心中的偶像作文

时间：2022-01-27 17:10:38 偶像我要投稿

【精品】心中的偶像作文汇编9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的心中的偶像作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】心中的偶像作文汇编9篇

心中的偶像作文篇1

　　人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多艺的爷爷——傅春荣。

　　我的爷爷是个退休的教师，他教过小学的语文、数学……总之，除了电脑和英语，其他都教过，可谓样样精通。有一次，我去他所在的小学去玩，看见我爷爷在教别人语文课，只见，我爷爷那神奇的双手，在黑板上指来指去，几下就把学生们的问题解决了。下课了，我正准备跟爷爷一起去玩，（学校里有娱乐设施）有一位学生不好意思地走过来笑着问：“傅老师，打扰您和您的孙女谈话了，我有一道题不太懂，请您教教我，行吗？”说完满脸期待的看着我爷爷。爷爷和蔼地说：“当然可以了，老师如果不把学生教懂了，那么老师就没尽老师的职责了。”说完便去教那位学生去了。

　　我的爷爷对民间乐器也很精通，他自学了：二胡、巴乌、笛子、葫芦丝等。我爷爷还自学了电子琴呢！每当爷爷给我吹奏或弹奏乐器的时候，我都会很不耐烦，但为了不扫我爷爷的兴致，便耐心的听了起来，渐渐地，我陶醉了；《月光下的凤尾竹》在爷爷吹的葫芦丝中显得更加委婉。

　　怎么样，听了我的介绍，你是不是也有点崇拜我这个多才多艺的爷爷了呢？

心中的偶像作文篇2

　　我心中的偶像的不是舞台上激情演唱的歌唱家，不是体育场上英姿飒爽的运动健将，而是著名的科学家一牛顿。牛顿小时候对物理研究就有过人的天赋，但是他决不拘泥于单纯的探索，他更喜欢将这些理论用于实践。传说小牛顿把风车的原理研究透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一台有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米不断的跑动，轮子也不断的转动；他还制造了一个小水钟，每天早上水钟会自动滴水在他脸上，催他起床；他亲自动手气候刻画日晷，以验看日影的移动。牛顿的研究并不是枯燥而无趣的，这些小实践更体现了牛顿心中对生活的乐趣。

　　成年后的牛顿研究万有引力的道路也是充满艰辛。他曾因为引用数据不对而导致计算错误；曾因为遭到别人反博而日思夜想应对的方案。可在失败的困境中，牛顿毫不灰心和气馁反而以更大的努力辛勤地研究。在经历了整整七个春秋后，举世闻名的万有引力被发现了！可以说，牛顿的坚持不懈与他的成果是密不可分的。

　　有些事情失败了还可以再来，只有坚持不懈才能成功，如果你失去了信心和勇气，无论做什么事都不会得到理想的成果。这些是我在伟大的科学家牛顿身上学到的。

心中的偶像作文篇3

　　“我说我的眼里只有你，只有你让我无法忘记……”景冈山的一首歌无意中在口头唱起，细细回味歌词，倒也觉得颇有味道，想想它那几句精典之语曾被用作情人之间的恋语；广告中的广告词。现在拿来形容眼下的追星族倒真是绝妙、贴切。

　　人无完人，金无足赤。就算是高高在上之人，亦有不及他人之处。羡慕之心人皆有之，表现为积极方面，即时不时髦之语：偶像。

　　“偶像”，在年轻人群中习以为常。年轻人，接交新事物的能力比较强。因此，对一些新人新时尚亦较敏感。偶像、偶像，所偶所像，无非一为容貌、举止，二为言谈举止。为容貌举止者，意义太过肤浅。此类人群在中学生中较为普遍，中学生，成天为繁忙的学习所劳累，往往过于对包装精美的，如礼品般推出的新人之容貌大加欣赏、称赞，跟着流行之风乱跌乱撞。由于年轻气盛而又缺乏一定的稳定的审美观念和辨别观念，而到头来被商家利用，借着大部分中学生之所偶所像大捞一笔。对于学生来说，失去的就不往往是金钱了。为言谈处世者，意义或许颇有深入，眼下电视荧屏上有许多知名的成功企业家，科学家，包括一些著名的球星，歌星。他们的成功能够让多少人羡慕，也让多少人在羡慕的背后，在听了他们的故事、言语之后而钦慕、追慕，甚而最后在付出自己的种种努力而同样获得成功，这无疑是让人欣喜的，此类人物所偶所像，真不失价值。

　　偶像，当然有广义狭义之分，不能纯粹的理解为以上两种概念。在学术上，在处事上都会有值得当别人偶像的人，从大的范围来讲，偶像亦可是心中的一个影像，一种信念，一种让你到达成功彼岸所必不可少的、像灯塔般指引航程的东西。

　　常听人说，游泳的人是看不到水的；追鹿的人是看不到山的；眼中只有鹿的人，永远看不到真正的山水；眼中只有偶像的人，永远找不到自己真正的性灵。

　　因此，心中当然要有一个目标、一个所谓的偶像，但绝对要保持自己人格的独立性，绝对不能让偶像冲淡你的人生之茶，要保持你人生之茶的浓浓本味。如此，才会活出一个人的.精彩。

心中的偶像作文篇4

　　默默无闻是他的性格，无私奉献是他的品质，勤奋好学是他的精神，他就是我的偶像。

　　有一次，老师讲了一个知识点，我们都没有听懂，可又不敢去问老师，感觉这样做很丢脸。唯独他拿着课本奔出教室，去找老师给他进解，大约五分钟后，他回到了教室，并用通俗的语言给我们讲解了一遍，我们恍然大悟。使得我明白了一个道理:在困惑之时，我们应虚心求助于他人，这样，才能进步。如果一味地不懂装懂，只会适得其反。

　　还有一次，老师看我们纪律不好，便在黑板上出了一道奥数题，这时，班上瞬间安静下来，仿佛连空气都凝固了。猛然，熟悉的下课铃声响起，全班高呼一声“耶”，老师没有说什么，只是轻叹了一口气，就走出教室了。由于下一节是体育课，所以同学们都一窝蜂地跑到操场上自由活动去了。可他却“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。他静静地坐在座位上，只见笔尖在洁白的稿纸上快速地舞动着，紧蹙的眉头上渗出了豆大的汗滴，表情也越来凝重。就在“山重水复疑无路”之时，“柳暗花明又一村”，他找到了此题的突破口，随后，他又在稿纸上进行验算，最终证实了他的想法是正确的。他仰天长舒了一口气，此时，原本洁白无瑕的稿纸已经被密密麻麻的数学符号挤得满满当当了。这时，他才发现，已经上课五六分钟了，他三步并为两步，向操场跑去。老师为了让他不再迟到，便让他做40个俯卧撑作为教训，并警告他下不为例。在他做俯卧撑时，同学们都笑了，而他自己也笑了，笑得是那样自然、亲切而舒畅。

　　偶像不仅是一面镜子，还是一面旗帜。他昭示着做人、做事的基本态度；他激发了我们对人生道路和人生理想的思考；他能让我们见贤思齐，不断地完善自我。我的偶像虽然在学校远近闻名，但他却从不张扬，只是默默地将自己应做的事尽量做到完美，他就是我的同学——张书华。

心中的偶像作文篇5

　　一提起周杰伦，我那高兴劲儿简直没法说。他，是我最最最喜欢的偶像。瞧他那副打扮，头上戴顶鸭舌帽，把整个脸都遮住了，两手插在那又宽又大的牛仔裤里，穿着休闲Tshirt，再摆个pose，简直酷毙了。最近他又出了新专辑，我很喜欢他唱的歌，便死缠烂缠地叫妈妈买一张。妈妈经不住我的软磨硬泡，答应给我买一盒周杰伦专辑的录音带，我听了，高兴得连觉也睡不着。当我如获至宝地拿到周杰伦的《七里香》专辑后，我每天都哼着他的歌，一会哼《三年二班》，一会哼《外婆》……，连洗澡和上厕所也不例外。

　　《七里香》成了我的好朋友，当我不开心的时候，我就听听周杰伦唱的歌，这样我的烦恼就会被歌声抛到了九宵云外。有一次，妈妈唠唠叨叨的:'你怎么又乱丢东西了，作业也不写。你还答应我呢！快吃饭了还不去拿碗，你要我怎么教你才听？你看人家的孩子，都自己收拾东西了，你房间却象个狗窝一样。再不捡我就把你房间的东西都丢到垃圾桶去。”我听了，很是不高兴，当我想顶嘴时，看见了我的好朋友《七里香》躺在书桌上好像也正看着我，在说：“把我放到录音机吧，听听歌曲你就会开心的。”于是我一改以往的拌嘴脾气，把耳机一塞，周杰伦的《三年二班》就钻进了我的耳朵。“咦？怎么不见吱声了？”……妈妈的唠叨被震人心悬的歌声淹没了，我的心情也慢慢好了起来，哼起了歌。本来要发生的一场闹剧，就这样被《七里香》那神奇的魔力给摆平了。

　　周杰伦的歌是我的最爱。可以说周杰伦占了我生活中的五分之一。现在到处都是他的海报与歌碟，让人一眼就可以看出我心中的一句雷鸣??我崇拜周杰伦！

心中的偶像作文篇6

　　他虽然不是万众瞩目的影视明星，但他坚持不懈在我的记忆中永不褪色。他就是18世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家——贝多芬。贝多芬在28岁时听力逐渐减弱，到了45岁的时候听力完全失聪，对一个音乐家来说比这一打击更沉重了。虽然贝多芬的耳朵失聪了，但他坚持不懈的完成了《第二交响曲》，说明贝多芬还深爱着音乐事业。之后更多更好的音乐在他的笔下源源不断的涌现。《第三交响曲》（英雄），《第五交响曲》（命运），《第六交响曲》（田园）。还有优美动听，洋溢着欢乐的小提琴奏曲。贝多芬是人类艺术上最伟大的创始人之一。他一方面有着卓越的音乐天赋，叛逆气质和巨人般的坚强性格；另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想，成为他作为音乐家的特殊品质。我崇敬他的坚强性格，崇敬他那坚持不懈的意志，崇敬他对社会的责任感。指导老师：杨燕芬

心中的偶像作文篇7

　　埋在地下的树根使树枝产生丰硕的果实，却并不要求什么回报。

　　你用一生教会了我如何对待世界上的每一个生命；你用死亡诠释了中华民族无私奉献的伟大精神。

　　叶欣——你成了我心中永远的偶像！

　　在医院，总是能看到你忙碌的身影：只见你匆匆的从药房里取出一堆缓解非典型肺炎的药，又快步走进患者的病房，一边叮嘱着药的剂量，一边熟练地连接好吸痰器，为患者进行吸痰。你的神色不见半点嫌弃，反而在患者痛苦的呻吟中越发温柔，满眼的疼惜，令人感动。“叮铃铃，叮铃铃”被冷落在更衣柜里的电话，突然响起，可慌忙的叶欣又投入到下一个抢救战场中，而那个叶欣妈妈打来的电话，久久没人接。

　　在非典型肺炎极其严重形势时，叶欣更加努力工作，她无微不致地关心着患者，一声声轻切地问候；一夜夜艰苦的照顾；一杯杯暖心的汤药，叶欣足以让人们难忘。

　　一次，叶欣所在的医院接诊了一位身患非典型肺炎的患者，叶欣匆匆忙忙奔向一楼的急诊科，立刻给患者治疗，而同事们被叶欣声色俱力地关在门外。

　　叶欣的温情护理不知感动了多少绝望的患者，救死扶伤已经化成了她人性的一部分，护理工作对叶欣而言几乎就是一种本能的奉献。

　　在叶欣知道自己染上的非典型肺炎时，躺在病床上的她，常对医生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，请让我来吧！”这种默默无闻的精神，足以让我深受感动，令人震撼！

　　叶欣用她的生命践行了南丁格尔的名言：“在可怕的疾病与死亡中，我看到人性神圣英勇的升华。”

　　人只有献身于社会才能找到那短暂而有风险的生命意义，奉献是用爱心铸成的彩虹，五彩缤纷。

　　叶欣，虽然您在那场没有硝烟的战争中牺牲了，但您的英勇事迹永远活在人们心中，您是我心中永远的偶像！

心中的偶像作文篇8

　　有一本很特别的书——《牛顿·1666年》，我一直十分喜欢这本书。生活中，我是一个爱观察、勤动手，喜欢探究问题的小男孩，梦想就是当一名科学家，像牛顿一样伟大的科学家，他就是我心中的科学偶像。

　　牛顿1643年出生在英格兰，是世界近代科学技术史上伟大的物理学家、天文学家和数学家。1665年为了躲避瘟疫，牛顿离开剑桥大学回到阔别四年的家乡，他在家乡的农庄度过宁静的一年，然后奇迹般地站在了科学最前端。1666年，被历史学家称为“奇迹年”。牛顿发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律，着有《自然哲学的数学原理》、《光学》、《二项式定理》和《微积分》，为未来人们研究作出很大贡献。此外他还创造了万有引力定律，发现阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色，发明了反射式望远镜，并研究了音速。在数学上，牛顿证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”，并为幂级数的研究作出了贡献。20xx年，牛顿被英国皇家学会推举为“科学史上最有影响力的人”。

　　牛顿在中学时代十分喜爱读书，对自然界中的缤纷色彩、日出日落、四季交替等自然现象都有十足的好奇心。平时他还喜欢记读书笔记，喜欢别出心裁制作小工具、动手做试验。幼年时由于生活所迫，牛顿停学回家务农，但他从没有放弃读书，只要一有机会就埋头苦读，以至经常忘了干活。有一次，母亲让他和佣人一起去市场熟悉做交易的生意经，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，发现他正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养，后来以优异的成绩考上了英国剑桥大学。

　　牛顿十分热爱自己的科学事业。有一次，给牛顿做饭的老太太有事临时出门，就让牛顿自己煮鸡蛋吃。等到老太太回来掀开锅盖一看，顿时惊呆了，原来牛顿忙于工作，把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了。牛顿这种废寝忘食的精神，对科学极度的专心，而达到了忘我的境界，都让我感到十分敬佩！

　　我也喜欢探索自然界的各种现象，也喜欢利用废旧物品制作各种小发明，也喜欢阅读各种书籍，但是我却没有牛顿那样专心致志，忘我投入的钻研精神，有时还不能自我控制，还需要爸爸妈妈的提醒。读了这本书以后，我对牛顿有了更多的了解，他一生为人类作出了那么多的贡献，可以说他的人生是极富意义的！更让我明白了，科学家不是随便说说就可以实现的，是需要付出比普通人更多的努力和艰辛；牛顿的伟大发明也不是凭一时的灵感想出来的，而是他勇于探索的结果。以后我也要向牛顿那样勤于思考、勤奋学习、刻苦钻研，去探索人类更多的未知世界，向自己心中的梦想出发！