牵挂的作文300字

时间:2021-02-19 20:08:26 牵挂 我要投稿

有关牵挂的作文300字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的牵挂的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关牵挂的作文300字四篇

牵挂的作文300字 篇1

  今天上午第三节课,窗外下着蒙蒙细雨。我们在教室里,戴老师带领我们玩一个游戏,叫“猜猜谁是领头人”。

  大家开心起来,我自言自语地说:“会很好玩吗?”我们都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩,她就给我们讲了玩的规则。第一局彭欣瑜是领头人,由李珺秋当“猫”。李珺秋在过道上一会儿东走走,一会儿西瞅瞅,也没有找到。忽然,李珺秋眼睛一亮,就看见了彭欣瑜。戴老师就把彭欣瑜换成了苏永乐,李珺秋也换成了吴民浩。吴民浩一转身,苏永乐就变成了投降的姿势了。太好玩了,我们忍不住想笑。吴民浩找了三个同学都没有找对,我们抢着说:“找错了。”吴民浩头上好像燃了一把火。戴老师奖励他十个下蹲,他做完后气喘吁吁地坐在地上。第三局王振华是领头人,吴民浩还是猫。可是我们还没玩就下课了。

  今天的第三节体育课真是太有趣了,因为吴民浩总是找不到领头人。

牵挂的作文300字 篇2

  牵挂是一种思念,而我最牵挂的人是我的`堂弟。

  小时候,我和堂弟住在一起,我们几乎每一天都要吵架、打架,每一次都是堂弟胜出。

  但是,后来我回到了自己家里,至少寒假、暑假我们还能见面的,一起玩。

  随着我越长越大,越长越高,我们能见面的机会也越来越少。我进了小班、中班、大班,幼儿园毕业,读了一年级、二年级、三年级、四年级,如今的我已是小学五年级,我一年能见堂弟两次,如今却只有一次,有时候甚至连一次也见不到。我们能一起玩的时间越来越少,从一个月到一个星期,从一个星期到一天,有时候甚至在一年中见不到一次面。

  见面的次数少了,思念也就渐渐加重了,我总是在想,不知道堂弟最近有没有挑食,上课有没有认真听讲,单元测试时千万不要排上后十名啊,不知道他外婆是不是还宠着他,让他想做什么就做什么,不知道有没有让小伯伯他们操心,不要太淘气了。

  在所有亲戚中,最让我牵挂的就是我的堂弟,虽然我还有两个表妹。我的堂弟,是我童年的追随者,是我童年的粉丝,是我童年的鼓励,是我童年的欢笑,也是我童年的朋友,他是最了解我的人。

  我最牵挂的人是我的堂弟。

牵挂的作文300字 篇3

  小时候,还不知道什么是牵挂,只是觉得那是亲人之间由于长时间不见面而产生的一种情感。但是随着自己不断长大,才知道牵挂就是一种思念,是对亲人最真切的情感表达。 我了解牵挂,是在每次姥姥给我打电话的时候。姥姥每次打电话时都是问我吃饭了没有、每天早上有没有吃饱、作业完成的怎么样、这个星期来不来……,每次我都会想,上个星期不是都问过了吗,怎么还问呢?每次我都会补耐烦地说:“好了好了,我要去就给你打电话了。”

  而姥姥听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好吧,等你有空再给你打电话,想来的时候我去接你。”每次也都是我先把电话挂断了,姥姥才放下电话。后来我才明白,姥姥是想通过电话传达她对我的牵挂,对我这段时间的想念,而我却总以为她很啰嗦。 在这中秋佳节,我更动得了“明月千里寄相思”“儿行千里母担忧”这两句话的意义,是我知道了牵挂是一种思念、牵挂是一句唠叨、牵挂更是一种爱。

牵挂的作文300字 篇4

  每次提起牵挂二字,我都会想起一个人,她是我的小学同学,一个开朗的女孩子,但脾气很暴躁,不容易与人长时间相处,会发生争执。

  由于她这样的性格,我们班里的同学都离她远远的,不愿意和她在一起玩,她又总是想黏着我们。记得有一次我们班的女孩子都在外面玩跳绳,只有她自己在班级里透过窗户,在一旁远远的望着我们,样子很可怜。但当时的我们真是狠心极了,就是没理她,她在班里实在是呆不住了,就走出来,恳求我们说:“让我加入你们,好么?”“不行”我们一口回绝了她。她两眼湿润了,再一次请求我们和她一起玩,但我们理都没理,转身就走了。

  想在回想起来,心里充满了愧疚,真想和她说句对不起。可是她早在去年就转学了,我现在已经失去了和她所有的联系方式,和她说一句对不起可能已经是个奢望了,在这里我郑重的说一句:“张平,对不起。”

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