【推荐】勤奋的作文合集九篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的勤奋的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
勤奋的作文 篇1
在我很小的时候,爸爸妈妈教我认字、读书。从小到大,书一直伴我成长,是我的好朋友,它们给予我丰富的知识,并且带给了我无穷的快乐,也使我从中得到了许多启发。而我最喜爱的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯是一个不爱学习、调皮、对生命不爱惜的小男孩。因为得罪了小精灵,尼尔斯被变成了一个小不点儿。他骑在白鹅的身上跟随着大雁从南方飞到最北部的拉普兰省,在一路上,他认识了许多好朋友。他饱览了祖国的大好河山,学习了祖国的地理、历史知识,也尝尽了世间的酸甜苦辣。他在困难和危险中得到了锻炼,逐渐变成了一个善良、勇敢、勤劳、聪明、充满自信的孩子。最后尼尔斯回到家中,恢复了原形,痛改前非,变成了一个人见人爱的好孩子。
看完这本书,我陷入了深深的思考中。勤劳,对于我们21世纪的学生来说,早已被抛到了九霄云外。我们都没有吃过苦,都在家过着衣来伸手、饭来张口的生活。哪里还懂得独立生活、勤劳的道理?
从今以后,希望我们也能学会爱护动物,珍惜生命,像故事中的主人公那样成为一个自信、勤劳、勇敢、善良的人。
勤奋的作文 篇2
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子热闹极了,暖烘烘的阳光撒满了院子.屋子里只有表姐一个人,她左手按着本子,右手握着笔,正在聚精会神地写作业.
我走进来对表姐说:"表姐,别做了,屋里那么冷,到院子里晒晒太阳,或打一打羽毛球吧!"
表姐放下手中的笔说:"不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作业再和你打羽毛球吧!"说完便埋头写起作业来.我摇摇头就出去了.
接着,表弟也过来劝表姐出去,可是表姐还是用同样大办法把表弟给"打发"走了.
表姐写啊写,终于把作业写完了."嗨,这回总算可以出去玩了."表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道.当表姐准备下楼时,突然看见一句话"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟."表姐心想:就快要毕业考了,还是赶紧复习功课吧!于是又坐下翻开课本复习起来.
这时,太阳高悬在天空上,露出了笑脸,好像在说:"啊!这是多么勤奋的小朋友!!!!!"
勤奋的作文 篇3
我叫何宜臻,是个勤奋的孩子。我有一双明亮的眼睛,一张玲珑小巧的小嘴,一头短短的头发。下面我就给大家讲一讲关于我勤奋而获得奖励的一件事情。
记得有一次,爸爸妈妈出差了,阿姨又请了假。家里就只有我自己一个人。我一眼望过去,家里乱糟糟的,我就不由自主的拿起了扫把。我先把自己的卧室和爸爸妈妈的卧室扫了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房间的清洁才完成。我又拿起抹布把窗户、桌子、电视台、和门都用洗洁精抹过一次,然后再用没有洗洁精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把厨房、客厅、卧室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水给弄好,然后再得把拖把给拧干才能拖的了,所以我好不容易才把地给拖完。爸爸妈妈晚上回到来,看见家里这么整洁,就对我说:“臻臻,你这次真乖,我们带你去吃一次肯德基,并且奖励你10元和带你去昌隆野生动物园玩。”从那以后,我就经常帮阿姨做家务。
这就是勤奋的我。
勤奋的作文 篇4
每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,与各种各样的人打交道。然后,还要疲于学习、上班,应酬同事,客户。下了班之后,还要回家看小孩。
一天之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间,我们也会懒在沙发上,或者窝在被子里,一响贪欢。什么时候能端起一本书,静静地坐在椅子上阅读呢?
所以说,我们读书,是一件奢侈的事。
渐渐地,我们远离了书本。再然后,我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。
若是那些十分中爱书的人,阅读的方式也大为改变。老师在上课时,将书本藏在抽屉里,或者放在课本下,偷偷地看。如果老师的眼睛太尖利了,这种方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了灯之后,挑灯夜战。
当眼镜的度数猛然增加了几百度之后,我们又开始审视这种方法的可行度了。
思前想后,在苦无良方的情况下,我们或许会选择将自己的爱好搁置,待到以后有时间再重新拾起。这一搁,可能就是几年。到时,我们又要忙于工作应酬,也不好意思在工作期间看小说被老板抓到吧。
一天十几分钟,按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的懒找借口,或用于看电视,或用于睡觉。于是,十分钟没了,又十分钟没了。床头放着的小说和杂志早已扑上了尘,或者被当作了杯垫。
要挪用那十几分钟,真是奢侈啊!
勤奋的作文 篇5
我妈妈是个非常勤奋的人,每天她就知道三个字——“扫、拖、擦。”
我的妈妈穿着非常朴素,不爱化妆,但是看起来在非常精神、漂亮,她有一双勤奋的手,长满了老茧。
我们家一直很干净,因为妈妈有一双勤奋的手,才把我们家弄得这么干净的。
有一次,我把几个小朋友喊到我家来玩,我们在床上铺了很多玩具,在桌子上泼水,在柜子上爬来爬去,还差点就把泥巴弄进来了。把家里吵得乱七八糟。妈妈回来看到这样的景像,气愤的说不出话来,我们几个小朋友吓得都不敢吱声了。妈妈穿上围裙,立刻打扫起来,不一会,就把家里收拾得干干净净,整整齐齐了。我们看到妈妈这么辛苦,都不好意思的低下了头,向妈妈承认错误,妈妈看我们都知道错了,便对我们说:“你们在家里玩可以,但是不要把脏东西放在不该放的地方,要尊重别人的劳动成果。”我们都高兴地说:“是,遵命。”
妈妈还规定,每天扫一次地,拖一次地,每五天擦一次窗户,搞得像有人要来检查似的。可就是因为她的勤奋,我们家才一直那样整治。
我喜欢这样勤奋的妈妈,我爱我的妈妈。
勤奋的作文 篇6
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”
丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
勤奋的作文 篇7
一份耕耘,一份收获,古人练武有闻鸡起舞,学文有凿壁借光,这说明了什么?当然是说明勤奋的重要性。唯有勤奋,才能使自己饱览群书;唯有勤奋,才能使自己百尺竿头,更进一步;唯有勤奋,才能锻炼出坚强的意志。勤奋是一种精神状态,是求知的动力。从我们上学开始,勤奋一直是父母、老师常挂嘴边的说话,挥洒不去。
我认为自己不是聪明的学生,但坚信“勤能补拙”。在学习上,我不仅给自己树立了明确的学习目标,还保持着严谨认真的学习态度。为了更好的掌握学习方法,每天都会把老师所教的内容复习一遍,遇到不懂的知识,想方设法弄清楚。预习好老师明天要教的内容。课堂上积极回答老师的提问,大胆质疑。有时候为了解开难题,我会呆在书房里几个小时,谁也别想拉我出来。
我也会在“勤奋好学”的前人事迹中受到鼓舞。为了追求音乐梦想的周杰伦,自小家庭离异,环境不富裕,但他一直毫无怨言,抓住一切对自己音乐梦有关的事情努力完成下去。当吴宗宪老师要求他10天内完成50首歌曲创作时,他欣喜若狂,买回几箱快食面,没日没夜的进行创作。就这样,仅仅10天时间,周杰伦真的拿出了50首歌曲,而且每一首写得漂漂亮亮,谱得工工整整。面对这种惊人的创作速度,吴宗宪惊喜万分,从他创作的歌曲中挑选出了10首,制成唱片发行。周杰伦的才华终于为世人所知,及至今天成为华语乐坛的天王级人物。20年的勤耕不绝成就了今时今天的周杰伦!没有辛勤的付出,没有汗水的浇灌,没有坚持不懈的努力,周杰伦会有今天的辉煌吗?
每每读着前人的励志故事,心中便会涌动效仿的情愫。我也有一个梦想,我想成为一名作家。为了这个梦想,我从小就看很多书。到目前为止,我看过的书足有一千多本。可是我知道这还远远不够,我还会进行写作,所写的文章给妈妈爸爸看,给老师看,给同学看,让他们提意见,我修改。当别人出去玩的时候,我就埋头在书房里看书、写作。我相信,只要我勤奋努力下去,我一定能实现自己的梦想的!
勤奋的作文 篇8
爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生有一千多项发明创造,为全人类做出了卓越的.贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着这迷惑不解的问题,翻开了《大发明家爱迪生》这本书。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路,每一项发明都凝聚着他的血汗,每一项发明,他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此他付出了多少心血啊!为研制灯丝他睡在试验室,吃在试验室,夜以继日地工作,常常连续做试验达30个小时以上。在反复试验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
每当我在明亮的灯光下学习,在电视屏幕前观看节目,在电影院看电影时。爱迪生那孜孜不倦的身影总是浮现在我的眼前。这使我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人,他们都付出了艰苦的劳动,表现出百折不挠的刚毅精神。我不禁想起我国古代大科学家张衡,他从小就爱动脑筋,以不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪,为中华民族争光添彩,为世界科学技术做出了巨大贡献;我国明代杰出的医学家李时珍,为编写《本草纲目》,走遍了祖国的山山水水,尝遍了树皮草根;当代数学家陈景润为摘取世界数学皇冠,仅解数学题的草纸就足足有两麻袋;当代保尔张海迪大姐姐身残志坚,以惊人毅力自学了多门外语,……难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗?不是的,因为他们比别人付出的精力多,流的汗水多。
爱迪生曾经说过:“天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说得多好啊!它时时响在我的耳畔,鞭策着我努力学习,做德智体全面发展的“三好”学生。
记得有一次,老师留了to道按比例分配的数学题,我认真地思考后,不但用新学的按比例分配方法解题,还用了四年级学过的归一法、五年级学过的解分数应用题的方法、解方程的方法和还没学过的解正比例的方法。我越做越起劲,真没想到,只要动脑筋,知识就越学越活了。这样,10道题全用五种方法做了一遍。仅30分钟的作业,我花费了两个小时,虽然我的手指都酸了,但想起爱迪生的形象,心里就十分振奋。我为能像爱迪生那样,以勤奋的精神获取知识而感到自豪!
《大发明家爱迪生》一书使我懂得:“天才来自勤奋”,成功决定于毅力。它给了我无穷的力量,永远鼓舞着我前进!
勤奋的作文 篇9
晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。
我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。
上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部正确。
下课了,老师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间!
晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。
晓慧到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”
妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。
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