【实用】目标作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的目标作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
目标作文 篇1
每个人都有目标，因为目标才去坚持，才去为此奋斗，也许，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厌旧，去追求其他，如果这是目标，是个准确点，那不会有一个坚定的目标，一个目标代表一个信念，信念的成功关键在于自己，一旦你动摇了，那个信念便消失，又得重新设下一个目标，其实，有时候自己立下的目标，必不是自己的准确的目标，或许，那目标太难实现，遥不可及，不如试着给自己一个最基础的目标，便是战胜自己，再试着慢慢递进一个目标，深入发展，这会是一个很好的开始。
一个简单的目标，一个坚定的信念。有人曾问我，我的目标是什么？我追求的是什么？当时我一头雾水，不知道自己的目标是怎样的？现在，因为这个目标坚持了我读书的信念，以前有时候，甚至大部分根本不想读书，想早点步入社会，反正也是迟早的事，但我想了很久，通过与班上的知音一番谈话后，我终于知道，并确认自己的目标啦！我要坚定起来，一定要！
为了这个目标，让我重新获取读书的乐趣。
目标、坚定，我一定要奋斗，加油！！
往往一个目标会决定你的人生！
目标作文 篇2
人的一生，如果没有目标，就会虚度一生。而一旦定下目标，就需要不断地去追赶。如果没有目标只是一味追赶，也只是徒劳。心中必须时刻记住自己的目标，不得好高骛远。
追赶即追逐，加快速度赶上他人。那么要想追赶，前提是什么呢？刚上初中时，由于小考我考的一塌糊涂，导致信心丧失。我便选择了刘美琦当我的目标。通过一个多月的努力，七年级前几次测验，我的成绩终于远远超过了她。容易自我膨胀的我停下了自己本就不快的.步伐。我想反正我们之间的差距还大呢。可龟兔赛跑的一幕在我与刘美琦之间上演了，在一次英语测验中，身为常胜将军的我败了下来。刘美琦以10分的优势把我远远抛在了后面。有人安慰说这是失误，有人劝导说这次题难。可我知道，这都不是理由。是我自己没有去努力，没有去追赶。如果说学习是一场赛跑，那么有自己的目标并去努力追赶的队员即使会有短暂的落后，但终将冲向胜利的终点。但因为一时的胜利就停止追赶的队员，就只有品尝失败的苦果。所以，追赶的前提是不轻易放弃自己的目标。
那在追赶途中又该注意些什么呢？经过上次，我懂了，我悟了。于是，我迈开了自己坚定的步伐去追赶。一学期后，我又把追赶目光定在陈安琪身上。这以后，我上课认真听讲，丝毫不敢懈怠。一旦想开点小差，便自觉地看向陈安琪。她努力，我就要更努力。下课后，我也经常与她探讨一些难题。在我的努力下，一次期中考试，我破天荒地考了班级第一名。这个班级第一名给了我百倍的信心，让我定下了年级第一的目标。心中有天，就要付出比天更高的努力。可我只是付出了一般的努力。期末考试中，我又掉回了原来的位次。我反复总结自己失败的原因，终于，我知道了，不能仅凭一次成功，就随意更换追赶目标。更不能好高骛远，一定要结合自己的实际定下自己的目标。
问题又来了，追赶目标会有什么好处呢？首先，它会使你的生活充实；其次，它会使你在做一件事的过程中充满趣味与快乐；最后，它还可以使你离你的目标越来越近。如果不追赶又会怎样呢？看了下面这个事例你就明白了。在这个暑假，我由于缺乏竞争意识，追赶的步伐愈来愈慢，导致在万老师的提醒下，才开始写作文。这段时间里，我也总是想能拖就拖，而心里又一直想着这一件事，导致学也没学好，玩也没玩好，充满了焦虑与忧愁。也导致我的暑假计划没有完全落实，真是得不偿失。
掌握追赶前提，注意追赶误区，认识追赶好坏。去追赶你心中的那个目标吧！
目标作文 篇3
新学期来临了，要有新的努力奋斗目标。我新学期的目标是——上课积极发言。“马艺宸，你上课怎么不积极发言呢？”这句话老师问过，爷爷说过，奶奶讲过。所以，我要努力的去解决这个问题。
记得每次上语文课，同学们都在踊跃发言，耳际旁响着冯老师连连不断的赞叹夸奖的声音。虽然冯老师每提出一个比较有难度的问题，都用期待目光看着我，但是我总不确定，自己的答案对不对，所以就没举手，等冯老师点别的同学，并夸奖他答对时，我才发现自己的答案和那位答对的同学是一样的。
还有一种情况，我经过一分钟的纠结，终于举起了那颤颤抖抖的手，心里默念着：老师不要点到我，有那么多同学举手呢。但很不幸，我还是被老师选中了。我心里想：我还没准备好呢！我紧张的心“咚咚”直跳，双手紧握成拳，两腿哆嗦着，慢慢地站起来，脸涨得通红，吞吞吐吐地回答问题，我的话音刚落，同学们又争先恐后地举起手来，要补充我的答案。这时，我才慢慢地坐下去，幸好答对了。
不过，光像上面那样是不行的，其实一次几次答不好没关系，下一次再努把力，一次会比一次好的，只要我认真思考，积极举手，勇于发言，我的发言次数一定能提高。
目标作文 篇4
理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的那就是成为一名诲人不倦的教师。
教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。我渴望当上老师，渴望成为为社会作出贡献的人。
要实现这一理想，光凭热情是没有用的，必须为实现美好的理想而努力奋斗。
为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。我要认真对待每一节课，作业要认真完成，在学习中要努力获取丰富的知识。不仅如此，在生活中也要关心他人,做个有爱心的人。
如果，我有幸成为老师，我决不会因为学生做错题而责罚他，而是耐心地给他讲解。当我正在上课时，要是碰到有同学在开小差或在讲空话，我不会大声责骂他，更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他，让他认识到自己的错误，及时改正那些坏习惯。我会好好对待每一位学生，把自己所有的知识都教给他们，让他们尽情遨游在知识的海洋中。
也许，我的理想是难以实现的，但我绝不会为此而后悔。因为我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且，我在努力实现这一梦想的过程中，会得到很多很多……作文
目标作文 篇5
目标是重要的。
要有一个有意义，好的理想是非常重要的。目标是前进的指航灯，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只没了翅膀的鸟，失去了飞翔的希望……
我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功驶去，不，应该是想我的希望驶去，这是需要追求与奋斗的。
一个年轻的"讲师"曾给我做过一个实验，他让我站在门口，朝房间去拿一个枕头来。过程不过十秒，可他却在途中放了一辆自行车，一些椅子。我巧妙的从“困难”中跨开，就要拿到时，他却又叫住了我，其实什么事也没有，他只是想测测的我的注意力和专注力，。就这样，十秒的过程我却用了近一分钟。实验毕，他严肃的教导我----不要在人生中迷失目标！
“你真正的目的是什么----是拿枕头，而实际上，那就是你的理想。你要去实现它，你就得迈过种种困难，坎坷，就如地上的椅子和单车一样，而我叫你途中过去，那其实是一种诱惑，它使你从正确的人上轨道中偏离，你应该拒绝，你的目标是拿枕头啊，其他，一概不理！
“还有，你达到理想后还应该追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望驶去。
我点了点头。这位年轻的讲师，笑了，他继续说：“所以，三点，你要明白
一要有一个有价值意义的目标，理想
二排除万难去坚持实现
三迭代，就是反复，把它追求，升华。
以上就是应该做到的！”
我又点了点头。于是，这位年轻的讲师爸爸，又开心的笑了……
目标作文 篇6
在每个学期同学们都有自己的计划，我也不例外。在这学期我与父母亲提高了分数。
在本学期中我的英语与数学要考95分以上，语文要考90分以上，我会努力做到的。我最关心的是语文，因为我的拼音与阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页，那样我的拼音与粗心都可以渐渐减少与改正，我每次写概括的时候，都要把课文多读几遍再写概括，这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题，我要背好公式，这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分，我听碟时要听的时间长点，而且要认真不能马虎，牢记发言。我在张老师听写时一定要全对，这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力，就一定会取得让自己满意的成绩，爸爸妈妈也会非常开心的。
在这里希望您给我加油，我想在你们的鼓励下，我也会尽自己的努力达到目标，加油！
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