高中目标作文

时间:2021-02-24 18:02:59 目标 我要投稿

高中目标作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的高中目标作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中目标作文9篇

高中目标作文 篇1

  射箭比赛中,无论你的弓拉得多么满,箭射得多么远,方向不对,就无法正中红心。人生亦是如此,每个人成功的前提是找到正确的目标。

  史蒂文森曾说过: “生活的目标,是唯一值得寻找的财富。”可见目标的意义重大:有了目标,人就不会迷茫,就不会在社会的大潮中迷失方向。人常常为急于摆脱逆境而慌乱地挣扎,结果总是误入泥淖,越陷越深。这时你得有一个奋斗的方向,使你不至于彷徨无措,就像纽曼所说:“人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。”

  屈原正是因为有了“齐家、治国、平天下”的目标,所以才能在奸佞当道的楚国,始终以“湘歌应识九歌心”的情志,用整个生命熔铸而成宏伟诗篇——《离骚》;司马迁正是因为有了谱写史学通著的目标,所以才能在酷刑的煎熬下,完成了名垂千古的《史记》。古代的志士仁人在人生的道路上没有一位不具有明确的目标。人没有了目标就像苍鹰失去了眼睛,连飞翔都成了一件奢望的事情,更何谈遨游天字、鹏程万里?

  在一次百人横渡琼州海峡的活动中,有二十多人在离目的地还不到两千米的地方放弃了比赛,原因是在夜晚他们看不见目标,他们的眼前只有一片黑暗。“使我放弃的不是疲劳,而是看不见目标的绝望。”一位队员无奈地说。试问,一个再有毅力的人,在看不见目标的情况下又能坚持多久?

  目标是黑夜向白昼过渡时的第一缕曙光,目标是茫茫沙漠中惊现的绿洲,目标是重重迷雾中的夜明珠,目标是航行浩渺大海时的指南针。如果你不想碌碌无为地度过一生,那么,请你瞄准目标,因为它是你从平庸走向成功的第一步;如果你不想白白耗费自己的努力,那么,请你瞄准目标,因为它是指引你奋力前行的方向标。失去目标的生活,犹如没有罗盘的航行,失败是必然的结果。

  奋斗是通向成功的道路,而成功又必须要有明确的目标。朋友,当你准备发出第一箭的时候,注意,瞄准目标!

  名师点评:干净、利落、有韵味是此篇文章给人的最深刻印象。题目凝练且极具感染力。文章以“目标”为线索环环相扣,以射箭来引出目标的重要性,然后以名人言语佐证之,以古人和今人事例深化之,以感悟升华之,可谓“裁得红线做锦衣”。并且开篇以“瞄准目标”起,结尾以“瞄准目标”终,呈环形结构,极具逻辑性,使得整篇文章一气呵成,浑然天成。

高中目标作文 篇2

  有一天一个很好的朋友突然问我:你认为什么叫做成功?我想了想回答:当我设定了我执著追求的人生目标,让它实现了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其实,成功,就是成就你自己!

  如果一个人看不到自己的远方那是很可怕的,有了远方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,远方也就不再遥远。每个人都应该有一个能够让自己信服且为之奋斗的目标,这个目标并不一定是个确定的值,而是自己设定的在将来的某个时间点要达到的职业成就及社会阶层。对现状来说,目标总是很遥远的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而会成为你奋斗的发动机及人生导航。当你明确了你的人生目标,你要懂得将它分解,这样,你就不需要天天想这那个离你遥远的总目标而沮丧,而只是想着离你现在最近的那个目标,就象游戏过关一样,一关一关的过了,随着时间的推移,实现你的人生目标一定是水到渠成。当你明确了你的人生目标,你便找到了人生的主流,也就是找到了奋斗的方向。你便会明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫过于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,当风往东吹,它便往东走,当风往西吹,它便往西走,永远都在原地徘徊。人生的目的的确很重要,它决定了人生的走向,但人生不等于目的,人生应该是向着目的运行的整个过程。人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天,是此刻,是实实在在的分分秒秒,是转瞬即逝的现在!下面这个故事也许能说明一点问题。

  唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。

  17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了在为惊异。驴子惊叹道:"你有多么丰富的见闻啊!那么遥远的道路,我连想都不敢想。""其实,"老马说,"我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前时的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。"

  这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活和本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。

  卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在;属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。

  卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进时,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生活终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。

  也许,我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持这以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。 我们每一个人的目标只能靠自己选择,任何人都不能代替你。这不但是因为只有你才能最终“明确目标”,也因为只有你,才能“坚定目标”。我们必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。同样,我们应该首先明确自己想成为怎样的人,然后才能把自己造就成那样的有用之才。但并不是所有的目标都是可行的,只有聪明的目标才有可操作性。 正如拿破仑所说: "不想当元帅的士兵不是好士兵",含义是"想当元帅"是当"好士兵"的必要条件而不是充分条件,如果一门心思只想当元帅的士兵恐怕也不会是一个好的士兵,所以能看重人生本身这一过程并把握住过程的人,应该是活得充实而真实的人,而真正使人生的成本效益比达到"黄金分割"的人,才是目的和过程两方面都有质量"没有白活一辈子"的.人。当然我们还应该端正自己 的人生态度,记得有这样一个小故事:一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。

  雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。

  可是,木匠的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。

  木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:房子归你了,这是我送给你的礼物。

  木匠感到十分震惊:太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子,他干活儿的方式就会完全不同了。

  你就是那个木匠! 每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭心全力。终于,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的房子里。 如果可以重来……但你无法回头。

  人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度决定了明天住的房子 。那么,就让我们每一个人都尽快的树起自己的人生目标吧。

高中目标作文 篇3

  没有目标的人,就像大海中的航标灯失去了方向,像在迷雾重重与遍布荆棘的森林不知归路,像鸟儿失去了翅膀不能飞翔,像孩子失去了家没有依靠。有目标,才有胜利,这是永恒不变的真理。

  目标应宏远,不能轻易实现。一位残疾青年因未将父母的遗嘱作为自己人生奋斗的目标,凭着坚强的毅力和信念,创造了一次又一次的奇迹,28岁前,他登上了世界上所有著名的高山。而在这一年,他不幸自杀,可笑的原因只是因为他把目标全部实现时,感到前所未有的无奈和绝望。因此可见,失去目标,人生便失去意义。而当我们实现了一个目标后,应重新确立起自己的新目标来。不给自己颓丧的机会,也就不会发生这样的惨剧。

  目标应分解,引人成功。一位名不见经传的日本选手在国际马拉松比赛中夺冠,只是因为他懂得分解目标,40多公里的赛程。在他的分解之下,在有目标带来的动力之下,变得轻而易举,倘诺他怀揣着一种抱怨,愤愤不平的心情在跑步,结果也许不会那么出人意料。有因必有果,带着目标上路,何尝不是一种智慧,一种平凡中的伟大呢?

  目标可以是一句话,一段激动人心的文字,它的存在有多种多样的形式。而20xx年的高考广西文科状元,就很好的诠释了这一点,她在床头的小柜子上刻了几个大字:杀进复旦!从此,那变成了她高三无趣生活的整个支柱,于是,她考上了北大。这一切的一切意味着什么,花开花落,又是一年,目标的作用无法比拟的。

  林肯听从小就树立走向成功的目标,最后当上了美国总统;贝多芬和海伦。凯勒凭借着顽强的毅力和坚定的信念,身残志坚,一个成为著名的音乐作曲家,而另一个则成为著名的教育家和作家,他们的精神永垂不朽。激励着一代又一代的人!

  青春是倒车镜里的那条公路,里面留着我们行驶过的痕迹,只是,这是一次没有退路的旅行。青春短暂,但他因有目标而精彩!

高中目标作文 篇4

  在我很小的时候梦想对我而言只是一个词,渐渐地我长大了,梦想在我的心里不再是那个不解的词语。我渐渐地看到梦想对于我的重要性,现在梦想对我而言是一个目标,是一种激励,也是一个警醒。

  梦想,对我而言是一个目标。当清晨的一束阳光射进窗台,当窗外第一声悦耳的鸟鸣充盈我的卧室,我知道新的一天又来了,我又要去追逐梦想了。走在大街上,满是行色匆匆的路人,我知道他们和我一样都是在通往梦想的那条路上奔波着。我觉得梦想就像一个奔跑者不停歇的向前方跑着,想要追上他我也只能不停歇的跑。沿途我看见了为我鼓劲的阳光,听见了为我鼓劲的微风,我坚信前方有更美的风景!可是路总不是那么一帆风顺,磕磕绊绊在所难免,可是这些难不倒我们,因为我知道那是对我的考验,风雨过后我会更加的勇敢,更加的坚强,因为梦想,因为目标,所以坚持。当每个人心中有了目标后,就会更加努力地去实现。梦想对于种子而言是开出花芽,对于花芽来说是开出美丽的花朵,对于花朵来说是站在阳光下静静地绽放。梦想对于我们来说,是在属于自己的天空描绘自己的未来。站在起跑线上,我的目标是第一个冲向终点,只有这样我才会离梦想更近一步,一次次的战胜别人再一次次的超越自己才会取得成功,才会实现自己的梦想。

  梦想,对我而言是一种激励。一次次的失败,一次次的摔跤,一次次的被嘲笑,我已经精疲力尽,我想逃避,想放弃。可是总有那么一种信念阻挡着我,是梦想。他告诉我:“通往成功的路没那么顺,坚持就是胜利,看他们不都是坚持的代表吗?爱迪生为了找到合适的材料制作灯丝,试了两千多次才找到合适的钨丝……这些都告诉我们,追梦需要坚持。”是啊,他们都能够坚持,我也可以,拍一拍身上的尘土,再次出发,我发现,每一次摔倒我都会有意外地收获,我相信一次次的失败只会使我不断的完善自己,不断地充实自己。在失败中我学到了勇敢,学到了永不言败,学到了坚持。花儿在大雨的敲打下愈发美丽,大树在雷雨的拍打下愈发挺拔。这些都是经受磨练而后成长的典型,我也可以,一次次的摔跤让我学会奔跑,一次次考试的失败让我学会总结经验,一次次被嘲笑让我知道笑着面对别人的批评。而这一切都源于梦想,为了实现梦想,我不怕吃苦,不怕累,梦想在那里支持着我,帮助着我,激励着我向前跑。

  梦想,对我而言是一个警醒。每一次因自己的努力而取得好成绩,每一次因自己的坚持而获得表扬。我都会高兴很久,那种幸福是暖的,是甜的。可是梦想每次都警醒我,不能骄傲,一次的成功不能代表永远,一次的失败也不能证明什么。梦想要求我们每个人必须保持好的状态,不可以气馁,不可以自满。只有这样才可以在追梦的路上保持好的节奏和心态去迎接下一个挑战。一味的气馁只会让你丧失对追梦的自信,一味的骄傲只会让你太过有信心。这都是不好的,我们应该时刻给予自己信心,我们应该时刻改正自己的不足,还给自己一个更好的自己。

  梦想对我而言,是一种目标,让我不失方向;是一种激励,让我不失斗志;是一处警醒,让我不会满足。

高中目标作文 篇5

  成功的花人们只惊慕它开时的明艳!然而,当初它的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。每当我读到冰心奶奶这段蕴含目标与成功之间关系的哲理的话时。无不为之感叹,为之振奋,为之感受到心灵的洗涤!不错,每个人都惊叹成功的魅力,但是并不是所有人都知道在成功的背后又付出了多少艰辛!要想成功,必须先立下努力奋斗的目标。如果说功绩的辉煌是人生的终点,那么目标的追求就是人生的起点。为此,我要大声疾呼:“朋友,请带着目标上路。”

  带着目标上路,谁都期待。早已立下的目标回荡在大脑里,迈着坚实的步伐走向幻想中的世界。当篮球运动员带着篮球在球场上奔跑,投篮、抢断、助攻、盖帽……但是在一个个绝伦的动作背后,洒下的是场上的一颗颗汗滴,溢出的却是一天天的辛劳。当警察带着微风与庄严整日在城市里巡逻,为保护市民们的安全尽到自己的责任,本着不畏艰险、勇往直前的精神与凶狠的歹徒展开生与死的较量……但是,这毕竟是期待。有所期待是好事,但跟重要的是要有所付出,只有付出才有收获。

  带着目标上路,谁都渴望。梦想自己能站在领奖台上,捧着***荣誉证书,接过主持人递过的奖杯,戴上领导们赠与的花环,接受国家给予的***称号,情绪激昂的说上几句发自肺腑的话语,眼睛里溢满幸福的泪水该是何等的高兴。可是这毕竟是想象,精神世界的目标追求虽然不像现实生活中的目标那样看得见,摸的着,但它宛如一盏明灯在每个人的心里照耀着我们前进的轨迹,成为我们不懈奋斗的动力和跳跃人生激流的磐石,成为了我们渡过人生风浪的灯塔。

  带着目标上路,谁都明白。看到虚幻里的和现实中那么多的人都有自己的目标和功绩,就也给自己立下一个可以陪伴自己终生的目标吧。但是对于定下某一个目标要慎重的考虑,因为只有向着一个目标努力奋斗才能获取最终的成功。“有志之人立长志,无志之人常立志。”

  这说明立志是个非同小可的问题。当然,对于“常立志”的问题要辩证的看,人在年幼时的确是“常立志”,因为那时年幼无知,或随着喜好的变化,或随着知识的增加是情有可原的。但总的说,“常立志”是个不好的现象,应该是早立志,立长志。如果一个人能早早的就立下长志,他就会比别人更早的投入现实理想的奋斗中去,也就有可能比别人更早的实现自己的梦想。

  由此看来,确立下一个目标不容易,实现一个目标更不容易。人生所经历的坎坷不比儿时那样的顺利。但是,我相信只要有一个坚定的信念和一个持之以恒的精神就一定能飞向胜利的彼岸!

高中目标作文 篇6

  高一,之前就是那样期望,憧憬着一切美好,明知每天六个小时的睡眠会让人窒息,但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中"。而与六中邂逅的前一个月,我是崩溃的……

  中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"

  想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。

  "不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书"。就这样,奇迹发生了,76名!

  可防不胜防,放松下来的我没有继续规定下一次的目标,整个人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自习效率也明显降低,上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课,甚至有时自己都思考:我这样跟衣架饭囊有什么两样!果然,第二次模块考试成绩出来,我……沉默了……

  但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!

  这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何?也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然?倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。

  人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!

高中目标作文 篇7

  不过,动笔之前,我们师生一起先来做一项准备工作。

  第一项工作是,我们交流有关秋的诗文名句,说说作者的情感态度。第二项工作是,我们进行拟题训练,掌握拟题的基本方法。

  有关“秋”的诗文名句交流。按照座位号依次说出你所知道的写秋的诗文名句,看哪位同学说得准确、熟练、精彩,同学们要报以掌声。

  三、拟题指导及拟题训练

  (一)、拟题方法指导:拟题要体现你的个性,你的创造,你的审美情趣。下面我们一起了解了拟题的常见的几个方法之后,看哪位同学题目拟得新颖别致、闪光精彩。有哪些拟题的方法,这里介绍五种:

  1、点石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句为我所用,让人觉得新巧出奇。例如“我言秋色胜春华”,显然是化用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”;“怎一个美字说得”,是化用李清照的“怎一个愁字了得”。

  2、梳妆打扮法(也叫修辞法):就是运用修辞手法来拟题,拟出精彩别致的题目。例如“我和秋色撞满怀”、“多情的秋”,是运用拟人手法拟的;“秋是我的梦”,是运用比喻手法。

  3、画龙点睛法:就是运用简洁的词句来解释文章的主旨,让人从题目中能够明白你的写作动机。例如“唱给秋天一支歌”,一看题目就知道是赞美歌唱秋天的。

  4、添枝加叶法:就是增加修饰成分来缩小题目范围,使题目具体化。例如“我爱秋天的那片红叶”。

  5、符号妙用法:就是借助一些符号来让拟出一些有创意的题目。例如“秋天=我的爱”。

  (二)、拟题训练:下面就海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,拟出你让你欣赏也让大家喜欢的题目。

  下一个步骤是,同学进行拟题训练,要求每一位同学拟出五个题目。然后交流展示,让同学说说,拟题的想法,借以打开写作思路。

  四、题目布置

  下面,你就从你所拟出来的题目中(也可以另拟一个题目),任选其一,以“秋”为话题,写一篇800字以上的文章。

  要求和提示:

  1、写记叙文或者抒情散文,结构要清晰,要有叙事线索或者抒情线索。

  2、语言上要多下功夫,要写出个性,要写出语言的美和味来。

  3、有这个特长或兴趣的话,可以给你的文章写一个精彩的题记。

高中目标作文 篇8

  简单的人字,让很多的人为此而痛苦一生,看起来容易坐骑来难。要想把他画圆。画好。画成功,还需要通过12分的努力,俗话说:人生不难事,只怕有心人。人的一生必须有一个目标,如果没有一个明确的目标,任何机会垂青与你,那将会是和你逆方向行使的,就像在大海中航行的船样,没有一个航行的目标不管来自任何方向的风和你都是逆向的,相反会不进而退。

  所以要有所成必须把第一步的目标要明确的罗列出来,这样的人生才会精彩而有意义。为什么会有穷人呢,就因为如此,没有明确和长远的目标,最终影响一生。人生的第一步看你是不是比别人先跨出去,它就像一个起跑线,谁先把第一步跨出去,按常理来说将会永远的领先一步。大多的人虽然有自己的目标,但是最终能够真正完成自己的目标计划的人大概只有5%,很多人不是将自己的目标放弃就是沦为缺乏行动的空想。而我为自己定的目标已经很多年了,也没有改变过,但是我自己好象一直没有实施强大的动力和自己对自己的监督也是不到位的。一个目标的实施如果自己不给自己去强加压力,最终也是空想主义派。正是如此您出现了,因为有您,才让我的目标更为明确;因为有您,才让我有更强的信心;因为有您,才让我具有狼一般的性格。正因为您的到来使我的生活更具色彩更具意义。不管明天的路是怎么走的,我们最后的结果是怎么样的,不重要,重要的是您给我了更大的动力,所以我在此先感谢您!

  有了目标必须还要为自己定好位,常言说的好:“男怕如错行,女怕嫁错郎。”所以给自己的定位这一步是同样的重要,做自己熟悉的行业,在自己所做的行业坚持十年下去,你也会成功的。而成功的人是找的方法,失败的人找的是借口和理由。不管我们成功与否,我们绝对不能为自己找借口,在这个过程中有很多值得我们从中去总结和回味的东西,位置定好了,要一如既往的坚持下去,只有永远保持进取的心态,目标也会变成现实了。

  为自己有限的时间进行人生规范,做人要形成一个良好的风格,要做事首先要学会做人,做人优于做事。做事情失败还可以洗牌从来,做人失败那是整个人生的失败,同样不会给你机会在来洗牌的。在人有限的时间里说这个人生好象也是不公平的。俗话说:“盟事在人,成事在天”说明机遇时常意外的会垂青与你,但机会只属于那些永远不放弃的人,抓住人生的每一次机会,同样抓住自己的另一半,这样才算是成功的基准。

  充分利用自己的智慧。勇气。领导能力来完成自己的目标,明智的选择,对自己清楚的了解,如果自己也不了解自己的长处和短处,那同样会输的一塌糊涂。尽量在自己熟悉的范围内去努力,以持之以恒的心态走下去成功也同属于我自己。

  充分利用时间去学习,知识改变命运,每天要在学习的过程中去淘汰自己 ,学会在什么 样的角度说不一样的话,要做到实践,思考,在实践,在思考。

  充分利用自己的社交圈,人脉就是财脉,打通人脉也就相当于为自己打通了财脉,加上良好的习惯,较强的自信心和加倍的努力,要努力的去尝试和接触成功,这样成功也就会有可能性了。

  人生就是一个目标,一个定位,一个风格,一点运气,再加上一点学习和社交关系,努力的做到这些就是一个完美的人生。

高中目标作文 篇9

  01.写议论文不是“为写作”而写作,是为‘解决真正问题”而写作,要对现实的针对性。

  02.用“以景结情”的方式改写一篇文章的结尾。

  03.写作文至少有一处超常联想。

  04.每个议论的话题,都有“反面”存在;能从写这样的反面内容进行说理,通过对比论证正面的观点。

  05.思路打不开的时候,能接着作文题中的材料往下写,从而帮助自己打开思路。

  06.在议论说理时(通常在开头),写“但是文”(“尽管”“同样”)展开议论。

  07.在“一般论证”的基础上,写“选点论证”的文章。

  08.像拉橡皮筋那样拉长句子,扩展议论文。

  罗丹说过世界上并不美,而是缺少发现美的眼睛。而我要说,世界上发现美的眼睛实在不少,但热爱美与珍惜美的心灵就非常罕见。要爱美,但更要珍惜美。

  09.在“理性”的文章中加入“水词”,既使本来抽象的议论说理生动活泼起来,也使本来内容不多的文章丰富起来。

  10.论说一个观点时,尽可能分出几个小点(原因、做法)来。

  11.就任何一个观点,快速写一段前后连贯且紧扣中心的“四句文”。

  一切“理解”都要落实到“运用”上;“学进去”“说出来”“做熟练”;“懂了”远远不够,还要“会做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表达,充分展示是完善的表达。

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