目标作文

时间:2021-03-01 14:37:28 目标 我要投稿

关于目标作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的目标作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于目标作文10篇

目标作文 篇1

  时间似流水,一刻不停地流淌着,在我一不留神期间,悄悄地跑掉了……我的小学生涯也随之画上了圆满的句号,而随之而来的是富有挑战与充满活力的中学时代。

  七门主科的功课在我的脑子里转来转去,像是又来了四个敌人等着我给消灭。是啊,初中的学习是多么的重要啊!不像小学,小学是在打地基,而中学就要盖楼了。但是我们又为何觉得可怕,只要合理安排时间,尽管有多少门功课,都无从觉得有压力。上午的四节课我们认真听,把东西都练扎实,趁下课时间看看老师接下来会讲什么,最好提前做好预习。下午自习课把作业写完后不要闲的没事,预习明天的课程,做做练习册,看看课本,做做笔记。“临阵磨枪,不快也光。”预习不仅不会让你在课上听不懂,反而你会懂得更深层的道理,所以预习很重要。

  该学的时候学,该玩的时候玩,在老师准许的情况下可以散散步,背背书,该休息的时候休息,做好劳逸结合,不仅体质上去了,学习也增进了。

  时间老人对我们每个人都是公平的,他给予我们每个人相同的时间。在初中这个新的起点上,我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一座灯塔,它能指引我们前进的方向。其次,我们要珍惜每一分每一秒,去科学地安排和利用时间,懂得支配时间的人,就能事半功倍,而虚度光阴的人,往往只能事倍而功半……

  初中,一个新的起点。让我们驾着理想的小船,向着胜利的彼岸,扬帆起航!

目标作文 篇2

  查尔斯说过:“有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。”正如他所说,目标一如那沙漠中疲惫的旅人眼前出现的绿洲,大海上迷途的航船突然遇到的灯塔,让我们摆脱困惑,并指引出前方的路。所以,让我们在心中设下目标,让目标指引我们前行。

  找到自己所爱的目标,才能逐渐向它靠近,并最终实现它。

  “只有做你所爱的事,你才能成就伟大。如果你还没找到你所爱的,那么继续找,别停下。”这是乔布斯告诉我们的道理。乔布斯在大学时辍学,这样的举动在大众眼里看来无疑是不可理解的。乔布斯这样做的原因,是他发现自己所爱的目标:想进军IT界。辍学之后便和朋友开创了苹果公司,他想要向目标靠近。在追寻目标的过程中,他能不断调整自己,始终以最积极的状态面对挫折挑战。正是目标,不断鞭策他前进,直至成为IT界领头人。

  专注于目标,才可能实现它。

  张家辉在二十年前,仅仅是一个负责挨打的“人肉沙袋”,但他专注于做好一个演员。我们不知道他在这二十年中吃了多少苦头,但我们都能看见他的专注。因为专注,他才能从警察专职到从影到最终加封影帝,才能从幕后人员到荧屏上的大红大紫的明星。也正是由于专注,他两次打败梁朝伟,拿到金像奖影帝奖杯。

  在目标的指引下,向着目标不懈努力。

  “当我走出监狱大门,我知道自己若不能把悲痛和仇恨留在身后,那我其实仍身在牢笼。”曼德拉这样总结他27年的监狱生活。从青年到步入古稀,他心中时刻充满了对民族平等的追求,对黑人白人和睦共处情景的渴望。他受到世人的尊敬,被选为南非大总统,不就是他向着目标奋斗的结果么?正是他的努力成就了他:狱中艰苦但他不忘初心,铸就了他的坚韧;出狱后对白人的宽容,得到了世界的尊敬,并最终使他的目标得以实现。

  而今,尘世喧嚣浮躁,灯红酒绿、纸醉金迷的社会也许会让我们迷茫、不知所措。那就让我们洗尽铅华,褪去心灵的阴影,剥去阴翳思绪,携一颗本真之心,在混沌的世界中,找到自己的目标,让目标指引我们前行。

目标作文 篇3

  刚来转到这个陌生的学校时,陈老师给了我很大的启发,她用一个故事教会了我们“目标+动力=成功”。

  第一次上课,老师并不是为我们制订班规,而是出了一道耐人寻味的题目。她先在黑板上画出了一个圆,几十双好奇的眼睛看着她,等待接下来的讲解。“同学们,在这条环形路上有一块价值连城的黄金,谁先到达谁就是它的主人,你想得到它吗?”老师笑着问。“想!”大家的声音整齐,有力,似乎在向其他人宣告我已是这块黄金的主人。“但中途一定会遇到一些困难,你会坚持吗?”老师接着问。这次大家没有盲目回答,我也陷入了沉思,做到坚持一词太难了。

  老师用粉笔在圆形上分别划出了两个节点,并告诉我们要取一个黄金,其实并不难,这就像我们的人生一样,如果你心中确立一个目标,每天走0.5公里,只要天天向前走,让执行力支持你的梦想前行,你离目的地就会更近了一步,这样的人生才更有意义。倘若你心中没有目标,那么就会像一个无头苍蝇一样乱撞,更没有前进的动力。老师看着我们,并没有做更深入地讲解。

  第一次月考我的数学竞没有及格,这个打击是致命的,让我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了吗?不就是无药可救了吗?上课时,老师将手中的成绩单扬了扬:“这次考试有的同学成绩不理想,还记得我入班时给你们讲得那个故事吗?你的目标在哪儿?下一次你要考多少分?到达班级多少名?为了这个成绩,你打算付出什么努力?”老师一连串的问题,犹如在黑暗中点亮的一盏盏明灯。

  从那以后,我开始制定专属于自己的计划。老师讲的每一个知识点,我都在脑海中重复的问自己听懂了吗?克服一道难题,一次听不明白,再练一次。次又一次的审问自己,努力时的是否朝目标又靠近了一步?迎接晨光读书,在朗朗书声中加强自己的记忆;上课紧跟老师的步伐,课下时专注的练习。我最喜欢夜晚的宁静,学一天的知识后,捧一本心爱书去读。临睡前将目标重温一遍……我又迎接了第二次的考试。这一回,班级第16名的成绩较之以前已是一个进步,公布成绩的那一刻,我握紧了手中的笔。

  班级的表彰大会上,陈老师为班级前20名同学发了一张表格,由自己制定下一次目标,但要切合实际。这一次数学考了96,我郑重地在目标格中填上了:99,这是我的目标,也是我前进的动力。

  “不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”我终于明白陈老师的话的含义,目标+执行力=成功。只有有了目标,人生才会更加有意义!

目标作文 篇4

  后天就要考试了,今天我要定下目标。

  我现在的成绩,忽上忽下,成绩很不稳定,一不防备就会被超过,所以我一定稳定成绩,我本来就很聪明。但是上课时,光不听老师讲话,光干自己的事,直到老师说到头上才知道说的是自己,如果自己仔细的话就能考满分,如果不仔细的话,什么题都很难。以前总是以为超过王志辉就行了,结果我发现,我们俩实力差的太悬殊了,他就不能和我比,我发现只有我和强劲的对手才行,这次我要超过的是马俊涛,我经常观察他的举动,他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一样马虎,更不像左万鑫一样在公共场合内不遵守规矩,他却很老实,老师曾经说:“我们该玩的时候就玩,该学习的时候就学习,”马俊涛就是这样的人,虽然如此,但是我虽然不能超过像任宗奇那么聪明的人,但我总能超过比我实力高一点的,如果这样的话,那我就因该想办法。我的办法是:上课的时候认真听讲,要养成记东西的好习惯,写作业时不能太马虎,要写好还要写对,不会的要问老师,不能憋在嘴里,要养成有问题就问老师。如果我能做到这几项那就“万事俱备,只欠考试”了。

  我这次要达到我们班前十五名里,数学我要超过115分以上,不能低于110分以下;奥数不能低于45分,英语不能低于100分,只有这样,我才能显示出自己的真实水平。

目标作文 篇5

  只要自己有目标,有信心,任何事情都能做到。

  体育一直是我的一个弱点,每次跑步都一直不及格,为此我一直很烦恼。终于有一天,我下定了一个决心,每天早上起来晨跑。

  第二天早晨,我的闹钟早早地响了,虽然有点不想起来,可是想起我的目标,我还是坚决的起来了。刚到楼下,一股大风就向我袭来,我缩了缩脖子,心想:“这点困难不算什么,我怎么可能因为这些就放弃了呢?”于是我就冒着风跑了起来,200米,400米,我逆风而行,每跑一步感觉越来越艰难,我大口大口地吸着气,呼吸越来越急促,腿也感觉到了酸疼,这时我特别想放弃,可是只要我一想起我的目标,一股强大的力量支持着我,放弃的念头就一点也没有了。经过一个月坚持不懈的锻炼,我的体育成绩有了很大的提高,特别是跑步,跑起来比以前不仅要快,而且跑到了班级同学的前列,也没有感觉那么累了,可以一下子跑1000米。虽然我有了一点进步,但离我的目标还很远,我会依然坚持下去。

  有时候,面对一件很难完成的事情,只要坚定信念,给自己一个目标,奇迹就会发生。

目标作文 篇6

  我们出生时,都会带有一颗有目标的种子。或许我就是把那个带有目标的种子遗弃在某个角落的孩子。

  目标,教师说:“没有目标的人就如同行尸走肉。”我安静下来不断地问自己。目标,我的究竟目标是什么?

  我从未认真倾听过教师说的话,就这么不经意的一句话,竟让我铭记于心。在教师这句话出现在脑海在之前,我视目标如粪土,安静的问自己,为何而学习?我从来都没有想过,自己为何学习。或许和大多数人一样,学到了知识、掌握了技术,长大后才能在社会上立足。那只不过是远如天边的目标罢了。离自己较近的目标,又是什么呢?

  目标对我来说,施加不了任何压力。就算有再大的诱惑出现在我面前,我也不会正眼看它。能得到,我只会微微的扬起嘴角。不能得到,我也不会因此而堕落。

  有那么一次,让我有了一次重大的转折。我突然为了达不到目标而伤心,整整哭了一个晚上。那时我第一次真正为了目标奋斗起来了。

  那一次的英语考试。身为课代表的我竟然差点掉入了不及格海里,对我打击莫大。让教师和同学对我另眼相看了一番。让教师难过了,让同学认为我是差学生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷缩在被窝了,痛痛快快的哭了一场。妈妈跑进来对我说:“不能怪什么。你上完课后回到家中不背单词,不看书,这样的学习态度,能学好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。对啊。不能怪什么,都是自己的错。

  为了让教师不对我的信心消灭,我决心做出我之前不会做的事——制定目标。下个单元的成绩要达到110分。

  最后成绩单发下来,我又沮丧了。我真的好没用。“为什么努力了,却没有达到目标,没有一点进步?我是不是笨蛋?”我趴在妈妈怀里哭诉道。“傻孩子,你也有进步啊,不是吗?每天回到家中能背单词,看书,虽然没有达到目标,至少你努力过!”妈妈拍着我的头给我耐心说道。

  虽然没有达到预期的目标,但是我尝到了努力的滋味,虽然路途中很酸涩,但是快到达彼岸时,心中会得到一种在成功边缘的喜悦感。那种感觉,前所未有。是时候把目标的种子寻找回来了,让它在自己的心灵里健康快乐的成长。

目标作文 篇7

  每个人的心中,都有一盏不灭的灯塔,它有一个响亮的名字——理想。没有理想的人生,是不完整的人生,就像天空中没有云朵的装饰一样单调,就像花儿没有香味的陪伴一样颓唐。理想是漆黑夜空中的明星,点缀这黑夜的凄凉;理想是茫茫人海中的导航灯,指引着走向成功的方向;理想是颠簸在海上的小船,经历过风吹雨打才能驶向胜利的彼岸。那你的那盏灯,又是怎样的理想呢?或许你会说出许多种不同的`答案,而我,却愿意当一位文采飞扬的作家。

  从小,书就成了我的知己,我看过了许多本书:鲁迅笔下的旧社会让我痛苦,冰心的摘记文让我感悟,高尔基的童年生活令我悲愤……我赞美作家海伦·凯勒的坚强和努力,她虽然失明了,但她那顽强的意志力,促使着她成为了一个学会五门语言的大学生;我敬佩列夫·托尔斯泰的精神,为了写作,甚至达到了一个忘我的境界。每当读着一位位伟大作家的文章,我都禁不住感慨万千,我是那么地羡慕他们,羡慕他们的文笔,羡慕他们对生命的感悟。渐渐地,一颗成为作家的种子在我心底萌发。

  美丽的彩虹需要经过风雨的搏杀才会出现,娇艳的花朵需要经过不断地奋斗才会绽放,正是如此,远大的理想定是需要汗水与血泪的努力才会实现,当一名作家,不是那么地简单,没有平时的日积月累是不可能成功的。因此,为了这个目标,我努力着——每次阅览书籍和文章的时候,遇到写得十分优美的、哲理的语句,我习惯性将它摘录在本子上,坚持着“不动笔不读书”;每次写作文或写片段的时,我都会一丝不苟地完成。有时候,一篇征文就会耗费掉整整一个下午的时间;当老师讲解写作方法的时候,我更是会认认真真地听着,刻骨铭心地记着,灵活自如地运用着……我热爱写作,或许不我能如革命战士那样为了国家安危奋不顾身,也不能如诸葛亮那样为了国家利益出谋划策,但是,我却可以用自己的文笔,向大家描绘着祖国的壮丽山河记录着人间冷暖哀愁,诉说着大千世界的种种哲理——为老年人写一份份安度年华的美文,为青年人写一篇篇走向成功的哲论,为童年人写一本本幽默风趣的小说……

  有理想就应该有奋斗,为了自己心中的理想,同学们整装待发吧!让自己以最饱满的姿态去迎接每一个充满希望的明天,为自己的理想打好基础,让心中的梦飞向蓝天吧!

目标作文 篇8

  水从高原流下自西向东,渤海口的一条游鱼正逆流而上。这是一条漂亮的游鱼,它不时地跃出水面,炫耀自己的英姿。它的鳞是那样的美丽,阳光洒在上面泛出道道金光。而这样一条游鱼却在逆流而上,踏上一条不归路。

  这是一条技艺高超的游鱼,因而游得很精彩。一会儿冲过浅滩,一会儿穿过激流,它闯过江河湖泊中层层的渔网,也躲过无数水鸟的追逐……一路上,它见到无数的游鱼顺流而下,心里格外瞧不起它们。它在心里暗暗告诫自己:决不把未来寄托在大海里,决不像众鱼那样生活,决不!它不停地游,越来越接近终点。它不禁为此感到兴奋,却不知死亡正一步步逼来。

  就要到高原了,一丝疲倦袭来。它已经逆流而上达数月之久,单调的旅程,孤独的游走,起先的那份新鲜感早已无影无踪,随之而来的是寂寞,是空虚。但这些它都挺了过来,因为它的目的地就快要到了。它似乎已经看到了路的尽头,似乎已经看到了高原。

  最可怕的寒冷向它袭来,冰山上融化的雪水将这条在温水中生活惯了的游鱼冻得要死。它不停地摆动双鳍,企图游得快一点,企图获得一些热量。但这些努力都于事无补,它冻得几乎要昏过去,但意志使它坚持了下来。它在心中不断地呼喊:“不能放弃,不能放弃……”

  它不停地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间已冻成了冰。

  若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它。它还保持着游动的姿势,有人认出,这是渤海口的鱼。

  一位年轻人感叹道:“这是一条勇敢的鱼,它逆行了那么长,那么久。”

  一位老者却为之叹息:“这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神,却没有伟大的方向。它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”

目标作文 篇9

  人生在世,总有着一个需要奋斗而达到的位置,那就是人生的目标。我们应带上目标去旅行。

  每个人都应该有自己不同的人生目标,它不一定是鸿鹄大志,不一定要撼天动地,但一定要是经过深思熟虑的,是一个切实可行的计划,不能盲目地制定。什么都可以是目标,目标定下,就应该全身心地投入,将自己全部的力量集中在你所制定的目标上,那样,你就成功了。

  目标是我们人生的导航图,没有目标,我们就会失去人生的方向。就像在茫茫大海中行驶的邮轮,不知道靠岸的港口,即使加满了油,又有什么用呢?

  生活中因为没有目标而失败的例子数不胜数,曾经就有一位女性,因找不到目标而半途放弃:1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上,一个34岁的女人涉水进入太平洋中,开始向加州海岸游去。要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝·柯德威克。在此之前,她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨,海水冻得她身体发麻,雾很大,她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去,千千万万人在电视上注视着她。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳,而是刺骨的水温。15个钟头之后,她被冰冷的海水冻得浑身发麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后,人们把她拉上了船。而拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!当别人告诉她这个事实后,从寒冷中慢慢复苏的她很沮丧,她告诉记者,真正令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为在浓雾中看不到目标。

  由此可见,目标给人的影响很大,它往往是决定成败的重要因素,是你发挥自己才能的动力。如果我们没有一个确切而又坚定的目标,即使你有着非凡的才能,也不能将它发挥出来,最终会像费罗伦丝·柯德威克一样无功而返。

  同样,如果我们一开始便为自己制定一个目标,并始终坚持不懈地去努力实现它,终有一天,你也会取得成功。著名的化学家李比希读小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答说:“我想当化学家。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。然而,就是这个被人取笑的孩子,坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成为了著名的化学家,获得了著名的诺贝尔化学奖。

  居里夫人就说过这样一句话:当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当做休息。的确,生活中有了目标,就会产生一种流淌着的动力。即使是茫茫黑夜,也仍不致迷失方向。有了目标,你就成功了一半,如果你能锲而不舍地去实现它,就会像李比希一样马到成功。而如果你没有目标,就会像费罗伦丝·柯德威克一样无功而返。

  什么样的目标就决定什么样的人生。在一个崇高目标的支持下,不停地努力,即使慢,但因你有了目标,也会成功,这就是目标的重要性。

  在我们的人生之路上,我们更应为自己树立一个远大的目标,并持之以恒地去实现它,你就会站在成功的顶峰上。带上目标去旅行,让它指引你的人生之路,引导你走向成功。

目标作文 篇10

  弹指间,小学五年时光灰飞烟灭于谈笑中。回顾过去,在家人、老师和同学的关心、帮助和支持下,我的思想渐渐成熟,学识不断进长。这学期,迎来了六年级的学习生涯。六年级,是小学生活的决胜阶段,即将面临毕业跨入初中生活,不知不觉,发现冲锋初中的号角在耳边已经响起。

  初中课程增多,难度加深,学习任务繁重,肯定会面对前所未有的巨大压力,为了明年适应初中生活,一开学,我就为自己制定了一个小目标:提高学习、生活的效率。我感到,效率是轻松学习的法宝。那么,如何提高学习、生活的效率呢?

  爸爸首先为我提了一个建议:保持好心情。心情可以说是提高效率最重要的一点,它直接关系着生活的状态。心情好,就有兴趣,自然精力集中,干什么都起劲;反之,心情差,心不在焉,浪费时间,什么都不想做。所以,平时我一定要向老师多请教,与父母多沟通,和同学多分享,放宽心胸,学会包容,不骄不躁,勇往直前,开开心心每一天!

  妈妈也来参与,对我说:“儿子,咱不能只盯在学习上,眼光放长远,身体也要锻炼好,毕竟,身体是革命的本钱,你更应该拥有一个健康的身体。”想想也是,每次感冒都痛苦无比,既心情烦躁又影响学习。首先每天坚持20分钟晨跑,其次做仰卧起坐、俯卧撑,一样都不可以断,这不仅仅是为了今后的体育考试,更是为了每天能保持清醒的头脑。我不能因为学习把身体拖垮了呀。

  莎士比亚曾警示过我们:“抛弃时间的人,时间也抛弃他”;鲁迅先生也有句格言:“哪里是天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来学习工作罢了”。从这些名人名言中,我领悟到,利用好时间,也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒,学习做事要有紧迫感,在有限的时间内做好每一件事情。比如,课堂45分钟内认真听老师讲的每一个知识点,做作业时要给自己限定一个时间。业余时间也要利用好,早晨可以读一会儿语文、英语,睡觉前可以看30分钟书,适当留点玩耍的时间,把时间安排好,会更有条理性,学习生活不慌乱。

  还有一个必须坚持的好习惯:读书。“生活因读写而美好”,这方面我是尝到了甜头的,以后上初中高中也要坚持,哪怕每天10分钟也好。坚持阅读,就能为我们提供更好的思路。书读得多了,视野自然就宽阔了,遇到问题就能迎刃而解了,还怕学习上的“拦路虎”吗?

  这就是我新学期的打算。我相信,扛着这个小目标,一定会点燃我成长的新希望!

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