奶奶心里照样甜小学作文指导

时间:2021-04-20 17:22:17 奶奶 我要投稿

奶奶心里照样甜小学作文指导

  一看这个题目,就给人一个悬念,预示着事情原本不那么如意,但结局又让人还满意,奶奶心里照样甜。究竟是怎么回事?题目吸引人,让人更愿意看正文。

奶奶心里照样甜小学作文指导

  文章开头第一句就直入情境:“今天天气真热呀”,紧接着扣住一个“热”字,作了具体描写,并引出了文章的主人公之一:奶奶。这个开头简洁生动,把环境、人物一一展现在眼前。

  从第二自然段开始是文章的中心部分,另一个主人公小红出场,写小红“忙去给奶奶买雪糕,不多时便跑了回来”。话不多,但用了“忙去”、“跑”等动词,也显示了小红关心奶奶的急切心情。下面的对话很有戏剧性,你一言,我一语,有问有答,用对话的形式,传达了小红给奶奶买雪糕的欣喜、奶奶的惊奇,以及小红发现雪糕不见了的'惊愕。对话不多,却写出了人物情绪的变化。这里还要特别注意这一句:“咦,我的雪糕被谁吃了?”不说雪糕被晒化了,却怀疑“被谁吃了?”一来传达出小红的惊慌失措,二来也自然而然地引出下文。

  奶奶一看就明白了,但她没有一语道破,却编了一个有趣的“小童话”,说是“天太热了,太阳公公没经过小红同意”,便把雪糕“偷吃”了。她还表示“奶奶虽然没有吃到雪糕,但心里照样甜”。结尾写小红“扑进奶奶的怀抱,从奶奶手中夺下扇子,给奶奶扇起风来”。结尾简练却令人回味:只要有爱心,总能找到关心别人的好方式。

  文章写的是日常生活中发生的小事,但读来很有趣,这是因为作者细心观察,突出写人物的感情和性格,如小红对奶奶的关爱,奶奶的体谅和幽默,由此引发出人物的对话、动作。全文情节安排得有起伏,人物描绘得也传神。

  奶奶心里照样甜

  今天天气真热呀,骄阳似火,晒得大地直冒烟,坐在树底下乘凉的奶奶不住地唠叨着。

  小红听到了奶奶的话,就去给奶奶买雪糕,不多时便跑了回来。“奶奶,看我给你带什么来了!”奶奶惊奇地问:“小宝贝,给我看看,你给奶奶带来了什么好东西?”小红高兴地打开塑料袋,袋里只剩下的雪糕棒。“咦,我的雪糕被谁吃了?”小红急得快要哭出来。

  奶奶一看明白了,说:“噢,原来天太热了,太阳公公没经过小红同意,便把小红给奶奶的雪糕偷吃了。奶奶虽然没有吃到雪糕,但心里照样甜!”话音刚落,小红便扑进奶奶的怀抱,从奶奶手中夺下扇子,给奶奶扇起风来。

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