蒲公英作文

时间：2022-02-18 18:33:30 蒲公英我要投稿

【精华】蒲公英作文汇总九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的蒲公英作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】蒲公英作文汇总九篇

蒲公英作文篇1

　　有一种植物，经历了万难而不屈，遭遇了百折而不回，在贫瘠的土壤中唱出生命的韵律，于恶劣的环境中擦出希望的火花，它就是教会了我顽强后便是春天的蒲公英。

　　在前一个春天里，一粒种子乘着降落伞飘然而至，这粒种子里包含着一缕生命之火，它极其顽强，再大的风也没法吹灭它的意志，终于，它飘落在一条石缝中，石缝中湿冷昏暗，数不尽的危险侵蚀着那缕小小的火焰，火焰以无法察觉的速度消逝着，危机感愈来愈浓……

　　春回大地，一声极其微小的声音从一条贫瘠得不能再贫瘠的岩缝里传出，一抹表示生命的绿色绽放了，在荒芜之中，这是一道怎样亮丽的风景啊。原来，三季的忍耐，顽强的拼搏，为的只是这春回大地的一日，因为这一日，那缕细细幽幽的生命之火，便会燎原！我想：如果那株蒲公英会说话的话，它一定会站在岩石之巅去宣告自己重生。谁又能在那蒲公英开遍山野的时刻，想到逆境中顽强拼搏的艰辛呢？只有蒲公英自己知道，只有被征服的土地知道，那些时日的顽强，换来的便是今日的辉煌与灿烂！

　　望着那株石缝中的绿色，我的想象无限展开，最后，所有的想象聚集到一起，形成了一个道理：没有顽强的意志，就只能自甘堕落，而顽强拼搏纵使遍体鳞伤，也值得去喝彩。

蒲公英作文篇2

　　我是一棵蒲公英，现在我和兄弟姐妹讨论我们要飞到到那儿？说着说着风伯伯突然说：“你们的家快到了！”所以我和兄弟姐妹叽叽喳喳的猜测，那里是不是风伯伯的故乡？过了一会儿，风伯伯说这是你们的家，说完他就回去妈咪身边跟她报告，不要让她担心。

　　我住在一座森林里，我的邻居有千年老树，我们都叫他“老爹”，而美丽又温柔也很照顾我的是玫瑰花姐姐，还有最爱讲冷笑话的日日春哥哥。我需要一些雨水、阳光、空气与土壤才能让我成长，这里有我需要的全部配备，所以我喜欢这座森林，我要永远留下来。

　　早上醒来，我觉得头上痒痒的，所以我就吹了一口气，探出头来，我就看到千年老树向我问早安，也看到四周的兄弟姐妹跟我招招手，感觉真亲切。随着时间一天一天的过去，我和同伴们变成一棵棵强壮的蒲公英。我希望风伯伯现在能再来，并且告诉在天堂的妈妈：“您的孩子现在已经快快乐乐平平安安的长大了。”

蒲公英作文篇3

　　它有着小小的身躯，有着轻轻的种子，有着一身洁白的连衣裙……猜猜这是什么植物？这就是蒲公英——一种充满梦想的植物。

　　每到秋天，到处都是一片繁忙的景象：农民们急着采摘熟透了的果实，商人开着货车把它们一车一车地带到城市里进行售卖……多么忙碌啊！但在这个时候，蒲公英妈妈却穿上了一件洁白的连衣裙，并且给自己幼小的孩子每人发了一把轻便的降落伞，让风把它们带走，到遥远的地方去。蒲公英妈妈让孩子们到远方去，不是为了什么，就是为了实现自己的梦想啊！她的梦想，就是为了让自己的子子孙孙顺利地繁衍下去啊！

　　在一首歌《大梦想家》里有这样几句歌词：“放飞你的梦，不怕山高。勇敢做自己，就是最好……”是呀，我们要勇敢地放飞自己的梦想，并且使它实现。这样做了，就是最好的表现啊！

　　在生活当中，我们也要学习蒲公英，勇敢地放飞自己的梦想，哪怕这条路上有很多障碍，我们也要带着一颗勇敢的心去面对它。因为我们每个人都有自己的梦想，我们有能力去实现它。所以何乐而不为呢？

　　让我们一起放飞自己的梦想吧！

蒲公英作文篇4

　　有人爱百花之王玫瑰花，有人爱婀娜多姿的柳树，有人爱婷婷玉立的梅花，我爱的是蒲公英。

　　蒲公英虽然它不起眼，但是又它很坚强。遇到艰难险阻不畏惧。不论这里是多么干旱，是多么坚硬，它都能从这里深深地扎下自己的根生存下去。不论遇到狂风，还是暴雨，他依旧坚强的挺着自己的腰，并且保护着自己的子女。

　　蒲公英它不仅坚强不屈，还有止咳化痰的作用。有一次，我与小伙伴上山去玩耍。半路，因为没有带水，嗓子痛极了，不停地咳嗽。小伙伴见了，连忙带我回家。在回家的路上，我们还遇到了野蒲公英。我的小伙伴见了，随手摘了一些。我的心中此时充满了疑惑，心想，他摘蒲公英干什么？回到家，他拿出刚刚摘的野蒲公英，用清水冲了冲，又端来一杯温水，把野蒲公英放入温水中。我喝下后，顿时觉得自己的嗓子一点儿也不痛了，也不咳嗽了，嗓子中很清凉，十分舒服。

　　我爱它，虽然公英没有别的花，芬芳美丽，引人注目，但是它坚强不屈，我爱你——蒲公英！爱你那独特非凡的美丽！

蒲公英作文篇5

　　那滴残留着离别的热泪，给那个平淡抹上了一丝抉择的勇气之美。

　　在莺歌燕舞万紫千红的季节，她悄悄地诞生了。不久，母亲就狠心地把她抛向暮春的最后一缕和风中。就这样，她离开了母亲，飘向远方……最后，她飘落在路边那荒芜的杂草中，生根发芽，显得那么渺小和卑微。没有鸟儿对她歌唱，没有花儿对她微笑，也没有白云向她点头，因为她长得实在太像妙身边的那些野草了—可她的的确确是一株矮小的蒲公英。

　　刚刚破土而出时，她是那般兴奋，因为她迫切想知道这个世界会给她怎样的恩惠：是生在鸟语花香的树丛中，还是长在温暖富庶的花圃里?但当她睁开娇小的双眼时，她哭了。

　　她不相信自己会有如此凄惨的出生，会有如此多赛的命运，她更不相信老天会这样无清地伤害一个可怜的孤儿。

　　不多时，夏雨如约而至，哗啦啦地下了起来，与她的细泪融合在一起，重重地滴落在这不公的世界上。

　　就这样，她伤心地过着每一天。岁月悄悄地在她身上留下了许许多多的印痕，她长高了，在野草丛中出类拔萃;她健壮了，与清风嬉戏，与细雨玩耍。但最可喜的是，第二年，她的头上有了一个个含苞待放的花蕾，丰满而又挺拔，仿佛凝聚着大自然无限的生命力。里面是什么呢?无从知晓，包括她自己。

　　终于有一天，她用尽自己全身的力量撑破了那些结实的花苞。

　　顷刻间，那一簇簇雪白细腻的蒲公英种子挥着小手出现在她面前，她感到意外而又欣喜。因为，她终于有了自己的孩子。她偷偷地哭了，泪珠洒在那片曾经哺养过她的贫瘩的土地上。孩子们的到来化解了她心头的寂寞，忧郁一扫而光，留下的只有喜悦。她下决心，不能再让自己的孩子像她一样成为孤儿了。

　　以后，她天天与孩子们嬉戏玩耍，其乐融融。生活原来可以如此美妙啊!她想。

　　但美好的日子总是容易逝去，转眼间，孩子们渐渐长大，要离开母亲去创造自己的世界。她无言了。她想到了自己的童年。孩子们以后会怎样呢?她的内心掀起了层层波澜。是留下他们，还是放手?她不知如何是好。这个抉择在她的心中盘旋……可时间不等人，因为暮春最后的一缕风即将来临，这个抉择关系着孩子们的命运。

　　她仿徨不定，急得眼泪都流出来了。

　　正在这时，她看到远方山崖上的一只苍鹰狠狠地把自己的孩子抛向悬崖。她知道鹰妈妈是要让自己的孩子学会如何翱翔在蓝天，改变自己的命运……忽然，她听到了一声凄厉的叫声，那是鹰妈妈抛出孩子时，用内心的悲伤凝集的一声啼叫。这一声啼叫仿佛晴天霹雳，撼动了整个大地。

　　她，泪如泉涌。

　　风来了，不容许她再思考，也不容许她再徘徊。于是，她闭上眼睛，轻轻地撒开了她的手。顿时，风把她的孩子们吹向了天空，他们呼喊着“妈妈!妈妈”，可她心如磐石。不久，风停了，她的眼角渗出了一串串珍珠般晶莹的泪……她对着远方的天空呼喊道：

　　“再见，孩子们!妈妈一辈子生长在这片荒芜的土地上，而你们应该离开这片土地，去挑战远方的世界，你们的命运应该与妈妈不同。飞吧，孩子们!妈妈的选择不会错!”

蒲公英作文篇6

　　大家好！我是一株蒲公英，一株毫不起眼的小草，每天都有很多人从我身旁经过，不过很少人停留下来看我一眼，唉唷！有时还有人会没看到我，而从我身上踩过，轻点轻点，不然我好痛喔！

　　在我小时候很轻，所以我利用身上的冠毛，让我变得像一具飞行伞，这样就能随着风飞行，飞呀飞，我就飞到了这座公园里。

　　刚到新家的时候，我觉得有点儿孤单，不过这里有兔儿菜、咸丰草、黄鹌菜和我做伴，他们都是我的好朋友，当难过时，我们会互相安慰；开心时，我们会一起和风游戏、一起听榕树爷爷说故事。

　　很快的，我发芽了，虽然我是一株不起眼的小草，却有着旺盛的生命力，我长出了粗大而且深入地下的诉宿根，还有平贴地面又向四周生长的茎叶，除了不怕风吹雨打，连工友伯伯的除草机也不怕喔！

　　虽然我长得不像榕树爷爷那么高大，也没有玫瑰姐姐那么美丽，但是我有自己的优点————我的生命力强，只要有阳光、有水源，我就可以生存下去。小朋友，下次来公园玩的时候，记得和我打招呼喔！

蒲公英作文篇7

　　很久很久以前，有三颗蒲公英种子，一颗被吹到了城市的绿化带里，一颗被带进了大森林，还有一颗就待在原地。

　　绿化带里的那粒种子钻进土里，受到环卫工人的细心照顾，过得很是滋润。它不想发芽，更不想不想开花，觉得一直待在这里挺不错，反正天天有人照顾着，不愁吃不愁喝。可是有一天，春天正式来了，隔壁的迎春、莲翘都开花儿了，开的是那么漂亮，一天到晚都听见行人“啧啧”“咔咔”的赞叹和拍照声。这让那颗蒲公英种子十分嫉妒。它想：我也能开出那么漂亮的花来，我也要开花。可是它是一棵蒲公英啊，尽管开出的花确实是黄色的。但却小了点儿，丑了点儿。但蒲公英还是很满意。之后他又开出了绒球班的蒲公英。但是很快就让下楼来玩的小女孩给摘走了，吹散了，这让蒲公英难过了好几天，难过到小黄花也败了，

　　被带进大森林的那颗种子。因为被大树挡着见不到阳光也看不到蓝天。所以只能努力的往上长啊长啊。可是它是一朵蒲公英啊。！虽然它一直想梦想变成和那几棵树一样的大树。但是最后它只开出了几朵小黄花和两朵蒲公英。有一天风有点大，吹的大树往两边倒，这小小的蒲公英终于看到了蓝天，它兴奋地一直往上窜。它觉得自己已经长得跟大树一样高了。兴奋了好一阵，等风停了的时候，它才意识到原来不是的，这让它十分的懊恼和失望，从此以后它天天使劲往上。长希望能长得跟大树一样的高度，但是有一天他终于忍不住了，它把自己连根拔了起来，当然它最后也没能跳到跟大树那么高，就重重地落到地上了，过了几天就变成了干枯的腐枝败叶。

　　第三棵蒲公英待在原地，那是一片草地，周围只有草,一开始它被一只鸟含在嘴里，大概是想先回窝里吧，但是那只鸟还没飞出草地就被小孩逮住了。鸟就把那里种子吐在了草地上。蒲公英总是觉得浑身黏糊糊的，一开始它觉得也许生命就会这样终止了吧?直到它的身体又重新接触到湿润的土地,虽然它很累不过它还是钻到地底下去睡觉了，过了几天它长出了根，拼命的在土里吸吧，吸吧，把能吸到的'水分都吸到自己身体里，然后就长出了小芽，顶破泥土钻了出来,它张开眼睛看到周围都是高高的草，但这颗蒲公英很满足，至少它还活着，于是努力地长呀长，要知道它是一种蒲公英啊，最后它长得跟草差不多高，甚至比草还要高一点点，而且开出了几朵小黄花和两朵蒲公英。现在它是这片草地上最漂亮的一一株植物了，被周围这一片草地上所有的草称为女王。它觉得很满足。

　　如果你是一朵蒲公英，你想做哪一朵呢？

蒲公英作文篇8

　　蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了，作文蒲公英。

　　小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”

　　5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。

　　三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。

蒲公英作文篇9

　　童年给我们的记忆是欢乐的，我有一个美好的童年，相信，您，也有，可您，是不是也有一个像我们这样的童年？就像我的“蒲公英”童年，也许您不知道什么是蒲公英童年，请听我慢慢道来。

　　暑假到了，肯定会回到家乡，我的家乡，小河清澈见底，绿树成荫，时不时还会有知了的叫声，更有我记忆中最深的风景胜地。

　　说到家乡，在我记忆中，好久都没有回去了，今天终于有机会再回家，再和表哥一起观赏风景了，还能再去看我心底最喜爱的地方，一想起来就心情舒畅啊，我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。

　　在回家乡的一路上，路边开满了花花草草，令人赏心悦目。大片绿油油的田地生机勃勃，远远望去，宛如绿色的正方形丝巾，近看，还掺杂着些许不知名的小花，这只是在路上的风景，已经使人心旷神怡，我最喜爱的地方，更会让大家大开眼界。

　　其实，我说的最喜爱的地方，是一条河的岸边，那条附近，是我和表哥曾经“探险”去才会发现的。

　　那条河，游鱼石子看得一清二楚，还开着一朵朵粉嫩的“小姑娘”，没错，就是荷花，调皮的我还会摘下几朵，慢慢欣赏。河岸，开满了蝴蝶花，绿茵茵的草地随时可以躺下来睡觉，一旁有几棵柳树和开满密密麻麻的花朵的树，像我和表哥，就会用柳条和其他树上的花来编花环，给对方带上花环。在夏天或者春天，还可以坐在树荫底下看看书，睡睡觉，偶尔吹来阵阵暖风，惬意极了，简直比人间仙境还要美。

　　最令我和表哥喜爱的，不是河流，不是河岸边的花花草草，而是附近的蒲公英花田，一阵风吹过，就会把一个个“小降落伞”吹向天空，那时候天真的我们，会把蒲公英轻轻吹向天空，顿时，蒲公英漫天飞舞，而我们就会一边拿着蒲公英，一边露出纯洁的笑脸，在这蒲公英的世界里奔跑，当我一个人时，总爱静静的看着漫天的蒲公英，思考问题；还有的时候，看见蒲公英飘起来，落在地上，我开心地笑了，因为我在想：如果等蒲公英宝宝们落地生根了，明年夏天一定又会开出许许多多的小降落伞，想着想着，靠在树上睡着了，知道夕阳快下山了，才起来，正好看见漫天的橘红色蒲公英，这都是晚霞的杰作呀，我不知不觉陶醉了……在这草地上，在这纯真无邪的年纪，在这蒲公英花田里，留下了，我记忆中最美好的童年……

　　表哥和我自从发现了这个地方之后，经常来这儿，会带几本书去看，甚至还会把作业带去。但是，这种快乐的时光，总是过得很快，不久，我就去城镇里上学去了，表哥也要去城镇上学，可偏偏又离得很远，很难碰到一起，尤其是要在家乡碰见，所以，只有在假期里，我们才会再去那个地方，童年的蒲公英才会再次回到我们身边，陪我们飞翔！

　　所谓蒲公英童年，没有烦恼，只有欢乐，只有美好，忘掉一切，去感受蒲公英童年。

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