胜了我左半边的心，我鼓起了一股不知哪来的勇气上去把老奶奶给搀了下来。当我刚馋到老奶奶的手时，我和老奶奶先互相对视了一眼，老奶奶感受到了我的热情之后，便和我一步一步地走下了楼梯，下了楼梯之后，紧接着又是老奶奶对我的一顿夸奖。这时，爸爸也走了过来，当爸爸看到我的此举时，也更是高兴地眉开眼笑，心里也暗暗为我骄傲，仿佛就在这短短地几分钟之内我突然长大了许多。也正是因为我帮助了老奶奶的缘故，我第一次真正明白了“授人玫瑰，手留余香”的真正含义，并感受到了帮助人的快乐。
说起中华的传统美德，我国还有许多伟大的思想家，例如：儒家学派的创始人孔子。孔子可是我国春秋时期最有影响力的思想家了，一想到他，我便又情不自禁地想起了小时候在院子里听爷爷讲关于孔夫子周游列国传颂儒家学说的故事。除此之外，他还有著作《论语》，全书归纳了他毕生的所得，我正是读了这本书，使我明白了做人的基本，以及我们中华传统美德的博大精深;使我深切地感受到了中华古代劳动人民的智慧结晶。所以我下定决心，一定要把我们中华的传统美德发扬光大!
弘扬中华美德作文3
我们应该用中华民族传统美德中，强调的“以义统利”、“以义制利”的思想，自觉地调整国家利益、社会利益与个人利益之间的关系。一方面，我们要摒弃割裂道德理想和物质利益联系的理想主义的宣传，正确理解和处理，市场经济条件下的物质利益原则，激励年青一代建设社会主义现代化的宝贵热情。另一方面，要运用建设精神文明的各种阵地。给予正确的导向和评价激励，树立集体主义的荣誉感。使年青一代关心集体、爱护集体、增强实现自我人格价值的价值观念。
1、坚持传统美德的爱国主义情感教育。
爱国主义教育是一个永恒的主题。我国青年由于受中华民族传统美德的熏陶，历史上素有爱国主义的光荣传统。我们要坚持不懈地对广大青少年，进行热爱祖国的优秀历史文化、热爱祖国的大好河山和热爱人民的教育。培养他们对祖国对人民的深厚感情。我们弘扬中国青年的爱国主义光荣传统。年青一代要时刻关心国家的进步，并立志把自己的忠诚、拳拳报国之心和聪明才智，奉献给祖国和人民。
2、坚持“仁爱”精神，进行社会主义的人道主义教育。
中华民族传统美德的“仁爱”精神，现在被一些青年抛弃了。见死不救，见危不扶，见贫不济;假冒伪劣，坑蒙拐骗等行为受不到社会应有的谴责和惩罚。 一些青年是非善恶观念不清。误入歧途。据有关部门调查统计，青少年犯罪呈上升趋势，值得我们重视。我们要加强对青少年的社会主义的人道主义教育。要谴责一切危害人们共同利益的行为，要教育年青一代，要懂得尊重和爱护人民的利益和权利、尊重和爱护他人的人格和价值，形成良好的人际关系。要坚持从小做起，从小事做起，在全社会形成一种良好的社会风尚。
3、坚持如何做人的社会基本道德教育。
现在一些年青人把做人的基本准则丢掉了，我们要教育年青一代，如何做一 个好学生、好工人、好公仆、好公民。明确道德义务，注重道德修养，陶冶道德情操，遵守做人的基本道德，打好做人的基矗要努力做到：在学习上，勤奋刻苦，学而不厌，诲人不倦;在工作上，谦洁奉公，克己敬业，开拓进取;在社会上，济贫扶弱，诚实守信。对人友爱;在家庭中，尊老爱幼，谦让和睦。我们要继承传统美德的关于个人品德修养的好传统。
在社会主义的市场经济条件下，我们弘扬中华民族传统美德，就要把传统美德和时代精神结合起来。动员各种社会力量，采取行之有效的各种方法。加强对青少年德育工作，把未来的一代，培养成最有希望的一代。
弘扬中华美德作文4
记得从我记事起，父亲就一直规范我们的言行，比如吃饭，在没有特殊的情况下，一定要等家人到齐才能一起开动，父亲说，当忙碌的一天结束，你拖着疲惫的身躯回到家，看着那满桌饭菜，还有最爱的家人在等候着你，那是一种来自家独有的幸福感。就这样，父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。
小时候，父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳，讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事，从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日，父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户，母亲洗衣服，姐姐拖地，我擦桌子。不用一会功夫，我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐，家庭的温馨。
父亲还教给我们很多做人的道理，比如节俭兴家，浪费可耻，这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行，看起来微不足道，但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的今天，我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈，我们要以身作则，潜移默化地影响下一代，作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承，兴国安邦，经久不衰的制胜法宝。所以在日常生活中，我们就要从自己做起，从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶，孩子受我们的影响，总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里，进行再利用，从不浪费一滴水。勤俭节约，低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门，比如家里的冰箱出现异味时，我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内，几天后，打开冰箱，清香扑鼻，异味全无，这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。
当然，我的家风还有很多津津乐道的故事，美好、温馨的家庭是每个人都想拥有的，我的一家在友爱、互助、向上的家风的沐浴下，幸福生活着。就算面对暴风骤雨，我们也丝毫不退缩，昂首挺胸，勇往直前，最终成长为一棵参天大树。想必，这就是家风的力量！
弘扬中华美德作文5
扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，今天我就拿尊老爱幼来说吧，论一论咱们中华的传统美德。
《弟子规》中说长者先，幼者后；伟大的思想家孟子告诉我们老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，因为他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的'学校门口接送我们上下学，他们从来没有怨言，无论再忙再累再不舒服，为了我们安全还是会放下所有的事来接送我们，可我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，有的甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊重的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，在家被骄宠惯了，都很自私，只知道理所当然的接受别人的关爱，却从不懂得把爱心传递下去。在学校里，原本高年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，然而，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。
当然，也有一些同学表现的非常棒，小小年纪就知道尊老爱幼，比如说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。
现实生活中，我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事情，我们经常坐公交车时，会看到有时老人或小孩子上车没有座位，有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位，无论自己多么累多么拥挤，都会让这些更需要照顾的人去坐，这种精神值得我们学习。在我们身边，尊老爱幼有很多种体现，比如说：在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
同学们，我们要好好反省一下自己，对不良行为有则改之，无则加勉，从我做起，从身边小事做起，以后不再让爷爷奶奶替我背书包；不再在爸爸妈妈面前任性撒娇；遇到长辈主动问好；坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让座；遇到行动不便的老人主动搀扶；回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让；主动关心帮助低年级的同学，成为一个真正尊老爱幼的好少年，把我们的中华传统美德发扬光大！
弘扬中华美德作文6
“宋代道学是儒家发展的新形态，以朱子为中心的宋儒理学特别强调传承道统的意识，对‘学绝道丧’特别忧患，‘学绝道丧’就是文化传承的中断，这对今天重续文化传承和价值传承有重要启示。”“文化传承最核心的是价值观。中华文化在几千年的发展中，形成了一套相当完整的价值体系。这一套体系是中华民族刚健不息、厚德载物精神的价值基础和根源。”陈来认为，朱子广泛继承了儒家的学术文化，对古代文化作了全面的整理，对四书的集结和诠释几乎花费了毕生精力，是文化继往开来、传承创新的典范，这是近1000年来无人可与之相比的。
在陈来看来，朱子思想中最重要的“格物致知”理论，是对儒家“学习”思想的一种哲学论证和展开。朱熹用“即物穷理”来解释格物，提出格物就是要穷理，也就是去了解事物的道理;穷理必须在事物上穷，不能脱离事物。“即物穷理”的主要途径就是多读书、观察事物、思考其道理。
朱熹仕宦九载，立朝御前46天，上书请辞64次，把毕生的精力都花在了研究、著述、授教之上，“绝意仕途，以继二程绝学为己任，奋发读书著述”。朱熹参与创建、修复、讲学、题记的书院有64所，其中自建4所。武夷书院原名武夷精舍，由朱熹亲自擘画、营建，宋淳熙十年(1183年)建成。据记载，自武夷书院建成后，武夷山理学学术活动空前活跃。中国古代四大书院中的白鹿洞书院和岳麓书院，都和朱熹的讲学与教育实践有关。
陈来认为，朱子是中国传统文人士大夫的杰出代表。朱子学的对象主要是士人，朱子学的宗旨是为士人提供一套道德学问思想体系，因此朱子强调“学习”“读书”的性格，与其宗旨相一致。以古代朱子学的标准来看，现代人的受教育程度都超过小学而属于“大学”，所以重视《大学》的朱子学适用于当今社会的几乎所有人。
在朱子思想中，其教育理念同样具有现代意义。“从《论语训蒙口义》到《四书章句集注》，多数朱子的经典解释著作都着眼于学生的经典学习，这使得朱子的著作在今天通识教育的经典学习中仍有参考意义。”
弘扬中华美德作文7
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中一政事著称，有歧义勇敢闻名。但是，子路小时家里很穷，长年靠吃野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里的米饭都露脸露了好几天了，怎么办呢?于是小子路想到问几座山外的亲戚家借点米，父母不就可以吃到米饭了吗。随后，小子路就翻山越岭走了十几里山路，从亲戚家背回一小袋米，看父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居都夸子路是个勇敢孝顺的好孩子。 子路如此小就懂得了要为父母着想，自问一下，真是惭愧啊!别说是为父母从几十里外搬一小袋米了，就是从家里拿一样东西都不愿意。我应该像子路学习，改过自新，成为一个孝顺的孩子。
不仅仅是古代，现代生活中也可以看到优秀美德的影子。
在公交车上，乘客甲不小心踩到了乘客乙的脚，乘客甲一脸歉意的说：“对不起，把你踩疼了。”乘客乙不但不生气还十分有幽默感的说：“没事，我们的鞋子啊，那叫一见钟情。”公车内所有乘客都开怀大笑了起来，一场本来多数人都认为不可避免的纠纷就避免了。 人们常说：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。何必为一些小事而争吵呢?就让大事化小小事化无吧!
中华古今都有优秀美德的影子。同样，国外也有许多的优秀美德。
许多年前，一位作家在一次倒霉的投资中，损失了一大笔财产，处于破产。他打算用他所赚取的每一分钱来还债。3年后，他仍为次目标而不懈努力。为了帮助他，一家报社组织了一次募捐许多人都慷慨解囊。然而，作家拒绝了。他把这些钱退还给了捐助人。
几个月后，随着有他的一本引起轰动的新书问世，他偿还了所有剩余的债务。
这位作家就是马克·吐温。
马克·吐温所拥有的责任感是一般人所难以做到的，他要给每个人还债，并非是嘴上说的，不是别人所说的“做思想上的巨人，行动上的矮子。”他付诸了行动，他向所有人证明了，他马克·吐温要承担起自己的责任，纵使他人帮助他，也不需要。马克·吐温强烈的责任感正是我们所需要的，负起自己能力范围内的所有责任，成为一个有责任感的人。
责任心、孝心、文明礼貌等都是优秀美德，我们应该继承和弘扬中华美德，让我们健康成长，是我们的世界更加美丽!
中华上下五千年，，让我们将这如太阳般的温暖的优秀美德永远的传承下去吧!
弘扬中华美德作文8
时光齿轮契合的声音，时光之河无形的潮水，夹杂着中华五千年辉煌的历史。被弘扬下来的，还有那亘古不变的中华美德。
自古以来，百善孝为先。曾有一份报道记载：山东有一户平困家庭，有一位年迈的奶奶和患病在床的妈妈还有三个孩子。家庭费用勉强复得了妈妈的医药费，还要供弟弟妹妹上学。仅有16岁的大哥主动挑起重担，一天打三份工。每天起得比鸡早，睡得比狗晚。即使如此，他仍不放弃给妈妈治病。他说：“是妈妈生了我，让我感受这世界。她养育了我12年，和妈妈比起来，我这点苦又算得了什么呢！”
读到这，相信任何感性的人都红了眼眶吧。是啊，每个人都应学会感恩，这样世界才会充满爱。然而，却有少数人逆之而行;天津市有个19岁的少年，家境优越，瞒着父母打着上学的幌子整天在外面花天酒地，上网泡吧，旷课逃学。后来他爸妈知道了管他他也不听，仍然和社会上的一些小混混混在一起。当他没钱时，就回家问爸妈要钱，妈妈不给，他一气之下，竟拿菜刀将自己的母亲砍死，拿走了钱。
这样被世俗蒙蔽了双眼的青少年也不是少数，说明还不够成熟。成熟不是年龄，成熟不是阅历，哪怕你只是一个孩子，哪怕你已经成年，成熟有个重要标志，那就是懂得爱与被爱。
而这些励志的小故事，也教会了我其中的美德。见到长辈会行个礼，说一声你好；帮助需要帮助的人，说一声不客气；对帮助自己的人说一声谢谢。而一件小事至今留在我的脑海中挥之不去。
夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印，穿过玻璃窗斜射进来。我正坐在公交车上，慵懒的听着歌。这是上来一位老人，很瘦，衣服也很破旧，一头苍老的白发更显示出他的年纪，他的身边还带了一个小孩子，4·5岁的样子。车开了，突然一个急刹车，老人险些摔倒，车上无人让座。我心想：我该不该让呢？可是大人都没让，我一个小孩干嘛要让?我假装心安理得的躺在椅子上。这时，那位老人已有些支持不住了，有个10岁的小女孩让了座，听着那稚嫩的声音，我脸上一阵红一阵白，心里羞愧极了。我赶忙起身给那个孩子让座，听他说谢谢我更是无地自容。就在那一天，我学到了什么叫施以爱心，不求回报。
时间的巨轮还在隆隆作响，曾经已是曾经。不管过去你的行为怎样，现在好好面对人生，让我们弘扬中华美德，引领幸福成长！
弘扬中华美德作文9
中国，有许多美德，如乐于助人、诚实守信、自强不息…作为祖国的接班人，我们应该弘扬这些美德，让美德成为我们的朋友。
一天，天气炎热，我一个人在外面玩耍。什么跳皮筋、什么堆城堡，我一个人玩着，无聊极了。这时，走过来一个小弟弟，对我说：“姐姐，我能不能和你一起玩呀？”“嗯”得到我的允许，小弟弟开心得手舞足蹈。这时，我才仔细端详了他：大大的眼睛，小小的鼻子和嘴，真是个小帅哥！我在心里赞叹。于是，我们两人玩了起来，一会儿玩这个，一会玩那个，玩得不亦乐乎。这时，我看了看手表已经1点多了，糟了，妈妈快要回来了，便对小弟弟说：“小弟弟，我要回家了，你也快回家吧！”他乖乖地点了点头，一蹦一跳地回家了。我看见他回家了，也转身朝家的方向走去。
走到防盗门前，我拿出钥匙，打开了门。刚走到三楼，只听到好像有“哎呀哎呀”的声音，我转身下楼，只见邻居王大伯摔在地上，他的手不停地在左腿上揉着，“哎呀哎呀”地呻吟着。我连忙把他扶起，把他的手放在我肩膀上，就这样我们上楼了。走到三楼，我累极了，王大伯太重了，害得我们走路像醉老汉似的，但想想雷锋，我咬牙坚持了。好不容易到了四楼，我连忙喘了口气，帮王大伯开门，一开门，我扶了王大伯坐在沙发上，帮他倒了杯水，打开了电视，笑着对王大伯说：“王大伯，我先回去了，您有事打我们家电话。”说着，一蹦一跳地回家了。回到家，刚坐在沙发上，电话铃响了，我立即提起电话，只听王大伯喊道：“茵茵，下来一下，我要上厕所。”接完电话。我“蹬蹬蹬”下楼，来到王大伯家，把王大伯扶起，扶着他来到厕所，等王大伯上完厕所，我又把他扶起，扶着他走到了沙发旁，等王大伯坐下，我笑着对王大伯说：“王大伯，我先上去了。”便上楼了。
回到家，妈妈已经回来了，她瞪着眼睛对我说：“你又到哪儿去玩了？怎么作业一个字也没写？”我只好把事情经过告诉了妈妈，妈妈充满歉意地对我说：“对不起，女儿，我错怪你了，你别往心里去。”
美德是我们每个人的朋友，让我们与美德成为最好的朋友吧！
弘扬中华美德作文10
弘扬中华传统美德 ——《弟子规》 “弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲人。有余力，则学文。”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》。一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲，使我更加明白了做人的道理。
“百善孝为先”，做人首先要懂得孝敬父母。“妈妈，你给我洗洗衣服，妈妈你给我倒杯水……我一直有着衣来伸手，饭来张口的习惯，并且对此习以为常。而且对父母的关心爱护还视为无休止的唠叨，有时不耐烦甚至会顶几句嘴，让父母感到心寒。学习了《弟子规》以后，我感到有些惭愧，自己的做法实在是不应该，我们应该知道父母的辛苦，明白父母对我们的倍加呵护，我们应该想到每天为父母做些什么，而不是要求父母必须为我们做些什么，来报答父母的养育之恩。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这是对父母最好的回报。
“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”做人还应该讲究诚信，一个人如果失去了诚信，那么他就失去了信任。也就等于失去了自我，。喊狼来了的孩子，最后失去了人们的信任，也就失去了他心爱的羊。所以我们从小就要做一个诚实守信的孩子，这样才能赢得大家的信任，受到大家的欢迎。也为自己今后的健康成长铺下了坚固的基石。
我曾记得一句歌词是这样写的：“这是新的呼唤，这是爱的奉献。”《弟子规》中告诉我们做人还应该有爱心，对自己，对他人，对社会，都应该有爱，大爱无疆，让我们的爱得以延续。拾一片白色垃圾，不会脏了我们的小手，反而使我们的环境会变得更美好；栽一棵小树，我们累不着，反而会使我们的空气更清新；步行或骑自行车去上学，我们不会迟到，反而锻炼了我们的身体；别人摔倒时，我们去扶一下，我们不会失去什么，反而我们变得会更快乐……
作为小学生——生活在幸福今天的小学生，更应该努力学习科学文化知识，只有这样才能给他人以最大的帮助，才能为国家做更大的贡献，才能更好地践行《弟子规》，才能使自己有限的生命体现出无限的价值。
弘扬中华美德作文11
中国的文化博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。
世界四大文明古国之一的古埃及，被罗马帝国所占领，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，基本民族历史的文字记载早已丧失殆尽；古巴比伦，也早已被波斯帝国所消灭，其文化也被迫中断。人类文明的四大发源地，有三个都分别衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展经久不衰，至今仍然屹立于世界的东方，这是什么原因？原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这些血统与传统，培育、造就了我们世世代代的炎黄子孙，使得中华民族的文化与美德代代相传。
我国是有几千年文明历史的古国，吃苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学习的楷模。
但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得叠被子，懒得洗袜子、洗衣服，懒得收拾书包、收拾书桌，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。
事实上，家长并不太重视对孩子从小培养热爱劳动的品质。 现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小皇帝”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于优越的生活环境，祖辈父辈们过多的溺爱、宠爱和放纵，使得独生子女们从小养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义的错误思想。而一些学校只顾传授知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，成绩上去了，道德下来了。一些青少年思想品质开始出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、自私自利、损害公德、不讲孝敬的现象时有发生。要扼制和消除这些社会的非文明、非道德现象，必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。
无论是什么中华文化，我们都应该传承下去，从现在开始，"读圣贤书，立君子品，做有德人。“要行得正，坐得端。”要有“天下兴亡，匹夫有责。”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习中华文化，传承传统美德。
弘扬中华美德作文12
中华民族悠悠5000年历史长河，闪烁着华夏儿女的勤劳与智慧，孔子曾经说过“民无信则不立”。诚信是中华民族的传统美德，中华美德是一笔宝贵的精神财富，是中华民族不竭进步之源。
相信大家都听过这个故事：一个国王有3个儿子，一天他给3个儿子各一袋种子，说“谁种出来的东西让我满意，我就让谁继承我的王位”。过了一段时间，三个儿子都来了，大儿子拿出许多果实，二儿子拿出鲜艳的花，只有三儿子什么都拿不出来。国王好奇地问三儿子。他说“你给我的是熟种子，怎能种出东西呢？父亲满意地笑了，把王位给了敢于说实话的三儿子。他的诚实守信使他当上了国王。
不但这样，在社会主义文明高度发展，人与人相处难见真情的今天，诚信的品质极为重要。而在原来，在我们身边缺失诚信的事情却时有发生：虚假广告横行天下；劣质商品充斥市场；考生作弊现象严重……所以，“信用危机”已成为阻碍中国经济发展的一大因素。
而近几年来，人们把最具有中华传统美德的青少年称为“最美少年”，它是人们热议的话题，也是我们正要寻找的正能量。为了建立人人都有的良好品德的社会风气，我们要争当“中华民族最美少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗。今天的生活是无数前辈们用肩膀扛起来，用鲜血换来的，我们有什么理由来虚度青春呢？
我们作为新时代的继承人，我们有责任和义务背起这伟大复兴的责任，我们要从自身做起，从身边的一件件小事做起：在学校，我们对待同学，应该做到：互相尊重，互相帮助，互相爱护。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹。互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。使我们全校学生心连心，共创和谐校园。在家里，行动上帮父母多做家务，言语上多多夸奖父母，不要与父母顶嘴，最重要的一点，认真学习，每次都用优异的成绩来回报父母；在大街上，不随手丢垃圾，不吐痰。用我们的真诚和最炽热的心，浇灌出人生最美丽的花朵。
少年强则国强，少年富则国富，让我们成为社会建设的骨干，树立健康社会社会美德，奔向祖国繁荣富强的现代化，使中国立于世界民族之林！
弘扬中华美德作文13
所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情怀，从小树立爱国爱民的志向；它让人孝顺父母，对其充满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。
天下兴亡，匹夫有责。扶贫济困，乐于助人，是中华民族的优良传统；关爱他人，奉献社会，是我们倡导的道德风尚。但在现实生活中也存在着“看客”现象：看到公共场所的乱扔垃圾熟视无睹，对有人在公共场所乱涂乱写，乱贴广告等行为无动于衷。某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情：一位怀抱婴儿的男子在街头突发疾病昏倒在地，虽然事发地点距公用电话仅几步之遥，但众人只是围观而不施救，致使该男子最终死亡。
我们中华炎黄子孙心中的良知哪去了，这难道就是我们的文明之邦吗，到处充满着污浊，我们的传统美德去哪了？
在另一方面，一些志愿者们去为人民服务，《开学第一课》的邓丽老师十分让我感动，她去了乡村高原小学支教，高原小学海拔1800多米，是当地海拔最高的乡村小学，这里属于高寒气候，每年10月就进入了冬季，一年有五六个月需要烤火，很多老师顾忌这里偏远、恶劣的自然条件不愿意去，而这位倔强的女孩却最终说服教育局领导来到这里。她克服恶劣条件，带领孩子们在知识的海洋遨游，同学们的成绩大幅提高，对于师生的褒奖，邓丽总是笑着说，她只是做了应该做的，是这里的师生带给她真正的幸福和快乐。
这才是我们中华民族的美德，其实，只要我们怀有一颗亲近社会的心，我们就能融入社会，发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康幸福成长。让我们细细倾听内心深处的那一份诉说，那一份良知。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明美德，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力；泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们一起在美德中学习，在幸福中成长。
弘扬中华美德作文14
记得那一天，我刚从辅导班出来。风无情地吹打着树梢，发出呼呼的吼叫声，差点没把我吹倒。我站在公交车站牌那儿焦急等待着公交车。公交车缓缓驶来，我急匆匆地奔上车，车上的人可不少，只剩下两个座位，我很庆幸地找了一个坐了下来，大口地喘着气。车开了，但又停了，只见一个小男孩，背着一个又大又重的蓝色书包，步履匆匆地上了公交车，他好像也是刚下课，小小的身体坐在了最后一个座位上，他用袖子轻轻抚去头顶的汗珠。我想这么大的风，他是得多匆忙才会出汗呀！又到了一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶缓慢地上了车，那个小男孩看看自己又看看那位老奶奶，连忙背着沉重的书包大步上前，轻轻扶着那位老奶奶，坐到了那个座位上，而他瘦小的身体扛着重重的书包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他，亲切地问：”你的书包好像很重，要不你坐把？“男孩双手扶着书包往上提了提，说：”不沉不沉，奶奶您坐。”“当时我心想：怎会不沉呢？只见那位老奶奶摸着小男孩儿的头说：”孩子，你真是一个好孩子啊！“小男孩摸摸后脑勺，笑了笑。那是，我不禁心头一震：这个小男孩真“美”！我也要把这种美传递下去！
就在一个阳光明媚的早晨，妈妈让我下楼去买一袋盐，我一蹦一跳的下楼去了。我刚走到院门口，便看见一位老奶奶正站在马路边，左顾右盼。此时我心中浮现出那天小男孩给老奶奶让座的一面，我想如果小男孩可以做到的话，我难道就做不到吗？我飞快的跑过去，对着老奶奶笑了笑，急忙说：“老奶奶您好，我扶您过马路吧！”老奶奶微笑着摸着我的肩膀，用颤颤巍巍的声音说：“谢谢你了！”我双手扶住老奶奶的一只手，在过马路时我左右看，老奶奶还时不时的提醒我，我扶老奶奶到了马路对面，老奶奶摸着我的肩膀，连声说：“好好好……“还一直向我表示感谢，我不好意思地笑着说：”老奶奶，这还是一个小男孩教给我的。”说完，我跟老奶奶挥了挥手，像只蹦跳的小兔子，欢欣雀跃地买盐去了。
是啊！这一个小小举动不正是对中华传统美德的传承吗？也许美德就产生于生活的点滴小事，我们的一个举手之劳就可以弘扬我国的传统美德，让我们行动起来吧！争做中华最美时代少年！
弘扬中华美德作文15
人因为有了美德而受尊敬。国家因为有了美德而绚烂。社会因为有了美德而缤纷。自古到今，我国都坚守着一种传统的伟大精神。在沙场，中国不乏仁人志士为了国家不惜抛头洒血，战死在沙场，马革裹尸，传英名于后世；在政治，中国也不乏忠义君主志存高远，守望良知，磊落大方，独善其手，传美名于后人。这种精神造就了中华民族千百年以来的丰功伟绩。在现在的社会上，我们要发扬历古以来艰苦奋斗的精神，要提倡节俭持家，勤俭做工，勤俭经商，要做到言行一致，绝不能当面一套，背后又是一套。要忠于党，忠于祖国，忠于人民，绝不做有损党的形象和人民利益的事。
古时候，《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。这些都是我们的榜样。可是现在，美德却已被有些人忘却，人们对它置之不理。在一个办公室里，有一张纸不小心飘到了地上，这间办公室人来人往，就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸，却没有一个人捡起来呢？这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后，一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗？美德，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德，引领幸福成长”。
记得有一次，我在一辆挤满了人的公交车上，有一个白发苍苍的老太太上了车。可是，却没有一个人给她让座。当时，有一位孩子的父亲站在过道里，对他坐着的儿子说：“给那位老太太让个座吧，反正我们下一站就下车了。”可那孩子却不屑的说了一句：“凭什么”每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常坐车的人听了N多遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。坐车是一件小事，但从小事中我们就可以看出，一个人、一个城市、一个国家的素质文明。很多人认为，这些跟自己无关。其实，一个真正成功的人，他的心灵、素质、品德也一定是非常好的。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。而我们的责任，就是将传统美德，继续发扬下去。
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