【推荐】美德作文锦集七篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的美德作文8篇，希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑；一种执着的追求；一次欣慰人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。
美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行，但它会给我们带来许多快乐。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想到了一个故事：
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！
当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系！”却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。
我们的整个社会是一个大家庭，我们每个人都是大家庭的每一份子，是不是应该去了解弱者，去帮助弱者，去帮助他们解决问题和困难，答案当然是肯定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮助且互相团结，我深信，大家庭的每位成员都会共同进步、共同成长，只有这样我们的整个社会才会更加和谐的发展。
我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！
美德作文 篇2
这学期开学，学校将我们六年级重新编班，我与一个从未与我在过一个班的右腿残疾的女生同桌。她皮肤白皙，面目清秀，只是一双“八”字形的眼睛里常带着忧郁的眼神。她总是默默地坐在自己的位置上，上课时不愿举手发言，即使下课也不愿与他人谈笑。我曾试图与她交流，但她总是对我很冷漠，我问一句她就答一句，从不主动说话；因此我觉得她不仅腿残疾，心理也有障碍，就不再跟她说话。
我们在放学时是要排队离开学校的，小杰因行走不便，老师让她不要排队，等同学们走后再走，以免受到碰撞。一天放晚学，我回到家准备做作业时，发现《数学补充习题》忘带回来了，这可怎么办呢？不做作业是要被老师批评的，回去拿吧，学校的大门已经锁上了，看门的保安是不会让我进去的，最后我决定到离我家不远的小颖家去与她一起做。我刚到小颖家门前，发现小杰一瘸一拐地走过来，心想她怎么往这边来呢？她家应该不再这个方向啊。这时，小杰也看到我了，大声叫我的名字，要我站住。她走过来，我看到她的脸颊上冒出了细细的汗珠，知道她走路时很费劲。她对我说：“着急了吧！我把你的《数学补充习题》带出来了。”我接过书激动得不知说什么，等我醒悟过来，准备邀请小杰到我家坐一坐时，她已走了，望着她一瘸一拐地背影我眼里流出了滚烫的泪水。
第二天，学校的广播里传出了小颖的声音，她正在讲一个叫《身残心美》的真实故事。我仔细听了一会，原来是小颖把她看到的小杰给我送书的事编成了故事。我再看身边的小杰，她先是脸红，继而露出了灿烂的笑纹。
我感谢小杰给我送书，是小杰让我及时完成作业；也感谢小颖的故事，是小颖让小杰有了笑意。
美德作文 篇3
美德是什么？美德是什么？我经常的脑海中思考到底是什么？
美德是每一个人都应该有的一个美丽的道德！美德是我们伟大的祖国的优良传统，我们每一个人都应该讲究美德，具备美德，在我们身边我们能做的美德的事有很多很多，如尊敬长辈，爱护长辈，帮助有困难的人，帮助残疾人，拾金不昧等等，有很多很多！
我的家就是这样一个具有美德的家，充满美德的家。
我的爸爸就是一个典型的例子哦！爸爸可是一个尊老爱幼的人。外公性格暴躁，有事就会大发牢骚，但爸爸从不生气去顶撞他，而是心平气和的对待外公——因为他尊老。我常常大大咧咧，因此常常在考试中因粗心而发错考砸了。我以为爸爸会因此打我，但我错了，爸爸非但没打我，还鼓励我改掉粗心的毛病，以后好好发挥。他能在我心中成为一位慈父——因为他爱幼。
妈妈也不例外，她也具有着中华传统的美德——勤俭节约。我家是个五口之家——外公、爸爸、妈妈、姐姐和我。即使是这样，我家的开销也不会非常大，家里也不会乱糟糟——因为妈妈勤俭节约，她珍惜每一滴水、每一度电、每一分钱……
我也是有美德的哦！对于帮助有困难的人，我可是当仁不让啦！我有一位同桌，他学习不太好，常常不会做一些题目。我呢？常常会帮助他，教他做题目。同学有时忘记带些东西，我也会常常帮助他，借给他。我很热心——因为我帮助有困难的人。
不仅仅是我家具有美德，别人家一样也有美德啊！
就像我同桌家，他们一家可都是热心人哦！当他们家知道贫困区经济十分紧张，他们主动捐给贫苦儿童1000元，他们都是好人啊——因为他们帮助有困难的人。同桌人好，当他在林荫道中捡到300元时，他没有独吞而是主动交给老师。当那位失主拿回钱后，他很是感激。同桌人好——因为他拾金不昧。
只要我们人人具有美德，多一些人性的关注，彼此互爱，彼此帮助，那么，世界一定会充满爱，充满和谐。
美德作文 篇4
当同龄的孩子睡梦正酣时，他在洗菜、做饭；当同龄的孩子游戏玩耍时，他在扫地、洗衣；当同龄的孩子在母亲怀里撒娇时，他在一口口地给母亲喂饭······
他就是一个刚刚12岁，却已照顾瘫痪母亲7年，荣获首届江苏省“十大标兵”称号之一的好孩子胡继汕。我读了他的故事，不禁流下了感动的泪水。
5点刚过，胡继汕就起床了，开始他忙碌的一天。
第一件事就是帮妈妈刷牙、洗脸，处理大小便，然后用他幼小的身躯将妈妈移到轮椅上。接下来，就是做饭。早饭做好后，再在一口口喂妈妈吃，还不时为妈妈擦嘴。等家里的一切都安顿好了，他才一路小跑到学校。中午放学后，胡继汕会匆匆忙忙赶回家，为妈妈做一些必要的擦洗，然后开始做饭，给妈妈喂饭。为了节省时间，他往往和妈妈一起用一个大碗吃饭，喂妈妈一一口自己吃一口······晚上，还是重复着早上、中午的事情，等妈妈吃完、睡了，自己才歇下来。这就是胡继汕的一天——也是他的每一天。
虽然瘫痪多年，但妈妈全身上下总是干干净净的，这全是胡继汕的功劳。他每天忙完家务，写完作业后，最后做的事就是和妈妈聊天，逗妈妈开心。
“西红柿炒鸡蛋、豆芽青菜、青菜香菇，我做的可好吃了。”胡继汕得意地说，“但是，我最大的愿望就是把妈妈的病治好，希望有一天她能拉着我的手出去玩，给我做好吃的菜。”
就是这个孩子，早早的就成了扛起家庭重担的“男子汉”。
胡继汕——一个才12岁的孩子，但他却照顾瘫痪母亲7年！
美德作文 篇5
艰苦朴素、勤俭节约是人类社会的共同美德。古今中外，无论是发达国家，还是发展中国家，都将艰苦朴素、勤俭节约作为一种美德发扬光大。联合国专门把每年的10月31日设立为“勤俭日”。
勤俭是什么?是一种美德，是一种智慧，是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕牢记节俭。
历史上，勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
雷锋叔叔有句名言“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是他的座右铭，雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉榜样，这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。
时至今时今日，和先辈相比之下，我们有些同学的浪费令人叹服。喝水不喝白开水，只喝饮料：不好吃或吃不完的饭菜随手倒了；作业本、书本随便乱撕，纸张的浪费也数见不鲜；厕所用过水后不关水龙头；教室里大白天还开电灯等。这些浪费现象在我们身边随处可见。
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。
温家宝爷爷曾经说过，在中国，一件小事如果加上13亿人口就是大事，如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。
一块煤不算多，千块煤炭堆成坡，一滴油不算多，点点滴滴汇成河，不算不知道，一算吓一跳，若果每人每天节约一分钱，全国13亿中国人就能节约1300万一年就能节约50亿，就能建起500所希望学校，就能让近4万个失学儿童重返校园，由此可见，倡导勤俭节约对于国家是多么重要。
勤俭节约，说起来容易，做起来难。今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”、坚持从自己做起，从每一天做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。只要我们每个人都从我做起，从具体事作起，真正付诸实践，长期坚持，勤俭节约的传统美德就一定能进一步发扬光大起来!
美德作文 篇6
人与人之间会发生一些过错，纠纷。当别人犯错时，我们要学会宽容，宽容是一种胸襟，当你宽容了别人，别人也会宽容你。
我听到过这样一个故事，是将有一个人在街道上吐痰，被卫生监督员看到了，要求罚款。可他只是无心之失，身上又没有钱，还赶着去上学。监督员看他很可怜，就放了他一马。周末，他和同学一起拿着扫帚在路边扫地，那天的监督员看了，心里异常激动，对他说：“你真是个好孩子，昨天让你走是对的！”他说：“这是我分内的.责任，上次您宽容了我，这次我要回报给您！”这个故事讲了一个人知恩图报，卫生监督员小小的宽容造就了一桩好事。是啊，对别人的宽容很可能会让别人番然醒悟，改正自己的错误，成就一桩好事如果不宽容别人，就是不给别人改正错误的机会，别人将沉陷在痛苦和压抑之中永远不能自拔。
宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种胸怀，宽容是一种境界。不要小看这渺渺的宽容，也许它能使人与人之间更加融洽，让世界更加和谐。让我们紧紧拉住宽容的手吧！给所有人一个改正错误的机会，给每个需要理解、需要关心、需要爱护的人一个重新改过的机会。宽容只是一念之差，也许你的宽容能让他人感到欢喜，也许你的宽容会让他人更加腐败，但我坚信，只有你对别人宽容，别人才会更加努力，更加出色！
美德作文 篇7
宽容是一种博大的胸怀,如同那个海纳百川的大海,能忍人所不忍,能笑看风云,不计较个人得失,这是一种对人的释怀,也是对自己的善待,所以宽容彰显美丽。
你是否与朋友在沙漠中行,你是否在旅途中与朋友发生了争吵?听听这个故事吧。
一对好朋友在沙漠中行走,不久不知因何事他们发生了争吵,于是一个人打了另一个朋友一个耳光,朋友没有言语,只是静静地蹲下,在沙子上写到:今天,我的朋友打了我一记耳光。然后继续前行。涩涩的风在沙漠中刮着,是那样无情,只是一片干枯的景象,显得那样凄凉。
在行走过程中,两个朋友都没有说话,最终遇上了一片绿洲,可是一个朋友却不幸掉入水中,这时,被打的朋友并没有因为刚才的一幕而记恨朋友,而是迅速地将朋友从水中救起。
被救的朋友在石头上刻下:今天,我的朋友救了我。之后,他们肩并肩,一起行走在沙漠中。虽然风依然涩涩地刮着,但却有一种释怀,有一份宽容。
被打的朋友在沙子上刻下伤心的事,是为了让风刮走伤心,留下一份快乐和释怀,这大概就是宽容,就是美的体现吧!
被救的朋友在石头上刻下一件感谢他人之事,是为了让自己铭记一分感恩。这大概就是释怀,就是美的体现吧!
虽然朋友之间存在过争吵,但因为释怀了对方而和好,这源于一份宽容,源于一份海纳百川的心。
读完朋友的故事,你是否明白真正的宽容,你是否知道宽容彰显美丽?
以一份宽容的心对待生活、对待他人,不仅释怀了他人,而且善待了自己。朋友,记住:宽容彰显美丽。
在记忆的天空下,蔚蓝的背景下,总有一些亘古不变的恒星闪耀着其独特而鲜亮的光芒,勾起人们的美丽回忆,这便是宽容,因为宽容彰显美丽。
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