【推荐】小学母亲节作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学母亲节作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学母亲节作文 篇1
每年5月的第二个星期天是全球的母亲节。我也想对妈妈说:“你辛苦了!”
这天早晨,一起床我就对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈笑着对我说:“谢谢你。”这天,与妹妹用自己的钱给妈妈买了一束60元钱的花,也给妈妈了一个超大的惊喜。
记得小的时候,一天放学布置得是数学作业,这天晚上我边写作业还边在看电视,写完作业,我让妈妈帮我检查,自己就去玩了。不一会,妈妈把我叫了过去,我见她脸上没有一丝微笑,而且显得非常严肃。我有点不知所措了。瞬时,妈妈严厉地对我说:“你看你写的作业,都错了将近一半了。”我眼中的泪水霎时间涌了出来。
过了一会,妈妈对我说:“赶快改完作业去睡觉吧!”我改好后,就去睡觉了。夜晚我模模糊糊地看见妈妈来给我盖被,最后我在甜甜的梦境中熟睡了。
第二天清晨,我在床头发现了一个本子上写地一封信,上面是妈妈给我写得话。我看完之后,眼睛立马湿润了,心想:现在要好好学习,长大后一定要孝敬父母,不要辜负了他们对我的栽培与爱。
天下的母亲是最伟大的,虽然母亲肯定会批评我们、教育我们,但都是为我们好,希望我们将来做个有出息的人。也让我们这些做儿女的,用感恩的心来报答我们的父母。
从母亲身上我看到了那崇高与伟大的精神,最后我想对妈妈说:“妈妈,感谢您,我永远爱您!”
小学母亲节作文 篇2
记得那是一个风和日丽的早晨,我背着书包高高兴兴地上了妈妈的车,准备去上学。
我望着窗外来来往往的行人,觉得一点儿意思也没有,我便打开书包,找昨天老师留的古诗卷想先练习一会儿,可是古诗卷却不见了踪影。我翻遍了整个书包,突然想起来昨天把古诗卷落在桌子上了。我心里嘀咕着:“唉!这下糟了。”我小心翼翼地对妈妈说:“妈、妈妈——,我······”
“什么?怎么了?说话呀孩子!”妈妈很担心的.问我。
“我忘带古诗卷子了。”我边说边低下了头。
“啊?!”妈妈的口气变得严厉起来。
“妈妈,我们能不能回家拿呀?”
“什么?不行,你知不知道,如果我送你回家,我就迟到了。”
“妈妈,求求你了!上面还有作业呢!”
“不行,如果这次我帮你拿了,那你就记不住教训,下次还会忘带东西,这就是给你最好的惩罚。”刚说完就到学校了,我急得都快哭了,面对这么无情的妈妈,我打开车门,又重重地关上了,头也不回地跑了。
“铃铃铃······”,上课了,只见老师提着一个袋子朝我走来,说:“这是你妈妈给你的。”我小心翼翼地将袋子打开,看见了我的古诗卷和一张纸条。上面写着:孩子,对不起,妈妈今天说的话太重了。虽然上面只有简简单单的几句话,但这几句话温暖了我的心。我的眼泪禁不住流了下来。
回到家后,我便把这张纸条珍藏了下来。每当我看到这张纸条时,总能感觉到自己被妈妈温暖的爱包围着。
在母亲节即将到来之际,我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”
小学母亲节作文 篇3
五月的天是热情的,有一种温情让我们感觉是多么的温馨,多么陶醉,那就是母爱。五月是属于母亲的,也是赋予我们报恩的。早就知道五月的第二个星期天母亲节,每个孩子都要做妈妈贴身的小棉袄所以一直想着要给妈妈一份惊喜,可是上到底送什么,我还久久拿不定主意。
送贵重的吧,妈妈肯定不要;买便宜的吧,也不能表达我的心意,还不如不送呢!这时,我灵机一动:“妈妈常说,不能不劳而获,要自食其力。”正好劳技课上老师教我们做贺卡,所以我决定亲手给妈妈做张贺卡。
说做就做,先找来了制作的工具,然后便开始了。我用一张红色的纸,在上面画了两颗紧紧连在一起的心,表示我和妈妈心连心,我小心地把这两颗心剪了下来,再用点什么装饰物呢?突然眼睛看到了一张旧的贺卡,我看中了上面的图案,于是决定借来一用了。一朵红艳艳的花,这花被绿叶包围着,显得更红了。这如同妈妈在保护我们,呵护着我们、滋润着我们,多么贴切啊!还有好几个的心连心的图案,我费了好久时间才找到的,用心持粘上,欣赏着,觉得还挺满意的,心里乐滋滋的。
现在万事俱备,只欠写字。我突然听到现在最流行的《老鼠爱大米》这首歌,我想妈妈就是大米,我就是老鼠,我爱妈妈就如老鼠爱大米。我就突发奇想改了这首歌的歌词:“妈妈,妈妈,我爱你,就像老鼠爱大米。海枯石烂永不比,天长地久爱着你……”其余空地就写了几句祝福语如:祝母亲生意兴隆、祝您在事业上有所发展,祝妈妈一生平安等等祝福语。
看着我的作品,我把它像宝贝一样捧在手里,看它虽然不是挺华丽,可是代表着我的心啊!我及忙把它送给了妈妈,心里美滋滋的。我和妈妈都会心地笑了……
妈妈感谢您,从小到大把我养育成人,长大我一定报答您!
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