20年后回母校六年级作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的20年后回母校六年级作文，欢迎大家分享。
20年后回母校六年级作文1
“喂？”
我接听了这个熟悉又陌生的号码。
“哈喽！是小N吗？我是小K！”
小K！我反复想着这个熟悉的名字，我的小学同学！
“答对了！今天我班同学组了个聚会，你愿意再来看看我们的学校吗？”
“当然啦！”我有些迫不及待，似乎这个美好的晴天也变得更有意义了。
不过一会，我便站在了学校门口。放眼望去，学校依旧是记忆中那个熟悉的样子，并没有多大变化。曾经那墙上绿油油的爬山虎变得更加茂密了，把半个墙都涂上了漂亮的浓绿色。在我身旁，许多同学们正欢蹦乱跳地向新的“早安叔叔”问好。
“小N！”一个熟悉的声音从背后传来，我回过头，小K穿着一身休闲的连衣裙，脸上有些刻意画出来的淡妆，一张保留着小时候天真快乐的嘴正对着我笑着。
我快步走过去，只见小K身后还有好几个同学，苏打饼、肥南瓜……大家都有说有笑。不知不觉中，我们已经走进了校园里面。
“呦，看啊，操场！”小K兴奋地喊着。
我们一行人几乎跑了过去，只见操场上的运动器材都换成崭新的了，原本红色的跑道换成了鲜艳的绿色，上面还有几个同学在踢足球。他们笑啊，闹啊，让整个学校都充满了换了的气氛。
“记得小时候有冬季长跑，每当听到老师说出要跑的圈数时，我们都会暗暗叹息。而每次听着老师们为我们加油时，我们也都会坚持跑下来。现在看到这，还恨不得跑上十圈呢！”
正当大家聊的起劲时，一个足球却突然“飞”过了我的头顶，落到我身后的喷水池中。我忙跑过去，把球捞了回来。
“谢谢阿姨！”一个高年级同学赶过来，接过我手中的球，对我轻轻的鞠了一躬。
我望着他离去的背影，这样一个小小的举动在过去的校园中也经常出现过。这微笑、感谢、赞美的三张名片永远牢记在我心中，使我一生受益。
我慢慢从水池旁站起来，只见水池的喷泉中映着一道小小的七色彩虹。我猛然间想起了什么，赶紧让大家过来。
“大家还记得吗？以前老师为了给我们讲解一道古诗中的词语的意思，专门带我们来这里看彩虹。那个词语叫什么来着……对了，五色交辉！”
从校园里传来了郎朗的读书声和一阵银铃般的笑声。
20年后回母校六年级作文2
转眼间，便到了20xx年，我以已是大名鼎鼎的，全球无所不知，无所不晓的国民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手机，发来一则消息：请仰天湖赤岭小学20xx年上半年毕业的学生到仰天湖赤岭小学开同学会。我接收到消息后，不一会儿便赶到了我20年前上过的小学。20xx年的小学与20xx年的小学有着天壤之别：学校面积比以前更大了；学校的建筑材料是用许多张坚不可摧的白纸做成的，这些白纸的后厚度都不超过一毫米，这些建筑材料是我的同学，全球顶尖科学家，——杨劲超研制出来的；来到教室，我的目光被课桌所吸引：课桌上都有一个智能学习机，老师可以在家授课，也可以减轻同学们背书包的负担，只要你完成了老师布置和给你的任务，系统可以给你几分中钟的娱乐时间，老师也不要天天靠
药来保养嗓子了；每个教室里还有一个小盒子，你可别看它小，它在地震来临时可以保命的：盒子里有一个教室那么大的保护罩，还有一个万能食物机，可以变出各种你想要的食物，还可以变出水，地震来临时只要你呼喊一声：开盒子，就可以打开了；我以前的那些同学们成绩差的都比较有出息，他（她）们小时候不努力，长大发奋图强，有出息，小时候某些老师偏向成绩好的，冷落成绩差的，到最后，还不是成绩差的有出息。
“喂，起床了，太阳晒屁股了”，原来这是一个梦呀！
希望20年后的母校真如我所想的一样！
20年后回母校六年级作文3
一眨眼已经20年过去了，曾经那个活泼可爱的小女孩儿已经成长为一个亭亭玉立的少女了。如今的我，虽谈不上富裕，但也不贫穷，就像那朴实无华的茉莉一样，默默无闻的散发着它的幽香。
到二十年后的今天，我和几个要是好的同学，突发奇想，想一起回到自己的母校去看一看。
慢慢地走进母校的大门，记忆中的快乐画面扑面而来。我们去的时候正值秋天，我和同学们顾不上去看教室，就立马跑到了尚清园里，果不其然，刚走进尚清园的大门，一股浓郁的果香扑面而来，一点都没有差错，那一颗石榴树还是种在那里。迫不及待的去摘下一个石榴，细细地品味着它的甘甜，好久都没有吃到这样的石榴了。
我们又走进了教学楼，到了我们以前上课的教室，看着这一套的现代化的教学设备，慢慢的回忆起了儿时的记忆，那时都是木桌，椅子，黑板和大屏幕，不过依然是十分开心的，希望现在的学生不要辜负这一套的现代化的设备，好好学习报效祖国。
还有一个小时就要离开母校了，我和同学们都在忙着拍照留念，我们坐在喷水池旁，互相倾诉着小时候快乐或者是心酸的事情，大家嘻嘻哈哈，很快，一个小时就到了。我们依依不舍登上了回去的车，大家都在说：“下一次还要再来”。
真不知道下一次再踏进这校园是什么时候了。但是时间是带不去美好的回忆。六年的小学经历，像一片夜空，美好的回忆就像夜空的星星，永远在闪烁，忽暗忽明。
20年后回母校六年级作文4
20年后，我是一位普普通通、平平淡淡的作家，或许是因为某些事勾起了回忆，我回到了母校，寻找记忆深处的东西。
这个学校，还是那么干净。我敲了敲门卫的门，开门的是一位面带和善目光的中年人，却不是记忆中那慈祥的笑脸，看来那位慈祥的老爷爷退休了。记得上学时，这位老爷爷可是受我们欢迎的一个人呢，他总是微微笑着，让人的心不禁一暖。我向这个中年大叔握手，表明来意，一开始还以为，因为不是工作人员还不能进去，谁知道这位和蔼的大叔允许了，他转身拿起电话，似乎是打给了一位老师吧，不久，一位穿着长裙的女教师向我走来，微笑着说：“我带你看看我们的学校吧。”谢谢，打扰了。”这或许也是一个变化。
走进了校门，我非常惊讶，不禁感叹：“20年了，变化真大！”学校的面积似乎变大了，原本的部分停车场，竟然围成了一个个虽小但十分美丽的绿化园。各种各样的小花小草，花盆上还贴有标签，上面是一位位学生的名字，原来这都是那些可爱的小精灵们种的呢。一旁的女老师，看着这些花，笑着对我说：“孩子们还真挺能干的，没想到这些小花园，竟被他们打理得这么好。”“是啊。”我也有些喜爱这些地方了。怀着依恋离开了这里，我和这位女教师走向了教学楼，不得不说教学楼的墙壁，真的非常干净，好像每天都有人来刷一遍一样。我跟教师边走边谈，话题都是这个学校。到了三楼，我停在了一间教室门前。透过窗，望着里面崭新的桌椅、黑板、那全新的书本以及同学们自个儿设计的黑板报，眼前突然出现了一片幻象，老师在讲台上批改作业，而我们正三三两两地坐在一起，开心地谈论，或许这就是学生时期的快乐吧。一旁的老师轻轻叫着我，我这才回过神来，这是以前，而现在我和同学们和老师分开了，不知怎么的，我心中有些苦涩，很想回到那时候。
我和老师在教学楼上没呆多久，就来到了走向操场的路，我发现了一个更美丽的地方：以前的人字形长廊，现在刷成了护眼的绿色，里面挂着一张张同学们心灵手巧的劳作：书签。我坐下来，静静地欣赏着。这时，我发现在长廊外还有一位老师，一种非常强烈的熟悉感涌上心来，我想也没想就小跑过去，“你好，老师！”她抬起头来，瞬间我直接证实了我的想法，她是我曾经的老师，她还是那么的亲切。我怀着期待说出了这句话：“您还记得我吗？”老师疑惑地看着我，一会儿，她眼睛突然一亮，坚定地说出了我的名字，我心里还是非常惊讶的，时间不等人，岁月已在老师的脸上留下了一些痕迹，但在我眼中，老师也许是这个学校里唯一没有变化的。突然，老师挽起了我的手，“能看到我以前的学生，真是太好了，陪我走走吧？”我笑了笑，以示答应。
学校的林荫小道上，有两个人的身影，太阳洒在她们身上，散发着金色的光芒，两人不停交谈着，甚是欣喜。这一切都是宝贵的。这次重回母校，遇见了老师，我想，这一切都是上天的安排，也是我的幸运。20年，让整个学校都改变了，但，我的老师一直是那么敬业，让人感到友善。另外一个不变的，也许就是每个学生和每个老师之间深深的师生情。
小道上，我和老师的身影被拉得很长很长，直至夕阳映照出美丽的云霞。
20年后回母校六年级作文5
“光阴似箭，日月如梭。”过得好快呀，已有20年没有去我以前的母校——钱湖小学了。正值“五·一”休假到母校去看看。
我渴望回到童真年代，回到曾一起玩耍的同学身边，更渴望回到给我快乐、陪伴我成长的母校——钱湖小学。突然一声“叭……叭……”车响打断我的思绪。前面就到了——钱湖小学。
踏进学校大门，映入眼帘的是一栋栋豪华的教学楼，它们如棵棵小树苗长个了且威武；一座座大花坛鲜花盛开着，风儿拂过阵阵馥郁的芳香扑鼻而来；一个个孩子纯稚的笑脸宛如一张张绚丽的卡纸特吸引人。
再往里走，穿过教学楼，便是休息亭。这是方便老师、学生们休息的好去处。亭子掩映在葱郁的大樟树、桂树之中。还有用大理石制造而成的别具一格的石椅，更为这休息亭增添了几分韵味。瞧，一位年轻的女教师领着几个可爱的孩子朝亭子这边来。再看看，还有一位年长的瘦瘦高高的男老师夹着一叠厚厚的作业本奔过来呢！
“铃——铃——”上课的铃响了，我转身顺着学生去的方向望去，突然看见六年级教室窗口站着与我仿佛年纪的帅气的魁梧的男教师。他，我感觉面熟，好像曾在哪见过似的，总也说不出名堂。我是个好奇心特强的女孩子，两步并作一步向六年级奔去。“嘟——嘟——嘟——”门开了，我看清楚了。兴奋不已：“你，你……就是我们的班长——徐观峰。”我对他感到惊讶的是当年在班里个子最矮的一个男生变得这么高，而且愿意窝在山沟沟里做一名小学教师。他仔细地打量了一番我说：“你是……”我立刻接过话茬：“怪不得小时候大伙叫你斗鸡眼、眯眯眼。”突然他大声笑道：“我是说，你是哪路神仙谴下凡间的仙女被我撞上了，原来是你呀！”接着说：“别站着聊，走，去我的办公室。”在他的办公室里我们谈了许多，我知道了很多，我很高兴。
啊！母校焕然一新恰是换上了新衣裳，又好似丑小鸭蜕变成与众不同的美丽的天鹅。一别20年重返学校令我兴奋，母校的变化真大。
20年后回母校六年级作文6
二十年后我在绍兴某企业当董事长。有一天我突发奇想，二十年后的母校是什么样子的？想到这儿，我马上动身去母校。
不一会儿，我回到了母校。只见原来的大门不见了，咦，到哪去了呢？我向学校走去，发现前面有堵玻璃墙，挡住了我的去路。正百思不解其解的时候，从学校里走来一个又高又瘦的人，他走到我面前，伸出手来和我握手，真纳闷他怎么跟我握时，他的手竟穿过了那堵“墙”。并把我一把拉过了玻璃墙，啊！原来他是我的同学冯佳豪。我们手拉着手边走边谈，他告诉我现在做校长了。进了门，我看见了教学楼，生来仔细的我发现这幢教学楼在缓缓地向右旋转，原来教学楼的石板中是太阳能电池，玻璃是太阳能玻璃板，电聚在太阳能电池中，多余的电供阴天使用。教学楼旁是体育馆，体育馆里又分许多小馆，如：篮球馆/足球馆/排球馆/拳击馆等等。我不知不觉进了跆拳道馆，因为能让学生体验跆拳道的精华，又能让小学生防身，所以里面有许多学生在那里练习。出了跆拳道馆来到了图书馆，里面有许多台电脑，学生如有问题就可以在电脑中寻找到他们所需要的资料。
看过读书的地方我又漫步在学校的花园，里面什么花都有，十分美丽。池塘里都是红鲤鱼，小桥上有爬山虎，亭子架上有葡萄滕，小朋友们可以在里面读书，背英语或玩一些游戏......
啊！二十年后的母校真美好啊！
20年后回母校六年级作文7
我今年31岁了，在一家房地产企业当着工程师。每当我路过一校园，听到朗朗书声时，就会想起曾经教我做人的母校。于是，我下定决心，决定回到自己的母校好好欣赏一番。
刚进校门，真可谓是鸟语花香，生机勃勃、枝繁叶茂。这时，我才回想起我们以前那片被人踩得死气沉沉的绿化带。
这时，我瞟向了操场。我发现虽然有人摔在了地上，但他们像若无其事，仿佛一点也不痛，还像皮球一样地弹了起来。好奇心促使着我去操场一探究竟。来到操场后，于是我假装摔倒，随即感受到了一种能量磁场是我悬在半空中。如果强行接近地面，是你反弹到半空中。
我来到了卫生间，现在的`这里与以前的卫生间截然不同。以前的卫生间臭气熏天，每个人进来都要捂着鼻子。而现在，进卫生间几乎是一种享受，人们不再捂着鼻子，而是尽情呼吸着香气，因为卫生间里安装了换气系统，只要臭气一达标，机械手就会喷清香剂，香气就会布满了整个卫生间。
来到了教学楼，便听到了一阵鼠标点击的声音。原来学校为每一位学生配备了一台电脑。老师也不用拿粉笔一笔一画地写字了，老师只要在屏幕上轻轻地滑动就会有一个字出现在我们眼前。只要用这个橡皮擦按住这个图标，再用手滑字，字就会神奇般地消失了。
这就是未来的世界，那样的美丽，那样的便捷。
20年后回母校六年级作文8
母校是一个神圣的地方，那里有我们童年的回忆，那里记载了我们的小学时光，母校陪伴我一起长大，所有的人，都有一个曾经学习过六年学校，那就是母校——小学！
二十年过去了，今天我又重返母校，刚进校门口，我看到的依旧是那个温馨的家园，同学们仍然在操场嬉戏玩耍，但是具有变化的是，学校变大了，变得那么宽敞，教学楼又穿上了一件新衣，那个满是灰尘的操场，也穿上了毛茸茸的绿衣服。曾经教我六年的老师，也已经退休了，我敬佩我的老师，虽然他每天上课时不带一点儿笑容，但是他为我们的学习做出巨大了贡献。
我见到了校长先生，校长先生显得比原来老多了，但是脸上依然挂着笑容，校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下，我发现，学校里不仅只有教学楼和操场改变，变化更大的是，学校跟上了时代的步伐。教室的门，是纯电动的，只见校长先生手里拿着一个遥控器，按了一下，门自动就开了。我进入一间教室，往墙上瞄了一眼，发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆，校长先生说这个体育馆是近年新建的，里面有各种健身器材，还有一些像儿童乐园里的东西之类的，应有尽有。
我喜欢我的童年生活，喜欢我的母校。
20年后回母校六年级作文9
又是一年秋天，徐徐的微风吹拂着路上行人的脸庞，令人感到十分惬意。
现在的我已有了一番成就，成为了某市一名小有名气的律师，好容易盼到公司休假，我决定回故乡看看。
我独自漫步在故乡那陌生而又熟悉的街道上，这时，我忽地瞥见一行字：解放路小学。这不是我曾经的小学母校吗，回想起曾经天真烂漫的一幕幕，我不禁热泪盈眶。我向门房大爷打了招呼，满怀期待地迈进母校的大门。
一转眼，二十年过去了，母校的变化真大呀：一栋栋楼房，全部刷着亮丽的绿色无毒环保油漆，操场干净地看不见一片纸屑，曾经我和同学们一起栽种的一棵棵小树苗，如今都已成为参天大树，它们挺立在操场上，像是坚守岗位的战士一样守护着这充满欢声笑语的学校。
我刚一走进教学楼，耳边立刻响起朗朗的读书声，那声音清脆明亮，一个班接一个班，就像是一首首壮怀激烈的交响乐，没有一丁点不和谐的声音。我多么怀念那段纯真的读书时光呀！可时间不会倒流，岁月不会重来，我已步入社会，再也找不回那个天真无邪的自己了。
我走出校门，深情地望着那行大字：“解放路小学”，那是承载了多少欢声笑语的地方，那里有着我数不清的美好记忆，现如今我已成年，但我用永不会忘记这个曾经培育我，教我做人的地方！
我爱你，母校！
20年后回母校六年级作文10
二十年了，我已经是一位家喻户晓的科学家，刚刚被评为“全国科学技术杰出贡献人才。”为了感谢母校的培育，我乘坐太阳飞车来到日思夜想的乐安实验小学。
飞车刚刚降落，我一下了就惊叹呆了：以前的教室呢？操场呢？怎么全不翼而飞了，展现在眼前是就只有一幢洁白的大楼直插云霄。正当我二丈和尚摸不着头脑时，听到后面有向我招呼声。“嘿，曾一昕，你这个大科学家回来探亲了，我特意在这恭候你呢？忘记介绍我了，我是这儿的校长。”太意外了，说这话的是我小学同学陈李燕宇！
接着我们兴致勃勃地参观了教室，陈校长说：“这块黑板是触屏式的，不用粉笔，直接用手指写就行。除此以外，还具有录音功能。如果学生上课没听懂，按一下旁边的红色按钮，黑板会把老师讲的内容重复一遍。”
她又带我来到一张课桌旁，滔滔不绝地讲了起来：“这是多功能环保课桌，桌子是由废旧垃圾压缩而成。里面安装了一块芯片，也是一个电子书柜，世界上所有的书里面都有，需要哪本书，只要发出一个指令，它立刻会在平面上给你呈现出来，学生书包也不用带了。”
“你知道操场在哪里吗？”“操场！这只有一幢大楼，哪有操场？”“你站好，我马上送你去操场。”只见她按了一个键，我一下子感到被弹了起来，天花板打开，我被弹到了空中，落在了一片草坪上。“这就是操场。”我一看，一大片白云在我旁边飘荡。“对了，你别以为这是白云，这其实是人造棉花糖。”说着，她啃起“白云”来。我也啃了点，甜丝丝的，真好吃。
啊，母校，二十年不见，你的变化真大呀！
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