蒲公英的作文

时间:2021-02-28 13:57:59 蒲公英 我要投稿

关于蒲公英的作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的蒲公英的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于蒲公英的作文九篇

蒲公英的作文 篇1

  小时候,房前草坪上有许多株蒲公英,风轻轻地一吹,就有几株耐不住寂寞,随风飘舞,然后飘向远方了。那时,我总会傻傻地想:我为什么不能自由地在蓝天飘荡呢?如果有一天我变成了蒲公英,我会舍得离开妈妈吗?我问妈妈:“蒲公英去干什么了?”妈妈说:“它们去寻梦了。” 于是,大地上多了一个寻梦的孩子,他时而呆呆地望着鸟儿,时而追着飞舞的蒲公英,和蒲公英一起去寻梦。好像他已变成了蒲公英,随风一起飞啊飞—— 长大了,我爱学习,不闹事,成绩优秀,是个“乖学生”,然而我从未停止过童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一样,飞向梦中的天地,但我知道学好本领才能飞得像蒲公英一样高,一样远——

  我知道,家是我永远的牵绊,即使我飞得再高,再远,也飞不出妈妈爱的晕圈。

  天幕碧蓝,有几朵白云飘动,我——一个十四岁的少年正在追逐叫梦想的蒲公英。

蒲公英的作文 篇2

  没有好听的名字,没有婀娜的身姿,它只不过是百花园中的一个配角。它只有白色的花瓣和细细的茎,默默无闻地立在花园的一角。爱美的阳光看不惯它那朴素的外表,加强马力,企图让它消失在百花园中。可是,越强烈的打击却越绷直它那细小的茎。强烈的阳光拗不过它的执着,只好收敛起自己的武器逃到云层中去了。这时,可爱的孩子们欢蹦乱跳起来,所有花儿都挺直了腰杆,孩子们一一赞美着……当视线终于落在它的身上,“多丑的花儿呀!”孩子们摇头走开了,其它花草们朝它投去嘲笑的目光,而它丝毫不理会,只是抖了抖花瓣,确认着属于它的洁白。花儿们一朵比一朵开的漂亮,把原本普通的花园装饰得光鲜靓丽,却只有它还是稀稀疏疏的花瓣。

  春夏很快就过去了,原本缤纷的花园只剩下一些年老的花。而蒲公英却已经羽翼丰满,展翅待飞了,原来稀疏的花瓣又浓又密,就像一颗毛绒绒的小球。突然,秋风从天而降,许多花儿都被吹得东倒西歪,而它则顺风飞扬。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虚伪的笑,而它则露出快乐的微笑。飞吧!飞得高一点儿吧!它发出从心底的呐喊,乘着风而远行,只留下无知的花朵们呆呆地望着它在空中划过的弧线。

  比不上娇艳的玫瑰,也没有牡丹的华贵,更没有茉莉的优雅,就这样一个平凡普通的它,却有着自己的信念。不需要有赏识它的伯乐,只要还拥有这一身的洁白,困难就无所畏惧。只要秋天一到,这就是属于它的舞台。小小的它拥有无边的勇气与睿智,搭乘风的便车扬帆上路。只要熬过这难奈的冬天胜利的光茫就在不远的前方。我也应该拥有它那样的品质;平凡不等于平庸,平凡才最有力量!不与别人争美丽,只为自己精彩地活着!

  它就是那样一株渺小的蒲公英,可小小的它却有着自己的信念!

蒲公英的作文 篇3

  她抬头一看,是一个玉树临风,明眸皓齿的一个男生。

  韩晓雪见到他,就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说;泽熙,你是泽熙吗?那个男生冷冷地说;什么泽熙,我才不是。你撞了我,还不道歉。韩晓雪嘀咕道;你一定不是泽熙,他才不会这么冷酷,这么不近人情。说着,拿上滑板,扭头就走。

  进入学校,韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说;赵叔,你在这干什么?他说;老爷吩咐过,我在这把校服校徽给你,你就是青园高中的一员了,你先去换衣服,等一会儿,你去趟校长室,老爷在那等你。哦哦,韩晓雪答道。换好衣服,她就随便找了个同学问校长室怎么走,问完就向校长室走去。一路上,有很多人看着韩晓雪,因为她太好看了,一头飘逸的长发,五官精致,沉鱼落雁。即使穿着校服,但还是难掩举手投足的气质。

  来到校长室,韩爸已经走了。校长却说;你就是晓雪吧,你的班级是高一三班,去教室吧。韩晓雪点点头,向教室走去。老师在外面等着她,看见她就像神一样。赶忙迎接她,把她带进教室。韩晓雪一进教室,全班都沸腾了。老师示意大家安静,老师开始介绍;这是我们班新来的一位同学,她是从英国转学过来的,下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说;我叫韩晓雪,今年十六岁,初次见面,请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

蒲公英的作文 篇4

  蒲公英的梦,将永远飞翔……

  ——题记

  在一片茂密的森林里,有一棵小小的蒲公英。

  哦,不如说它是一朵金色的小花。

  在它还是一粒小种子,没生长起来的时候,就想:等我长大了,我要去周游世界,看中国的长城、美国的自由女神、英国的大本钟、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔……我要随着风儿到处飞。

  它把自己的想法告诉小鸟,小鸟笑了:“喳喳喳,小蒲公英,实际一点吧!一棵小小的蒲公英怎么可能有那样伟大的壮举呢?好好地生长吧!”

  说完,笑着飞走了。

  它把自己的想法告诉花蝴蝶,花蝴蝶扑着翅膀,说道:“呵呵呵,小蒲公英,不,小种子,你的想法真是不切实际。还是乖乖的呆在森林里吧!”笑完,也飞走了。

  小种子听了这些话,伤心极了。它原本的想法也都烟消云散了。于是,小种子就安安静静地呆在大森林里,也不去幻想了。

  一天,一只小蜻蜓飞过来,它对已经是小嫩苗的小蒲公英说:“森林的尽头有一个清澈的小湖,里面盛开着许多美丽的荷花。我一定要飞到那里去,那儿才是最舒服的家。”

  “可是…可是大森林这么大,还没多少动物出去过呢。”小蒲公英胆怯地说,“如果碰见敌人什么的,还有可能会回不来了呢!还有还有,小鸟和花蝴蝶都说我们不可能……”

  “就是因为这样,我才要出去见见世面。如果我到了那里,大家不就知道没有危险了么?不尝试的话,怎么会知道自己不行呢?相信自己才能成功啊!”小蜻蜓立刻打断了小嫩苗的话,它晃着脑袋,兴奋地飞走了。

  对啊,如果不试试看,怎么知道自己不会成功呢?小蒲公英天天想。一天清晨,当暖暖的阳光照在小蒲公英身上时,它睁开眼睛,发现自己长大了,长成了一棵小小的蒲公英,头上顶着白白的绒毛。

  “风爷爷,你可以把我带走吗?”小蒲公英说,“我真的很想出森林看看外面的世界。”

  “外面是很美,但也要注意安全呀!我往哪里吹你就得到哪儿,你不害怕吗?那可随时都有生命危险的。”风爷爷问。

  我一定要完成我的梦想!小蒲公英想着,坚决地点点头。

  “那好,走吧!”风爷爷吹了一口气,把小蒲公英轻轻抬起,然后飘呀飘。“哇,这是多么美妙!”小蒲公英看见自己住的那片草地越来越远,森林也越来越远,小伙伴们的房子也越来越远。

  “虽然这梦很不切实际,但我还是实现了。虽然我不能看到那么多的名胜古迹,但我也走出了大森林。小蜻蜓说得对,不去尝试,怎么知道不会成功?”

蒲公英的作文 篇5

  有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。

  一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

  一只螳螂看见了,就对难过的小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。”

  一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。”仙女说:“我明白了。”

  仙女叫白兔的尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着,小蒲公英睡着了。

  早晨,阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

蒲公英的作文 篇6

  我怎么能不经历风雨就看到彩虹呢?

  ——题字

  人生不可能一帆风顺,前进的道路上总会有一些挫折。

  我钦佩植物坚强的意志力,因为它们知道如何面对强大的风暴。也是因为他们的精神,他们指引着我前进的道路。

  我碰巧路过我家后院的一棵大树,它很高。突然,一朵小小的蒲公英映入我的眼帘。在风的吹拂下,它随风摇摆,看起来非常活泼。这是一朵生长在石缝间的蒲公英。石头和石头互相挤压。他们都想知道这只蒲公英的生死。但是蒲公英在哪里?它站直了身子,好像不相信石头的竞争。从那以后,每当我经过后院时,我都会情不自禁地瞥一眼它,观察它的“行踪”。

  终于,考验蒲公英的时候到了。

  天空乌云密布,闪电来来去去。像炸弹一样冲向地面。呼啸的风呼啸着,摧毁了蒲公英娇小的身躯,但它仍然拒绝屈服于这一切,保持着挺直的身体。暴风雨过后,天空出现了彩虹,燕子在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。我迫不及待地跑到后院去看一看。我惊讶地发现蒲公英已经投降了。它弯下腰向地面鞠躬。我想把它捡起来,以它原来的姿势捡起来,但我没有去,因为我坚信它会克服这一切。风似乎一次又一次地帮助它,帮助它变直。它也在风中痛苦地挣扎,一次又一次地尝试,但都失败了。

  我想,也许,甚至它也会放弃。

  过了很久,当我再次去寻找发生的事情时,我惊讶地发现蒲公英又站了起来,并且更加挺立,俯视着四片原野!我不得不佩服它不屈不挠的精神。但是我有多少次遇到挫折?哪一次不是试图逃避而不敢面对它?

  是的,我们应该学习蒲公英不向命运低头的精神,敢于面对挫折和磨难。我也学到了一个真理:即使在大风中,生活也不会被抛弃!

蒲公英的作文 篇7

  面对再一次的败北,我已无力继续微笑。荣誉之战,彻底失败,我已将自己彻底否认。面对同学嘴角的笑意,屈辱如藤蔓在心中蔓延。

  一次次的败北,使我连重头再来的勇气也在那诧异的目光中被分解得粉碎。小艾说,破碎的玻璃能够聚集更多的光芒,竟然能被目光打败的人,能否聚集更多的光芒与骄傲?

  一次次的败北注定一蹶不振,我想用光阴淡化失败的阴影。但是最重要的不也是挪动身体吗?我累了。背负的负担让我停在原地。

  我与蒲公英有个约定。我想放飞心灵。让心灵变得轻飘飘的',让它与蒲公英一起笑。可是,带着全身的负担,能放手飞翔吗?

  天空变得灰暗,心中如冬水般冰冷。直直地望着窗外的风雨,思绪如蒲公英飞翔在天空。

  天空突然哭了,像我的心。它在伤心的哭泣,为我流泪。我撑着伞,大雨倾盆而下,是泪?是雨?

  风雨让我立不住脚,往回走着,忽然雨点飘落在我的手上,我索性放下雨伞,雨像我的泪,止不住的流着。累了,与飘落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一丝笑意。

  小草在雨中变得翠绿,现出非凡的生命力。如发丝般的愁绪渐渐随着雨水流去,血液中满是斗志。

  那风雨中的笑意越来越浓,我伫立在风雨中,我在风雨中放飞我的心,让它完成与蒲公英的约定……

  很久前,我遇到一株蒲公英。我与它约定,它答应陪我走过一生的路,它要求我在风雨中依旧微笑……

蒲公英的作文 篇8

  我是一朵小小的蒲公英。

  我可能在田野里,也可能在马路边上。我是那么的渺小,我可能还没有小草高。风吹来时,我会和其他小草一起低下头,可阳光洒下时,却照不到我的身上。似乎连小动物们也不喜欢我,蚂蚁着急着赶路,似乎当我是空气;蝴蝶在花丛众飞舞,她们是那么爱交朋友,可似乎也没有注意到我的存在。

  日子就这样日复一日地过着。春天到了,别的植物都喜滋滋的,一朵又一朵的花开了。万物都在生机勃勃地变化着。可我还是那样,小小的,瘦瘦的,我已经很努力,也只开出了那么小小的一朵。看着毛茸茸摆摆一团的我,我是那么的不甘。

  终于有一天,那天有很大的风,有很闪亮的阳光。我忽然想飞起来,没什么犹豫的,在一阵狂风猛烈地吹向我的时候,我跟着它飞了起来……一下子飞到了天空。一阵风又一阵风吹过来,我飞了有几百米那样的高。我欣喜若狂,我看到原来这个世界这么美好。麦田里的麦子,金灿灿的一片。风儿把他们吹得沙沙作响,似乎在演奏一曲美妙的音乐。河里的水在太阳的照耀下波光粼粼的,晃得我的眼睛都闪着光。我看到了我的田野,我骄傲地飞过田野,飞过河流,我在我的天空里快乐地闪着光。

  想到了以前那样的卑微和痛苦,我笑着抹去了眼泪。原来每个人都有可以飞翔的天空,原来,我也可以闪着光……

蒲公英的作文 篇9

  守候那一株蒲公英开花,源于心中不同的光彩。随着风的摇曳,那一株蒲公英散开万千种子,随风飘荡,漫天白雪,刹那间,心中只留下了暖意。

  守候那一株蒲公英开花,也使我的心绽放出了不一样的光芒

  ——题记

  是阴沉沉的天。我独自漫步在石子小路上,已是春天,在家乡却见不到繁花似景的景象,反而是一片荒芜。野草如牦牛的长毛那样杂乱,没有植被的土地裸露着。孤寂的气息萦绕在这乡村之中。

  我正因为成绩的不理想而闷闷不乐,而此时此刻,萧条的景象更是让我的心中笼罩上了一层灰白。“哎——”突然,一抹苍绿映入了我的眼帘,我好似被吸引了,加快了步伐前去,定睛一看,那竟是一株蒲公英。它此刻还未开花,小小的枝茎空泛着脆弱的绿色。发黄的叶子蔫蔫的耷拉着,好像暗示着,这一株在荒凉大地上独自生长的生命的结束。我呆呆的愣在那里,心中涌上了一股冲动,埋下了一颗种子,我想看看这么脆弱得它,究竟能成长为什么样子,生,亦或者是死?

  自此以后,那段假期里,我每天都会去看看那一株蒲公英,看着它与恶劣的环境永不停息的对抗。心中的种子慢慢发了芽,也抽了枝。

  开学了,我回到学校,课程虽然还是一如往常的繁多,但想起那株蒲公英,就有一种动力,坚持下去,我等候着,等候着……

  是假期,我回到了老家。还是起风的天,却带着不一样的心境。第一件事情,便是前去看那株蒲公英。见到它的一刻,我惊呆了,已经不是孤零零的一株蒲公英,随着风的摇曳,那一丛绿色翠得耀眼。寒风吹过,竟不能在我的心中留下一丝的严寒。回到家,得知期末的成绩,比上次有了进步。那一刻,心中只留下了暖意,刹那间,碧绿的蒲公英开遍了我的心田。

  守候那一株蒲公英开花,也使我的心绽放出了不一样的光芒。

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