精选《蜜蜂》作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文9篇,欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
从前,森林里住着一直叫小小的小蜜蜂和一只叫美美的小蝴蝶。小小很勤劳,美美却不勤劳,而且爱嘲笑别人。
一天,小小和美美一起出去采蜜,小小开始采,采啊采,采了一大桶。美美呢?原来她早就采累了,靠在旁边的大树上睡觉呢。小小飞过去一看,采的蜜连半桶都不到呢!她叫道:“美美,快醒来采花蜜啦!”美美模模糊糊的睁开眼睛,问道:“干嘛?”小小说:“美美,我们出来是采花蜜的,可不是睡大觉的哦。”美美却用瞧不起的眼光说:“怎么,我长的这么漂亮,所以不用干活,你等一会儿把蜜分给我一点就好了。你长的这么难看,还叫我干活,想得美。”就这样,美美什么也没有收获到。
秋天,小动物都在收藏粮食,只有美美在家看电视。
冬天,小动物都在家,可美美呢?在外面找吃的。原来美美秋天不劳动,冬天吃不好,穿不暖,最后没吃的了。
小小知道后,拿着自己的干粮去美美家,美美感激地说:“谢谢你,小小!我以前很自高自大,现在知道错了。”小小笑着说:“知错就改就好了。”
从此以后,她们成了形影不离的好朋友。
道理:看人不能只看外表,要看本质。千万不能自高自大,不过,知错就改就行!
《蜜蜂》作文 篇2
假如我是一只小蜜蜂,就可以不怕妈妈的唠叨和老师的作业,我会和我的兄弟姐妹们自由自在、无忧无虑的生活。我们一年四季都是在忙碌中度过的。
春天,正是百花盛开,我和我的兄弟姐妹们哼着小调,成群结队的去采花蜜。忽然,在美妙的气氛中传来了幼稚的声音:“呀!这是什么好吃的蜜呀,真甜!”看着它回味无穷的样子,我们也嘴馋了。
夏天,我们顶着炎炎的烈日为人类工作——采蜜,为了让人类过上开心不中暑的夏天,我们任劳任怨的工作,从不叫苦,由此可见,我们是友好的。
秋天,我们不可以为人类工作了,因为我们要征粮了,秋天没有盛开的鲜花,只有丰满的果实。
冬天,我们在自己温暖而舒适的家中看电视、玩游戏,下雪时,我们还可以打雪仗、堆雪人,累的时候还可以和雪花姑娘谈谈心。
我们蜜蜂家族好吗?我们尤其爱美,我们在冬天还举行一些“化妆舞会”“智者游戏”“美女猜拳”……。听了我们家族的一些事情,你也想加入吧!我们是很友好的。
《蜜蜂》作文 篇3
苍蝇与蜜蜂自古正反两派,势不两立。
苍蝇,生来喜欢与臭、脏为伍,哪里有猪圈、动物的尸体、垃圾堆,它们就往哪里钻。
可蜜蜂就大不一样了,他们喜欢与香甜相伴,喜欢穿梭在花丛中,采集花粉酿蜜的同时,还不忘为那些还单身的花儿做个媒,喜结良缘。因此,还落得个“花为媒”的雅称。
蜜蜂和苍蝇本是长得极为相像的.两种昆虫,怎么生活习性就相差这么大,人们对它们的评价也如此之远呢?一个流芳千古,一个却遗臭万年!
其实,做人也一样的道理:做和苍蝇一样的人,或者和苍蝇一样的人交做朋友,就会被他传染,也会变得和苍蝇一样令人讨厌。
相反,做和蜜蜂一样的人,或和蜜蜂一样的人交友,你就会有很多积极上进的朋友,互相勉励,变得越来越优秀!
“玩要好伙伴,住要好邻居。”此话一点没错。我们要始终与蜜蜂相伴,与苍蝇保持一定距离哦!
《蜜蜂》作文 篇4
“两只小蜜蜂,飞到花丛中。左飞飞,右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天,我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观,有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一对触角,用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿,两只前腿,两只中腿,两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密N!它的屁股上有一个圆圆的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用,蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言:蜜蜂消失,人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代,那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧:蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学效仿,是我忙学习的好榜样!
呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。
《蜜蜂》作文 篇5
从前,在广阔无边的树林里,生活着一群无忧无虑、自由自在的蜜蜂。可是,有一只蜜蜂它不这么觉得,它想:明明在蜂群中我的贡献最大,为什么我得到的蜂蜜那么少呢?就好像我什么事都没有做似的。所以,我决定今天晚上就飞走了,离开这个不公平的集体。我一定能一个人过得更好。
到了晚上,小蜜蜂拍动着翅膀,绕过巡逻的卫兵,出发了。它飞了一天一夜,终于飞到了一个美丽的大森林,它决定到这里安家。
休息了一夜,它突然听到附近发出了“嗡嗡”的声音。它想:这到底是什么东西呀?会不会是我们的天敌呢?我要不要跑呢?一大堆问题浮现在它的脑海里,像花丛中突然涌起的蜂群一样。顿时,它的脑袋里挤满一个个大大的问号。
于是,它想去探个究竟。它飞过去,看了看草丛后面,什么也没有。它又飞到另一个地方,看了看大树后面,还是什么也没有。唉――,小蜜蜂长长地吐了一口气,原来是虚惊一场呀!
又过了几天,草丛里又发出了“嗡嗡”的声音,小蜜蜂还认为是虚惊一场,就什么也没管了。可谁知,从草丛里忽然飞出一只马蜂,吓了小蜜蜂一跳。
怎么出现了一只马蜂呀!它可是我们蜜蜂的天敌!完了,完了!难道我的末日马上就要来临了吗?如果有兄弟姐妹们在就好了,我就不用怕它了。”
它赶紧朝前面飞去,马蜂发现了它,也紧追不舍。小蜜蜂突然看到有一个蜜蜂窝,刚准备靠近,但又怕它们会不接受自己,只好继续往前飞。马蜂离它越来越近了,就在马蜂要用刺扎小蜜蜂的时候,它们身后响起了一声大叫:“我们的同胞被马蜂欺负了!”
声音一落,几百只蜜蜂就像一把长刀似的冲向马蜂。“原来是我刚刚遇到的那一个蜂窝呀。”小蜜蜂回头看了一眼,心想。
马蜂看见铺天盖地的蜜蜂飞来,自知不是它们的对手,就从右边的树林逃跑了,蜜蜂们就像一群跟踪导弹似的紧追不舍,一直追了很远很远。
小蜜蜂和蜜蜂们回到了它们的窝,蜜蜂们问小蜜蜂:“你怎么一个人在这里游荡呀?这样很危险的?”
小蜜蜂回答:“因为以前我居住的那个集体十分小气,明明我的功劳最大,但是我的食物却不是最多,所以……”蜜蜂们向小蜜蜂解释:“你自己觉得自己获得的利益少,说不定别人得到的东西都一样呢!我劝你回去吧!”
“哦,原来如此,那我过几天再回去吧。”小蜜蜂对蜜蜂们说。住了几天,小蜜蜂依依不舍地走了,回到了属于自己的家。
小蜜蜂明白了一个道理:集体力量大,不团结起来,做什么事都很难办成。它再也不打算离开自己的集体了。
《蜜蜂》作文 篇6
一只小蜜蜂。今年的最后一次劳动快结束了。秋。蜜蜂看到自己的受粉后的劳动成果。高兴的不得了。因为果实很真更美。这次秋天的密香,是留给自己的生命备品。因为。明年还要更多的花香,由蜜蜂受粉。蜜蜂不是喜欢花而采密。而是更喜欢成长的果实。才去劳动。因为花生果。果又生花。生生不息。传成到遥远的未来........
春秋。燕子飞来又飞去。南北的迁徙。时时在找自然的可爱。其实。生命的一生中都在找自己的思维和感觉。现实才一步步的向生命接近.生命如果是生活在一个框架中。其实生命是打折的。但怎样又不打折呢。那就学习燕子了。蓝色的天空.广大无垠.片片白云.更多的雨燕.演义着生命进化的传奇.燕子有自由.没有更多的约束。约束燕子的可能是自然春夏秋冬。其实.那时自然的规律,不叫约束。别理解错了。其实生命只要心情好。约束可以转变成幸福。
家是框架的一种.快乐的生活会把框架转换成幸福的空间.有限的生命享受更广博的爱.快乐有自己去完成.对吗?
生命的舒心快乐.一要有好的心情。二有快乐的生活方式。三要遵从自然的规律。
其实.每天能见到自然和阳光,就是你的幸福的开始啊,
你没有感觉到.没有感觉到才是最好的感觉啊.你不累不疲.那就是好感觉啊!
其实生命要学会爱.爱也是可以培养的吗.爱是从自己开始的.而不是别人.你爱自然。自然也爱你。双向的爱怎样呢?
问你呢?看你啊!傻样!
《蜜蜂》作文 篇7
今天早上,我下楼溜冰的时候看见了一个蜜蜂的宫殿。
这个蜜蜂的宫殿外壳就像泥土做的花一样,但是这个蜜蜂的宫殿和其它花又不一样,它没有花朵那样五彩缤纷的颜色,也没有花朵那沁入心脾的清香。
那个蜜蜂的宫殿外壳上还有五只蜜蜂士兵守着蜜蜂的宫殿的门,是为了不让其它害虫搔扰它们,毁坏它们的家,真是太酷了吧!
这个蜜蜂的宫殿的外壳有好多花纹,蜜蜂的宫殿是棕色的,这个蜜蜂的宫殿非常的丑。蜜蜂的宫殿就在小区门口,你们想看吗。
《蜜蜂》作文 篇8
有一天,我去花园赏花,看见一群小蜜蜂在采花蜜。它们吃力地挥动的翅膀,一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。它们每天都起的很早,大约四点到五点左右就起了,起来第一件事就是采蜜,采完蜜之后,又要把花蜜酿成美味可口的蜂蜜,它们都很珍惜每一分和每一秒,时时刻刻都在忙着,因为它们活不了多久,所以它们都很勤劳、刻苦的工作着。
这时我就想到了路边的环卫工人们。他们一大早就起来去工作。环卫工人们清早穿起黄色的工作服,拿着扫把来到马路上面,他们都很喜欢自己的工作,而且每次都把工作完成的很好。他们像蜜蜂一样珍惜时间,从来不偷一点懒,都把自己的工作放在第一位。环卫工人们拿着扫把在马路旁扫着垃圾还有树叶。夏天,一到中午骄阳似火,强烈的阳光照射在环卫工人们的身上,他们满头大汗都还在认真的工作。冬天,冰天雪地,下着鹅毛大雪,环卫工人们都冻得瑟瑟发抖,寒风把他们的脸吹的苍白,把他们的头发吹得杂乱,都把灰尘吹到了他们的脸上。即使再冷,环卫工人们都还坚守着自己的任务,是他们给我们创造了美丽的环境,让我们吸到新鲜的空气,是他们不停在奉献着。
我们一定要像蜜蜂和环卫工人们学习,我们应该要向社会做出贡献。
《蜜蜂》作文 篇9
“啊——”,教室里忽然传出了一阵尖叫。经过“警方”的初步调查,我们知道了是一位蜜蜂先生非常荣幸地来到了我们教室,全班同学都非常非常“热情”地“送去”了“尖叫”等纪念版礼物。
不信?你瞧:
同学们有的拿着一本美术书,遮挡住自己的头,像自己的头再过5秒就要长出一个“鸡蛋“似的”;有的“胆小鬼”趴在课桌上一阵狂叫,送去了“尖叫”礼物;有的同学想充当充当“英勇大虾(大侠)”,拿起一本书对者蜜蜂一阵狂追,送去了“赶死队”礼物;更有甚者(如“余香肉丝”),拿出语文书和笔,对着蜜蜂大喊:“签个字,签个字呀……”让蜜蜂当了一次“明星”……
蜜蜂先生饱受“赶死队”的惊吓,连忙飞到灯的上边,缩起身体,有气无力地趴在上面。偶想,他一定是“打仗”打累了,想休息休息吧!
下课后,蜜蜂先生仍受到同学们的“热烈欢迎”,某些同学举着“盾牌”(书),大喊:“欢迎,蜜蜂!”(“打死,蜜蜂!”)最后,蜜蜂先生终于忍不住种种礼物相送,仓皇地逃出了“战场”。
我们见了,大声对他说:“再见了!”
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