桥的作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的桥的作文8篇，希望对大家有所帮助。
桥的作文 篇1
早春，湖边的杂草渐渐露出属于春天的绿色，却已没过膝盖。人们聚集在湖边，在清澈的湖面上留下一圈圈水波荡漾。也许是在清洗着昨日粘上污渍的衣服餐具，洗得那样卖力，费力地弯着腰，伏在几艘渔船的边缘。
紧挨着他们的是一座不算太高大的吊桥，用的还是人工锁链。略有些变锈的铁链吊住两块桥板，为迎面而来的马车开路，似乎有那么一点不稳定，车内的人或许会有些心惊胆战，心悬半空……
蓝天衬着远处的片片草原，带来些暖暖的倦意。湖中的倒影在水波中静静摇曳，清晰地映出人们带着汗水的脸庞和砖头砌成的吊桥，与一阵阵波澜相互交织，平静而美丽。
再看那些洗衣物的妇女，阳光落在她们的侧脸和服饰上，照出清晨便开始工作的她们的疲惫，照出她们鲜艳的服饰，她们的朴素和普通。
此时，太阳也许才升起，还未升至天空中央，也许有着些许清凉和些许清新，呈现出一派春天的暖景，体现出了住在阿尔的人们忙碌而又愉悦充实的满足。就如同，那几丝暖暖的阳光射进了他们疲倦的心中似的。
桥的作文 篇2
我心中的那座桥雨，淅淅沥沥地下着，行人行色匆匆，五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也许正如有人所说：“孤单是爱的阴天，冷漠让它生根发芽。” 来自：作文大全我很小的时候，爸爸妈妈就丢下我，外出打工去了，从此，我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命，尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至，可我十分苦恼，在许多同龄人的眼中，我就像一个没有爹妈的孩子，在学校里读书，放学的时候大家都有父母接送，而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家，爷爷的身体不是很好，时常为接我回家累得精疲力尽，我看着，心里真有点痛。同时，我也有一点悲愤，为什么父母要撇下我？为什么要让爷爷受罪？我真的很需要父母的爱，我希望在我失望时，他们能给我安慰，我同时也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他们的鼓励，我不会嫌他们的唠叨，有父母在身边唠叨，那也是一种幸福。
下雨天，我会打开窗户，等待阳光的出现，等待彩虹桥的出现，哪怕只是虚幻的，至少上天还给我想象的权利，这是唯一维系我和父母之间的桥梁，但它总会消失。因此，我也学会了自我安慰，学会等待，即使等待也是一种憧憬，但它也会是一道美丽的风景线，父母不在身边，我更多的是与被窝交朋友，我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心，有时想到爸爸妈妈，心如刀绞，总是控制不住自己的眼泪，可谁又知，这眼泪是热的，是包含感情的，夜晚，一切都安静下来，我又一种莫名的伤感，我知道父母在外面日夜操劳，很辛苦，但是我也需要他们的唠叨，他们的呵护啊！我很矛盾，真不知道该怎么办啊！我渐渐的绝望起来，但是为什么每每在我绝望的时候，一个电话又给我带来希望呢？为什么这座桥快要塌陷的时候，它有偏偏不塌呢？孤独的时候我真的需要快乐，需要一个气氛热烈的家庭。
面对年迈的爷爷奶奶，我开始学会了自强自立，学会了快乐生活，我体会到"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺",领悟到"谁言寸早心"的至孝，可我何时才能告别孤单的眼泪，与父母团聚，迎来希望的晴天呢？
不知何时，雨停了，一道彩虹腾空而起，多么美丽的桥，桥的那边该是爹妈的笑脸，幸福的彼岸吧！
桥的作文 篇3
我的心中，一直有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。
这座桥在我生命中伫立着，风吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹……
六年级期末考试的前段时间，教室里早已没有了那喧闹的气氛，取而代之的是一片寂静―每一位同学都在认真的复习功课，偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的对比。忽然，上课铃拉响了，同学们急忙收起那堆积成“山”的书，等待老师的到来。老师表情严肃的来到教室……这便是我们在考试前的景象。而我呢？除了每天完成老师不止的家庭作业，还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业，所以我常常要做到深夜12点。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了……
我也知道怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎么面对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自己，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说：“你必须，你看爸爸妈妈对你怎么好，你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一直到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎么了？我微笑着说没事。
到了考场，大家都喜气洋洋的，只有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了，我根本没有专心去看试卷，满脑子想的全是考不好怎么办……“叮叮叮叮……”考试结束了。回到家，妈妈急切的问我考得如何？我不想让她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。试卷发下来了，那分数清晰的映入我的眼帘，很低。这只是我早已预料到的成绩，只是却无法真正去面对，更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中，眼中充满了失望，他们看了看我，什么也没有说……我很痛苦，不知道自己接下来该做什么，心中无限的惆怅，我心中那座桥消失了……
时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
其实，我心中的那座桥，每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的力量，给攀登的勇气，前进的动力……
桥的作文 篇4
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处——题记
黄昏的美从来都是独特的，残阳散发着并不热烈的温暖，但总能照亮它想照亮的人。
刚吃过晚饭，走在宽阔的大道上，向着一家超市出发，已近黄昏，阳光照在身上也不是十分温暖。正悠然地走着，无意间发现在超市门前的小桥下有个小男孩，他十分安静的坐着，那表情端的是呆滞至极，我心中略略是有些好奇，但也没有去询问他，毕竟我们对于彼此来说只不过是陌生人。
转身进入超市，鬼使神差的买了一些面包，结完账脚步轻快的走出超市，禁不住向桥下望去，天已近漆黑，像极了宣纸被浓墨晕染，桥上几盏灯柔柔的照在桥下、桥上、还有小男孩的身上，我捏紧购物袋向他身边走去，越近越觉出他身边的气氛有些凄凉冷漠。在我轻轻蹲在他身边的瞬间他睁开了眼睛，两颗黑白分明的大眼睛直勾勾的看着我，我似乎在其中看出了冷漠嘲讽以及那一丝丝微微的诧异，我有些尴尬的笑笑，他的眼怎么会包含这么多情感？唉，在这儿这么久了估计也饿了吧。心中想着手就伸出去把购物袋递给他，“这么晚不回家？饿了吧，吃点儿东西吧！”他眨了眨眼睛，里面氲出湿气，也似是在斟酌我是不是坏人，过了一会儿，他颤抖着伸出手接过购物袋，声音沙哑地说：“谢谢姐姐。”然后紧紧的抓着购物袋，我叹了口气，站起身叮嘱着说：“快回家吧，家里人会惦记的。”然后向着回家的方向径自离开了。
过了几天，应家里人吩咐去买些生活用品，那日阳光照得人懒洋洋的，和前几日的阳光形成强烈反差。
微风和煦阳光正好，走到超市门前，突然听到有人在小桥那边喊着什么，转头一看，依旧是那两颗清亮的大眼映入我的眼帘，不过里面却是装着满满的惊喜和温暖。是那个小男孩和他的父母，小男孩见我回头惊喜地跑过来对我说：“姐姐，谢谢你，上次我和爸爸妈妈生气了，自己跑出来的，谢谢你的食物，我和爸爸妈妈已经把心结打开了，我会一直努力学习不会再任性了。”他父母也携手走过来和我说：“小姑娘，谢谢你，我们在这儿终于等到你了，你真是个好人！”我凝视着他们和谐的身影，他们的背后勾勒着一个巨大的暖阳。一样的阳光，照在我身上却暖暖的。
我嘴角闲着一抹笑：“其实，即使世间万物天翻地覆，爱也从不改变。”
桥下桥上，笔下一段话，世间一段缘。——后记
桥的作文 篇5
每天早晨我和妈妈走路去上学，都要路过枫林绿洲旁的那座天桥，白天路过时也没觉得它有多漂亮，今天晚上我和妈妈去枫林绿洲吃饭，老远就看到前面那座天桥发着美丽的蓝光，远处看天桥上下台阶用蓝色的光连起来像滑滑梯，中间的走道像妈妈脖子上围的漂亮的蓝色围巾，美丽极了。
晚上的天桥你真是太美了。
桥的作文 篇6
爱，像一杯咖啡暖入你的心窝;爱，像一杯茶使你回味无穷;爱，像暴风雨后的彩虹绚丽无比;爱，像晚霞后的余光那么让人难忘。
风儿，不可以将它吹走;雨儿，不可以将它淹没;只有阳光可以将它照耀保存。
小时候，我一起床看不见父亲就会大哭大闹。母亲总会温柔的说：“宝贝，别哭其实你父亲昨天晚上有来看的，只是你睡着了没有发现而已。”我说：“你骗人，你骗人我不相信。”
一天早上，我被一阵谈话声吵醒了。母亲说：“你是不是开完门没有拿下来。”父亲说：“没有，我刚才看过没有。”听到这里我明白了原来是父亲的钥匙不见了。我准备起床帮父亲找钥匙。就在我牵开被子的那一瞬间我摸到一个凉凉的东西，我拿出来一看原来是父亲的钥匙，在那一刻我明白了母亲没有骗我父亲的确每天回来都会来看我。在我的心里油然而生的一丝的感动。我拿着钥匙冲到父亲面前，把钥匙举到最高兴奋的说：“父亲你看，你的钥匙我找到了。”父亲的脸上露出一个灿烂的微笑。
父亲的爱是深沉的它不轻易的流露出来，有人说：“父爱如山，母爱如水”但我觉得父爱也像水一般的温柔。父亲对我的爱架起了我与父亲之间的一座桥，它使我到达父亲内心的深处让我体会到父爱的伟大!
桥的作文 篇7
老人说，桥的彼岸是岁月；中年人说，桥的彼岸是家庭；青年人说，桥的彼岸是事业；少年说，桥的彼岸是学业；儿童说，桥的彼岸是快乐；而我说，桥的彼岸是和平。
——题记
在遥远的过度，那个硝烟弥漫、战火连天的世界，没有鸟语、没有花香、没有……有的.仅是人们对和平的最后一丝希望，被战火连天的岁月，残忍地摔在地上破碎，化成了这个世界仅有的悲伤。
幸运的我们，出生在一个和谐美好的国度里，总任性地以为，快乐就是我们的专利，在我们的世界了，没有战争的棱角。
可我们又怎会知道，在远方的国度，有着一群群看不见、摸不着幸福棱角的孩子们。他们畏缩在战争留下的废墟之中，睁大那双原本纯净，但如今却蒙上了一层薄雾的眼睛，惊恐地望着这个令人陌生的世界。一滴眼泪分明从他们的眼角划过，带走了什么？希望。留下了什么？绝望。
战争剥夺了孩子们快乐的权利，硬生生地抢走了他们的幸福，连他们仅剩的做梦的机会也不留下。支离破碎充斥着整个世界……不知在何时，也许是不久的将来吧，死神将会悄悄降临到他们的身上，他们还没来得及思考，就带着他们最后的梦，离开了，永远地离开了……
在他们的梦中，有着这样一个和谐美好的世界：浅蓝的天空纯净得没有一丝杂质，和平的白鸽在天空翱翔，幸福的花儿在整个大地肆意开放，和平的乐章在世界经久不息。到处都是雨过天晴的痕迹，在那座美丽的彩虹桥的彼岸，是――和平！
后记：我站在此岸，静静地望着彼岸含苞欲放的花朵，风儿轻轻地告诉我，那一朵朵白色的小花，是和平之花，只要我用心祈祷，终有一天，花儿会绽放出灿烂迷人。闭眼，默念，和平之花，愿你在桥的彼岸绽放异彩。
桥的作文 篇8
时光是流动的水，从桥下流过。春水滤过，桥下盎然生机；夏河淌过，桥下葳蕤繁茂；秋波润过，桥下火红热烈。时光流过的每个时节，桥下的风景，都默契地演绎五彩缤纷。一声雁鸣，两片落叶，三场清霜，桥下，一夜之间，红透了，醉翻了。那行行“青涩少年”，改变了颜色，红装素裹，分外妖娆。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。穿越时空的大文豪苏轼，在耳畔浅唱低吟，在眼前挥毫泼墨，诗配画，画对诗，丹青点点，诗歌行行。我眼前的风景，何尝不是苏学士丹青配美文的杰作？
桥下的路，我朝夕相随。一座别致的桥，桥下的路十八弯，风景二十处。路，随着桥的造型而变化，时而曲径通幽，时而豁然开朗，时而骤然而止，时而折弯回转。我慨叹建筑师的聪明才智，我最爱桥下两行美艳的火炬树。两行火炬树，夹拥着桥下的路，如流线般，随桥而动，流畅而优美，洒脱而自然。秋意浓浓，桥下的火炬树，情意更浓。秋风穿过，那些衰叶弱枝，降落尘土。这群火炬树以自己的方式，表达对秋日的热爱。看吧！稀疏的叶子，俊逸疏朗，明快清晰。霜后的天是那样的蓝，那样的高，明媚的阳光，滤过火炬树的叶子，红色的叶子，印在蓝色的天空，斑斑点点。眺望那片高挑的叶子，在枝头静美沉思，空灵的、细长的，如同天空挂着的红月亮，美艳多姿。经过此处，我喜欢慢点再慢点，我喜欢被红色多浸染几分，沾沾秋的灵气，写出一篇优美的散文，留作冬日吟读，回味秋的韵味。
这群“红衣少年”，怎么就这样魅力无限、招人喜爱？城里的画家来了，择一最佳位置，支起画架，挥动画笔，和红树共语；休闲的老人来了，树下漫步，一头银发，和红叶争美。用相机凝固这一瞬间，太美了！天，蓝的深不见底，叶，红的烂醉如泥，发，白的如雪如霜，这是颜色的极致，是色彩的盛宴，更是秋天之独有！
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