【必备】明天的作文10篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的明天的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
明天的作文 篇1
天空是那么湛蓝,太阳躲在白云身后,可还是遮不住它那美丽的阳光。树木争先恐后地去争夺那美丽的一丝阳光,但依然还是有些“漏网之鱼”透过缝隙,停留在地上,随着树叶的摆动而摆动。几乎所有的生物都在享受阳光的恩赐,都没注意到角落里哪个小小的身影——你,在哭。
你认为你被遗忘在世界的某个角落,你在哭泣时的时候,没人会注意到你。但你却不会发现,在世界的另一个角落,也有人在看着你。还有,那些正在享受阳光恩赐的人,也正时不时回头看着你。
当你因自傲快要走火入魔时,他们拉了你一把;当你因失败而快要崩溃时,他们会劝你几句;当你因无所谓的态度而得过且过时,他们只能在远处看着却不敢上前,只能时不时泼几盆冷水,看着你浑身是水而哈哈大笑,试图激起你那强烈的自尊心,当看见你失败却不懂反省时,他们只能暗自心急。
他们也许是你的父母,他们也许是你的老师,他们也许是你的同学,他们也许是你的朋友……
但去探究这些又何必呢?
你只需要知道,在你放弃时,是他们给了你希望,在你犯错时,是他们给了你宽恕,在你自满时,是他们毫不留情的一盆冷水泼过去。他们一直在看着,也许你未曾发现,又或者发现了却觉得他们很烦。
父母关心你,是因为你是他们的孩子?是因为他们不想你走他们的老路?是因为他们希望你比他们更强?是因为想让你过的快乐一些?老师关心你,是因为你是他们的学生?是因为不想看见你的?老师关心你,是因为你是他们的学生?是因为不想看见你的?是因为想培养一个优秀的学生?还是因为一种单纯的关心?同学关心你,是因为想在某一天和你并肩作战?是因为想多一个对手?是因为认为你永远也比不上他们?是因为对你的一种怜悯?
这些都不重要了。至少他们关心过你,你就应当勇敢地从角落里站出来,不再逃避,和他们一起接纳阳光。
当你遇到困难,不要灰心,不要心急。一条路上不可能没有石头,一片海上不可能没有风暴,一座雪山上不可能没有雪崩。当你看见你那些获得成功的伙伴们,你要问他们什么?你是通过那些途径到这里的?不,你不应该问这个。你应该问:你是怎么挺过那些困难的。
你躲在角落里,抱怨上天不公。机会不是没有,而是它来了你却没有捉住。
天空是那么湛蓝,白云是那么柔软,阳光是那么美丽。站起来吧!接纳阳光,你一定会拥有你美好的明天。
明天的作文 篇2
我说,这世界远不是想象的美好。
我们的明天,也不知是哪般模样。
亲爱的,在他方的你是不是也在想我。我想我有点想你呢。你说两年后我们再相见,我幻想你的轮廓已是很久,却只浸在梦中。
我很想你。这样的话我不曾少说,每道一遍都在狠狠鞭挞我的心。平生不会相思,才会相思,便害相思。
我的亲爱的,回首我们所说的每一句话,所做的每一件事,想来也是甜的。好甜,我不禁笑出声,嘴角上翘,眉梢也弯弯。可为什么眼泪是苦涩的,滴落到嘴里丝丝咸涩味,大概是我的每分想念都会随着眼泪蒸发而消失不见。
明天会不会美好,会不会感人,东升的和煦红日便证明了一切。
我藏起来的秘密,在每一天清晨里。想你是我每日必做的功课,没有固定的时间,亦没有固定的地点。我喜欢发呆,只因脑海都是你我便舍不得回过神,你最珍贵。
极少梦到你,却总在最累的时候,想来定是梦娘娘也知道你是我劳累后的依靠吧。即使偶尔的遇见也只是虚幻的,可也够了不是吗。陪伴在最需要的时刻,这感觉也是不言而喻的。醒来后你的影子也久久不曾离去,定格在脑海,浮现于眼前。亲爱的,别走。
明天。从十二点零一秒开始,就赋予这两个字鲜活的生命。我不是个甘于沉浸在过去的人,相反,我喜欢看着时间一分一秒的流逝,日子一天一天的过去。我不喜欢等待,那太折磨人。每度过一个明天,我就离触摸到你更近。虽然我三分热度又耐不住寂寞,却是真的放不开你的手。
我深爱这两个字,日月明,日日月月匆忙过去一年,年复一年便是两年。
亲爱的,你在哪个明天等我?我守着每个明天,守着每个明天的你。四季轮回,也不变迁。听闻相守十四年的爱情也悄然破灭,似乎没什么于理不合的。谁都算不准明天是何模样,谁不是平平凡凡守着过日子呢,所以明天是怎样的,都是需要些期许的。
简简单单想你,简简单单过明天。就是我简简单单的心愿。
一晃过去四个来月,都还没来得及数日子,时光就走散了。我中意快节奏的生活,而不是掐着手指数着日子过的。度过六分之一的独旅,想来也是有些许落寞。不过这些并不重要,能离相见的日子更近这才尤为重要。
亲爱的,我守在明天等你。
明天的作文 篇3
明天是星期六,本来是放假的,可是为了补课,我们明天还是要上课。倒霉,要上课还好,补课是天经地义的事情,可没想到偏偏碰上语文七、八单元考试,我哪有时间复习呀!晚上我可还要上佳音英语呢!回来可就九点多了,吃一下点心,等一下日记,不就已经很晚很晚了。
不过,我今天到碰到一件搞笑的事情,我们佳音英语班有一位男同学由于不知道今天要上课,所以一整天都呆在家里玩电脑,注意,他可一天都没有去上课哦!哈哈!笑死我了。我也好想忘记今天不用去上课,这样的话,我就可以好好的放松一下了。本以为他妈妈会骂他,没想到他的回答是,他妈妈也忘记今天要上班了。哈!这样更加的搞笑了。
明天为什么还要上课,为什么还要考试。
明天的作文 篇4
把握今天、展望明天
一个今天胜似两个明天。
——题记
面对镜子中的自己,我不禁要问,我的未来到底是怎样的呢?这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白:只要踏上通向成功的这条路,就会接连不断地遇到各种各样的挫折,各种各样的挑战!
既然我们没有完全的能力去掌握明天,那我们就必须把握好今天。可以这么说,今天是明天的复制品。只有把握今天,不断的汲取,积累我们的知识,学会如何做人,做事,我们才能拥有对于明天的主动权,才能拥有抉择明天的权利!
虽会有被馅饼砸到头上的人或事,但是老天爷又是公平的,天上掉馅饼的事毕竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,关键的关键就是要努力拼搏,奋发向上,就是要把握好每一个今天。
要想把握好每一个今天,方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前,扪心自问,有没有掌握老师传授的知识?有没有完成应该完成的学习任务?自己到底有没有充实的过好这一天?到底还有没有地方需要改进?这些都是一些最基本的问题,听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题,并解决它,这样我们才能不断的进步,才能把握好每一天!
就让我们以积极的心态去面对每一天吧!踏踏实实的过好每一天,这样我们才能拥有一个美好的明天。
明天的作文 篇5
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
小桥流水人家江南美!
无论是歌咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,还是赞叹“水光潋滟晴方好,山色空氵蒙雨亦奇”,亦或是陶醉于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,都是说的江南的美,那美落在无数人的心坎上,化出水样柔情。
你看见了吗?江南的美在眷恋者的笔尖舞蹈,在热爱者的梦里流淌!
那就把杜牧的江南,苏小小的江南留给明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留给明天吧!让明天的江南仍有朱自清、俞平伯的桨声灯影,让明天的江南仍有余光中、席幕容的缱绻乡愁。或许,那旖旎的江南美,会让古人今人后人收获一次次超脱岁月的共鸣与感动。
枯藤老树昏鸦
不是,这怎是我魂牵梦萦的江南?枯黄的藤蔓在哭泣,不再繁茂挺拔的老树让斑驳的枝干诉说昨是今非的哀戚,昏沉的乌鸦不愿再唱江南的挽歌。我的超脱岁月的梦也碎了……碎了!
难道不能把雨巷深处的朵朵纸伞,留给明天?难道不能把波光荡漾的水乡江南留给明天?为什么乱花迷人眼,浅草没马蹄的江南留不到明天?
江南,不再是人间的四月天了……能不忆江南?孤村落日残霞草原美!
马头琴声里听“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,洁净的蓝天下看“平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺”,瑟瑟冷风中唱“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”,难怪人称“塞上江南”呢。
那就把王昌龄、王之涣的边塞草原留给明天吧!那就把成吉思汗、努尔哈赤的草原留给明天吧!听听腾格尔的《天堂》,看看德德玛歌声中草原的夜,感受姜戎《狼图腾》里草原的惊险、苍茫与豪迈。让明天的草原仍有奔腾的骏马,让明天的草原仍有朴实的毡包。任岁月流逝,却不能在它身上留下任何痕迹,造就一个永恒美丽的传奇。古道西风瘦马
不,这怎是我心心念念的草原?
哪里还有健壮的骏马?哪里还有一望无际的大草原?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处都是的鼠洞,只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!
我的草原,你做错了什么,就这样带着你那不可能实现的传奇慢慢死去。
难道就不能把潇洒之风的草原美留到明天?为什么要让草原的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们都失去家园?悠扬的长调、嗒嗒的马蹄声里只剩下了浓浓的无奈与悲怆……
草原,我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜满地!
断肠人在天涯
其实何止江南和草原?
我不知道说什么,我早已肝肠寸断。但我不哭,我的眼泪换不回昔日的江南也换不回昔日的草原。我年少无力,很渺小,可我仍要奔走于大地,向人们呼告,我不能等到有一天所有中国的美都无可挽回地消逝!
明天的作文 篇6
又是冬天,窗外劲舞的狂风又如期而至,在我看来,却是那么富有生机与活力,好想亲近它,但夜却将它掩藏。我的手伴着风声的节奏,在一道道题目上飞舞,旋转。忽而一阵冷风掠过我的面颊,垄断了我的温暖感觉,一个冷颤使我陷入了深深地思考……
我这样努力,究竟是为什么。“我的明天在哪?”我问自己。寒窗苦读这四年,为什么还要受成绩不理想的折磨,在以前那渴望如牛毛般纷飞的年代,是多么幸福,初中是我以前魂牵梦绕的地方,而现在,我不知道它是什么?是通往天堂的云梯,还是杳无声息的没有丝毫生机与活力,而后永远的陨落从此一死到底的山崖边际?
我彷徨……也许人生就是这样,永远无法遥望到未来,看到未来的一切;也永远无法回到过去,重温旧梦。再一次次的悲苦的纠结中挣扎,跌宕起伏的悲喜剧上演,奢望上演一场属于自己的华丽独角戏到永远,身体再一次次受伤后布满了疮伤,随时间的推移伤疤越来越厚,当伤疤厚度到达一定程度后才可以。就可以用冰冷将伤痕退化成在任腾飞的翅膀,然后就会飞向一生最辉煌的顶点。但我已经没有能力顾全所有,我所知道的,只是不负老师的栽培和家长的厚望,还有就是保全一颗即将被破坏的红色心脏,为了那颗红色心脏继续将全部血液泵至我全身,我愿将无穷的精力简化为无尽的努力,我,拼搏,努力,然后……,然后我真的不知道除了这样,我还能怎样做?
声嘶力竭的向天际呼喊:“我在那儿?我的明天在哪儿?”我的希望在哪儿面对空旷旷的天,静谧依然不为我有丝毫改变,没有人会会答我,只是因为我的生命是那么的卑微,那么的渺小,那么的没有价值。我迷茫……
感觉我像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途光明,却找不到出口,内心无奈而又脆弱,现实是残酷的,我无力改变什么。
多想一直沉浸在这样的思考中,不用回到现实,我努力逃避现实,但也许努力才是我成功的通行证,我的最终归宿。
明天的我,你在哪儿?请告诉我。
明天的作文 篇7
过去一幅幅画面让我迎来一个美好的明天。
还记得小时候第一次自己吃饭,脸上都是饭菜,地上、椅子上、桌子上全被我变成了饭米粒的天地,却还是没有多少被我送进嘴里。
早上一睁眼,仿佛从前的那一切都消失了,都过去了。
今天我有前所末有的压力,毕竟这是小学生涯的最后一年了。也是和同学们在一起的最后一年,紧张而劳累。但朝窗外一喊,这些压力好像全部消失在了无边的天际之中,往日的无忧无虑和幸福又全部一溜烟回到了我的身边。
我想学小鸟飞上蓝天,想和小鱼一起游泳,如同又回到过去的生活。
不知以后会分到哪一个班里去呢?是否会和自己班的同学再次重逢,还是会“冤家路窄”,与仇人一个班?还是和一些别的班级的.同学一起,又可以多出很多好朋友。又或许是最好的朋友转过来又和我在同一个教室,我们可以共同进退。
我还在成长,只要克服一切困难,就可以迎来一个更加美好的“明天”。
明天的作文 篇8
今天是我和张会子的快乐纪念日!我们发现了一个流光溢彩、欢乐迷人的最佳去处——曲江国际会展中心和谐广场。
夜婆婆拉开了她的帷帐,星星点亮了天空,我和张会子踩着星星洒下的点点清辉,来到了曲江国际会展中心和谐广场。
夏日的和谐广场在高科技音乐、水景、灯光、电子大屏幕共同渲染下吸引了不少驾车远道而来的市民。老人们在兴致勃勃地观看着大屏幕“新闻联播”;中年人在广场扭起了秧歌,敲起了锣鼓;时尚动感的男孩、女孩们畅快地秀车技、玩滑板,穿梭在人群中间;孩子们在广场上跑来跑去,随着音乐节奏“起舞”的喷泉间嬉戏游玩、流连忘返;广场北边的青年人配着音乐高歌,解除一天的疲乏,还有的约上亲朋好友,围坐在桌前吃着烤肉,喝着啤酒,说说笑笑……
我们奔跑在一个个喷泉间,丝丝泉水淋在我们的身上,我们的笑声洒在了夜色中;我们不知疲倦地踩着一个个从地上冒出的喷泉,缕缕泉水射在我们的脸上,我们的笑声洒在了汩汩的喷泉里;我们兴奋地走在水幕墙上,笑声洒在了我们欢快的脚下;我们激动地跳进了被灯光映衬下宛如一块蓝色的水床,笑声洒在了同伴的身上……
激动、兴奋、畅快交织成我们的欢快歌!我们记住7月7日这一天,我们的快乐纪念日。明天我们还来——曲江国际会展中心和谐广场!
明天的作文 篇9
两年前,我望着那正在修造的莲花港桥,想道:等桥修好了以后,会是什么样子呢?我的脑海中浮现出一幅幅生动的画面。
春天,春风把桥旁的花儿吹红了,把小草、小树吹绿了,河水刚刚“化冻”,发出“哗哗”的响声,和煦的阳光洒在桥上,金灿灿的,美极了。下雨时,那银针般的雨丝像一个个调皮的小娃娃,落在桥面上,落在河水里。我爱春天的莲花港桥。
夏天,花儿更红了,小草更绿了,小树更加挺拔了,一切都更加富有生机了。灼热的阳光洒满了整座桥,连桥旁柱子的石缝里都不放过。阳光也照在了水面上,远远望去,好像有无数条金色的鲤鱼在水面上翻腾。我爱夏天的莲花港桥。
秋天,桥旁的树上,叶子已经开始泛黄,一片一片地落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的莲花港桥虽然没有春天的桃红柳绿,也没有夏天的生机勃勃,但有了那黄叶的点缀,也是那么得美丽动人。秋雨绵绵地落下,落在河面上,激起粼粼波纹。我爱秋天的莲花港桥。
冬天,整座桥都沉睡在那银装素裹的雪地里,河水像一面银光闪闪的镜子里,照亮了天空,也照亮了路人的心。桥柱子变得冰凉剔透,似乎是水晶砌成的一样。我爱冬天的莲花港桥。
如今,这已是事实。然而,我相信,明天,这座桥会更美丽。
明天的作文 篇10
太阳依旧会升起,升起的太阳也许会更亮丽,更绚丽,带着炽热的光芒去照亮黑暗的地方,所以,今天的我们不必去彷惶,也许明天会更好。
初中时,我一直在想像我的"明天",特别是在初三时,我几乎一有空闲就回去想"明天",想多了就觉得"明天"一片黑暗,我对"明天"也开始彷惶。"——,作业写了么?"快下课时,语文老师走至我的面前,拍拍桌子就我要作业。"啊,那个……我还没写呢!"我立马回答道。其实我一点也没写,平时,虽然我成绩不算优异,但平时作业我都会按时交上,可是,我上课开小差,就给忘了,"这节课就是让写作业的,上课你干什么了?下课后来我办公室。"课代表跟在老师的后面就走了。"哎"我叹口气,继续写了手头没写完的语文作业,尽量去放学前写完作业交了。
下课后,我进到办公室,幸好其他老师都走了,"老师,作业写完了。"我把作业双手递到老师的面前。"嗯,现在都初三了,你应该更用功学习,而不是上课发呆。"老师把作业批完合上,放在一沓作业本上,语重心长的开始劝解我。"我知道应该学习,可是我不知道上哪个高中,坏的不想上,好的分数又太高。"我诚实的把我想的告诉了老师。"不管考哪个高中,那你也得好好学习,只要最后你努力了,将来也不会后悔,至少你现在努力了,行了,回去,好好学习吧。"
也是,只要最后自己努力了,明天不管怎么,也不会后悔,只要自己努力了,也许明天会更好。
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