美德作文

时间:2021-10-12 19:40:10 美德 我要投稿

有关美德作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有关美德作文,希望能够帮助到大家。

有关美德作文15篇

有关美德作文1

  我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。

  说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们,四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。

  说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来。

  说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命,还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

  还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述。

  我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

有关美德作文2

  中华美德里的内容是丰富多彩的,而诚实是其中的一项。对于这一项,我有深刻的理解,因为在校园里,在我的身边发生了这样的一件事情。

  有一次,英语老师让背诵课文,我和几个同学一起去背,我背完了,该下一位同学了,可那位同学似乎很胆小,背得坑坑巴巴的,老师让他重背,他沮丧的回到了教室。

  第二天,他神神秘秘地把我和另一位同学叫了过去,悄悄说:“帮我个忙,我去背的时候你们站在后面,假装复习,悄悄读课文,行不行?”我和那位同学想了半天,也没有决定。这时,我想起了“诚实”这个词,斩钉截铁地说:“不可以!我们应该从小培养诚实和高洁的品质,你这样做是不对的”他似乎有些沮丧,但什么也没说,默默地走开了。可没过多久,他眼睛咕噜一转,似乎又想出了什么鬼主意。他再一次把我们叫了过来,神秘兮兮的说:“你们不帮我的话,到英语老师检查的时候,可不可以就说我已经背诵过了?”

  过了几天,东窗事发,英语老师来检查了,老师犀利的眼睛一下就查住了他,只见他站起来,红着脸支支吾吾地说:“我,我,我已经和那两位同学背诵过了,您应该是忘了”英语老师审问我:“真的吗?”此时,我又想起“诚实”这个词,坚定地说:“没有!”那位同学有些惊讶地看着我,又叹了口气,老师批评了他。我内心明白,如果这时候为了同学友情袒护了他,是害他,也害了我,我一定要做个诚实的孩子。

有关美德作文3

  这一天,我们一家又忙乎起来。瞧,爸爸、妈妈和我在房间里整理旧衣服,给它们找“新主人”。

  “这可是一件我非常中意的衣服,现在长胖了,穿不下了,哎!”妈妈拿着她那件绿色的运动衫在自己身上比量,非常惋惜。妈妈看了我一下,眼睛一亮,把运动衫套到我身上,拉着我前前后后地看了一通,兴奋地大叫:“正好合适!”爸爸也在一旁连声称赞。

  我们将一些旧衣服重新洗干净、晒干,然后叠好、打包,送到小区楼下的“爱心捐助站”。而我那些比较小的衣服,则是送给五岁大的表妹穿。

  还有一些衣服送到外婆家,他们家里也挺热闹的,二舅妈也正忙着整理旧衣服。

  我招呼表妹过来,给她套上一条我穿过的草绿色毛衣。表妹有一个圆嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合适,只是袖子长了一大截。外婆刚好走过来,她边帮表妹挽起过长的衣袖,边说:“小孩子嘛,个子长得快,现在将袖子用线给缝起来,过两年长高了,把线挑掉,这又可以穿两年。”说完,立马找来针线,亲手将袖子缝起来。

  二舅妈也整理出表妹一些周岁时穿的衣服,让我搬到大舅房间。房间里,才刚六个月大的二表妹小可可在摇篮里睡得正香。衣服是大了些,但再过几个月,基本上都可以穿了。小可可在睡梦中露出了甜甜的微笑,好像在说:“这些衣服我真喜欢!”

  就这样,我们的旧衣服又找到了它们的“新主人”。“大手牵小手,节约我先行。”勤俭节约是中华民族传统美德,需要我们一代一代地传承下去。

有关美德作文4

  人们常说,中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,素有礼仪之邦、文明古国的美誉,上下五千年,勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民创造了丰富的物质文明,同时也创造了璀璨的历史文可是,该怎样区传承呢?小时候读过《三字经》、看过《十四孝》、上了初中学习了《论语》.........也知道了许多好故事。孔融让梨、黄香暖席、百里负米.......可下载的我们,哪里还有机会去做这些呢?那个孩子还会争抢一个梨?谁家冬天谁凉席?.........真是想表现都难啊!那么,我们该怎么办呢?

  公益广告上说,不踩踏花草是美德,在公交车上,给老弱病残孕让座是美德,人不知而不愠是美德,对他人的一个小小的帮助时美德............... 生活中处处有美德:宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容,忍让的心,凡事以宽广的胸怀去坦然面对,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松, 同情是一种美德,同情可能会让我们上当,因而我们不会同情了,也不会爱了。

  可是,没有同情,就没有善良和爱,就没有美.那就是我们自己的死亡,当有一天,你也需要被同情,你也希望被同情时,你会这么想么? 可见,美德离我们并不遥远。

有关美德作文5

  美德,从小时候,爸爸妈妈就教育我,要懂美德,他们给我讲了许多故事,美德需要我们弘扬下去。

  美德,可以看出一个人的好与坏,爷爷经常给我讲雷锋的故事,他伴我成长,我们每一个人都要学习这种精神品质。

  有一件事要我永远也忘不了,这件事已深深的烙在了我的心底,而这件事也让我感到有些羞愧,最后,是因为我的弟弟他把我改正过来,我应该感谢他,如果要不是他,我可能会一直错下去,永远改不了,永远像以前一样。

  那是在一个炎热的中午,我和弟弟去卖冰棒吃,炎热的太阳照在人的脸上,既热又难受,走在大街上就觉得像火山爆发一样,不一会儿我和弟弟来到了商店里当打开冰箱的一瞬间时,就觉得爽极了。然后我和弟弟各自买了一块冰棒回去了,走了一大半,发现老板多找了一元钱。我高兴的对弟弟说,但弟弟却不高兴,他说:“姐姐我们把钱送给人家吧!”可我却坚持不给,弟弟说:“我们为何贪他一元钱,这样热的天挣点钱不容易呀!”我被弟弟说的脸通红,拿出钱一起还给了人家。

  直到现在我还很羞愧,美德就是拾金不昧我们一定要传承下去,让更多的人了解。

有关美德作文6

  看了这本书之后,我发现这所有的故事都十分真实,都在我身边发生过。就拿乘车不让位来说,我自己在寒假中也亲眼目睹过。公交上的售票员时不时得提醒大家给老人让位,可是却没有一个年轻人肯站起来,全都面不改色。这就是中华民族的传统美德么。

  寒假中,我去了香港,那里的人很守规矩:红绿灯一定到了绿灯才开始穿马路;马路上的车子全部停在停车线后,没有人压在停车线上;人行道上干干净净,但却没有见到一个清洁工。相比较,我们这里:许多人不管绿灯是否亮起,只要暂时没车就横穿马路;马路上的车子许多都压在横道线上;人行道上有烟蒂、有废纸即使一直有清洁工打扫也一直都有垃圾。

  其实文明美德就像是一颗幼苗,它一定要你天天浇灌、天天施肥、天天培养才能茁壮成为一棵参天大树,为时间增添一份美丽。

  其实想让文明美德伴随我们成长十分简单,只要遵循两个字——自觉便可。只要我们能时时刻刻想到上海这个温暖的家,那么文明美德就一定能传承下去。

  其实文明美德是从日常的点点滴滴做起的,上学放学都不忘向老师同学道一声,看到地上有纸屑垃圾时主动捡起,坐公交车时主动给需要帮助的人让座。

  其实文明美德就是这么简单,这么平凡,它虽然微不足道,但又是我们不可缺少的。

  让我们与文明美德结伴同行,让文明美德伴我成长。

有关美德作文7

  在我们的生活中,处处都有美德,它们就好象是多姿多彩的音符,把生活的世界装饰得有声有色。

  一天中午,我乘公交车去看奶奶,由于是始发站,我一上车就挑了个离车窗近的座位坐好。车窗处的太阳火辣辣的,仿佛一个鸡蛋放在地上都能烤熟了似的,车上的风扇有气无力的吹着,没有一丝凉风。车子过了几站,停在了人民医院门口,一个驼着背的老奶奶上了车,因为这条公交线路人特别多,车上座位都座满了。我心想,这个时候坐着还热得不得了,要是站起来,那可点受点好罪了。可我又一想:尊老爱幼是中华民族的传统美德,还要等什么呢。可是……

  正在我犹豫不决时,坐在我面前的一个小男孩站了起来,扶住了老奶奶说:“奶奶,这里有一个座位,您来这坐吧!”老奶奶:“好孩子谢谢你了,你不累吗?奶奶还能坚持一会儿。”“我不累,下一站就下车了。”小男孩说,说着小男孩把奶奶扶到了座位上,车上的人都对小男孩投向了赞扬的目光,目光中好像在说:小朋友真有礼貌,懂事啊!此时坐在座位的我不禁感到一丝自责,哎!为什么会犹豫呢,还是思想境界不高啊!

  事情过去了好久了,它让我明白了一个深刻的道理:做好事,不能迟疑,弘扬美德靠大家。让我们的生活充满美德吧。

有关美德作文8

  在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

  当你见到老师,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。

  或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

  我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

  有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

  公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

  是的,公平也是美德的一种表现。让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

有关美德作文9

  自从发生了那件是以后,我就彻底的明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

  那是一个冬日的早晨,妈妈带我去游乐场玩。尽管天气很冷,尽管妈妈把我包的像个粽子,可都挡不住我的'好兴致。走到半路我发觉肚子在和我闹抗议,声音可不小,妈妈也听见了,便走进路旁的饭铺里去给我买饭。因为现在是上班高峰,人很多,妈妈正在排队。我蹑手蹑脚的溜进了饭铺旁的小巷里想等妈妈买好饭出来寻我时,蹦出来,吓她一跳正在窃喜时,突然脚下好像踢着了什么东西,瞟一眼,原来是个叫花子,正在伸手向我索要着什么。我看着他那穷酸样,讥笑道:“像你这样的人,不会自己自力更生吗?难道一辈子都要被别人斜眼相看吗?我!没!钱!”妈妈不知什么时候走来了,伸手递给她5元钱。我刚想同她争执,但见她板着脸故意不理我,便把这份委屈咽了下去。

  回到家后,妈妈对我说:“你没看到那是位老人吗?”我怔住了仔细的回忆着:枯黄的脸,竹枝似的手。还真是位老人。我惭愧的对妈妈说:“对不起,我不应该那么做的。”妈妈笑着点了点头,没有说话。晚上,我回到卧室准备睡觉,发现枕头底下压着一张纸条,上面是妈妈的笔记:“孩子,你要记住一句话‘赠人玫瑰,手有余香’”。

有关美德作文10

  美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

  中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。作文吧我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候,那天我刚从图书馆里出来,迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒,出来时,我就随手把包装袋扔到了地上,若无其事地走开了。我偶然回头看了一下,那个冰棒的包装袋不见了。我环顾了一下四周,发现在离我不远的地方,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖,费劲地]向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得。我快步走向他,把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,我今天虽然犯了一个错误,但是我用美德把这个错误填平了。

  美德能净化人的心灵,成为一个美德好少年吧!

有关美德作文11

  很喜欢看一本叫《文明与美德伴随我成长》的书。这是一本让我学会如何懂事,如何做人,如何识金的青春读物。这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的文字,又有朗朗上口的诗句;既有形象感人的小故事,也有充满智慧和哲理的名言;既有我们熟悉的礼仪套路介绍,也有贴近青少年生活的生动例子总之,事情是真的,话是中肯的,道理简单不枯燥,真的发人深省。有一句话让我受益匪浅,那就是失去文明就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。这句话很入门。

  这让我明白,如果一个人不会讲文明,那么他就没有做人的资本和意义。也会让家长明白,讲文明很重要,一定不能忽视。在日常生活中,每个人的一举一动都可以反映出他的文明素质。不良习惯,如在公共场所吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则等。,都是不文明的表现。作为一个少先队员,从小就要养成讲文明的好习惯,但是人可以多努力。

  只有更多的人讲求文明,才能形成文明道德的社会风气。

有关美德作文12

  又到周末,爸爸和妈妈带着我去县城玩。“嘟嘟嘟”,汽车来了,我们一家子上了公共汽车。

  汽车刚开不久,便停了下来。只见一位年迈的老奶奶拎着一大包行李,吃力地爬上了车。

  这时车厢已满,一个空座位也没有了。售票的阿姨对车上所有的乘客说:“谁能让个座?”车上的人们你看我,我看你,没有一个人愿意让座的。

  老奶奶笑着说:“没事,没事,我站着就可以了。”

  我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎训斥道:“小孩子,别多事!”刚到嘴边的话立刻咽了下去。

  汽车继续朝前开着。我欲抬头看窗外的风景,猛然间看见车厢前面的顶端贴着一张红色的醒目标语:“尊老爱幼、残疾优先。”看到这里,我又低下了头。脖子上系着的鲜艳的红领巾映照着我的脸。我的屁股再也坐不住了,将老奶奶扶到我的座位上。

  老奶奶笑着对我说:“小孩子真懂事!”

  这时,爸爸也对我笑了笑。似乎在说:“你做得对!”

  售票的阿姨走过来,笑着对我说:“小朋友,现在尊老爱幼的中华美德已经不多了,希望你保持下去!”

  车站到了,我和爸爸妈妈一起下了车。爸爸对我说:“刘文浩,今天在车上,你做得很好!爸爸为自己感到惭愧,为你感到骄傲!”

  公益广告有一句话说得特别好:个人文明一小步,社会进步一大步。同学们,让我们每个人都为我们的大社会多做一些文明事、多说一些文明话吧!

有关美德作文13

  学会宽容别人,就是学会善待。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容却让我们的心灵获得自由,获得解放。俗话说:“将军头上能跑马,宰相肚里能行船”。

  上周星期五是我的生日,老舅送我一辆小跑车,轮子是黄色的车身是黑色的。我爱不释手。

  第二天老姑家的小弟来我家玩,我非常高兴,于是我们就玩了起来。这时爷爷叫我过去干活。我说:“小弟你先自己玩,我去帮爷爷干活有事找我,”说完我就走了。

  过了一会小弟来找我,他说:“哥哥:可以玩小跑车吗?”我对他说;可以玩。我想人家就第一次来,就让他玩吧。一上午过去了,我进屋看看他玩的怎么样,进屋一看小弟弟把我爱不释手的小跑车拆了。我责备他说:“你为什么把小跑车拆开,他说:“对不起,我不是有意把你的车弄坏的,”我只是好奇就拆了。我又说:“一句对不起就行了?”他说:要不我赔给你吧!”我看见他诚恳的脸,就说:“不用了,以后小心点,”小弟弟说:“一定会的,哥哥。”

  通过这件事我明白了,学会宽容别人,就是解放自己,还给心灵一份纯净。

有关美德作文14

  作为精力旺盛的90后的我们,成长的不仅是身体,更是思想。随着当今社会的发展,许多好的、不好的事物都扑面而来,面对这些东西,我们的态度当然应该是取其精华,去其糟粕。

  我们中华民族是一个拥有五千多年历史文明的大民族,具有许多文明高雅的礼仪风俗,还有许多发扬这些美好道德的人。一个民族的发展不仅要拥有美好道德的融合,还需要科学知识的保驾护航。

  整本书最令我感动的是一位癌症老人在车上找不到座位,奄奄一息的故事。她刚从医院开完刀,伤口还没有完全愈合,可她上车时已经没有座位了,站了许久,十分的难受,哀求车上的人让座,没人理睬。就这样又持续了几分钟,她连呼吸都有些困难了,车上的售票员实在看不下去了,让一位中学生让了座。事实上每辆公共汽车上都贴有“请给老弱病残孕让座”的文明标语,红色的字体虽然醒目,但却照射不了人们的内心,或许又是把这个当成一句玩笑话,实质上没有多大的作用。许多人认为,站着时这样,做着也是这样,同样的时间,只不过脚有些麻木而已。对于青少年或身体健康的人们是这样,但对于行动不便的老人就有着很大的区别的了。长时间的站立不仅会使他们的两腿发软,在汽车上行使过程中,他们也有可能会不小心跌倒。不给老年人让座是当今社会存在的一个普遍现象。

  这本书上的故事大部分都是家喻户晓的事,读起来却是每一篇都能领悟到一个道理。90后的我们,加油吧!明天朝霞的鲜红等待着我们去上色!

有关美德作文15

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母和孝敬长辈是各种美德中占居首位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国、热爱人民,不可能广交朋友和和谐做人。所以,我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的良好民风,这是我们新时代每个学生必须具备的责任。

  孝敬父母是美德。因为生我养我的是父母,我应该有感恩的思想。在家必须听父母的话,因为只有他们对我最关心、最负责。

  助人为乐是美德。我们国家大、人口多,总有一部分人因为各种原因,生活在贫困之中,党和政府常以“美德”行动帮助他们,并倡导全社会向困难者伸出援助之手。我向社区捐过钱,在学校捐过钱。当时虽然不完全理解这就是“美德”,但是我心里总是乐滋滋的。

  诚信也是美德。为人要真诚,说话要诚实,办事要诚信,这是做人的基本原则。所以我们对长辈、对老师、对同学以及对其他人等相处时,都必须坚持这个原则。

  美德,无时不在我们身边。美德,无处不在我们左右。让我们用美德塑造自己,让社会更加和谐美好。

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