青春的作文

时间：2021-02-28 09:10:57 青春我要投稿

【推荐】青春的作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的青春的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】青春的作文10篇

青春的作文篇1

　　摆渡人，顾名思义，即是划船的人。对于这三个字，我却有着其它的见解。我认为，或许可以把摆渡人划过的那一段漫漫行程称之为“人生”，而那“摆渡人”，则可认为是协助我们度过这条长路的，对我们来说有着重要意义的人。所以，我所要说的，便是我的青春摆渡人了。

　　青春是个漫长的转变时期，也是每个人的重要时期。现在的我们，年华正茂，正是青春。路过我们世界的人当然不在少数，但，能够长留，并给予长久陪伴，耐心等待，于我们而言具有非凡重大意义的人却是少之又少。我们应该珍惜，更应感恩。

　　提起“陪伴”，“协助”这几字，我们第一个瞬间想到的应该还是自己的父母。所谓“可怜天下父母心”啊，无私为我们付出一切，自始至终，从未言弃，一直陪伴在我们身旁左右的恐怕也只有他们了，也只能是他们了。

　　还记得第一次去玻璃栈道的那天，我是极不情愿地被他们硬拽去的，本就不愿意，这样一来更加不开心了。到了栈道，害怕渐渐增多，在心中不断徘徊。看着高峰间夹着的那条玻璃栈道，玻璃的地面极其透明，整条道呈半悬空状。吓得我直往后缩，一步也不敢前。爸爸先慢慢走上去了，那条栈道在他眼里似乎很短，轻松一走就过去了。见他走过去了，妈妈瞧见缩在角落迟迟不上前的我，无可奈何，只好先过去，后来就只剩下我了。我这人就属于不服输那种，心中仿佛有股无名之力，它告诉我不能因为恐高而向它屈服。是啊，我难道还要看着挫折得意洋洋地把自己踩在脚下吗？我为什么不能一脚踢开它！似乎一下就有了底气的我，深吸了一口气，毅然地站了起来，不畏不惧地走上去。说一点儿也不怕了显然是不可能的，一路我不停鼓励自己，尽量不让自己看脚下。

　　待走到中间——整条道最利于欣赏整个山谷的风景处，周围所有东西好像都浮起来了，自己处于悬空状态，谷底的一切一览无余。我顿时又像霜打的茄子——焉了，一看脚下的万丈深渊就头晕目眩，生怕下一步踩空了就会落下去。畏惧感贯穿全身，颤抖的双腿，冷汗不断出的手，似乎都在阻止我上前，如今真是动弹不得，不，准确地说是寸步难移。我隐约地听到了父母的声音，他们告诉我，我一定能行的。我……可以吗？对，我一定可以的！我又坚定了几分心中的信念。我一咬牙，很迅速地跑了过去。父母都很为我高兴，我也很开心。

　　后得知那次并不是偶然出去玩，而是父母为我安排好的，从而达到锻炼我的目的。

　　生活中，我也有不少幕像那次走玻璃栈道的经历，挑战又富有趣味儿。扮演我的摆渡人的角色依旧是我的父母，以至于整个青春都是。

青春的作文篇2

　　鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海，广阔无垠的江河湖海是它的舞台;大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间，可爱的蓝天白云是它的舞台;马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上，绿色的草原是它的舞台。

　　上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台，我知道我也有自己的舞台，那就是青春!在这个舞台上，我要大声呼喊：“我的青春谁做主!”

　　青春是律动的音弦，奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流，给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间，艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话：青春是一本厚厚的书，需要你耐心去读，去品，去悟。莫不如此，人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分，而青春更算是“珍稀”物品了。有的人，年少无为，庸俗度日，浑浑噩噩的度过一天又一天，直到生命的悄然冻结;有的人少有大志，趁着青春干出一番大作为，为历史增添了精彩的一笔。比起后者，前者是颓然的，就像乌龟，一辈子只是将头缩到壳中，享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩，感受青春的魅力，珍惜这来之不易，极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的，给予了我们同样的青春：极短，易逝，美好。传说，上帝一直都在注视着人间，期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光，实现青春的价值。于是，他便会给予我们美好的祝福，受到上帝祝福的人是幸运的，也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器，拿出书本，尽情的遨游于书海吧!

　　我的青春我做主，挥起奋笔疾书的笔杆;

　　我的青春我做主，将自己最真诚的微笑献给别人;

　　我的青春我做主，在青春的舞台上尽情展示自我!

　　青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我，张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!

青春的作文篇3

　　生命若是一场殊途，遇见就是最美的盛放。时光之外，锦字之间，在不安的青春里落地开花，成全着千回百转的暖。不问红尘几许，不问天涯何处，撑着小舟，在惆怅、悲伤、喜悦的情素里，伴着我渡到彼岸。

　　在青春年华里，我迷失过。繁多复杂的英语字母充斥着我的世界。在冰冷的世界寻不到安全感。在无数次责备，在无数抨击后，累了，烦了，想放弃，摆摆手，不带走一丝尘埃。望着那些在字母间穿梭如鱼得水的人，那岸欢声笑语，那岸风景宜人。渴望，在可望不可及的仙境里，儒弱着，没有一丝存在感。

　　“彼岸烟波流转，可有人寻我？对岸繁华三千，可有人渡我？”

　　她的出现是在潇潇春雨的午后。她要求我背书，在支支吾吾与过度紧张后，她努拍桌子，生气的冲着我大叫。泪水，不争气的夺眶而出，落在那篇，我恨不得撕碎的文章上，心很痛很痛，无法辩解什么。潇潇春雨洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，心不觉触动。那年的雨，滴下了屋檐，落在了手背，渗入我的青春里。

　　迎着光亮缓缓背诵。她在不起眼的角落望着我，投来关切的目光。早该下班了但她没走，陪着我，在那条通往英语的路上奋战。在喧闹的大街，人声鼎沸的城市，她站在灯火阑珊处，在光晕笼照的角落，在我芳华的青春里陪我渡过。

　　回首似水流年，这件事在我的青春里镌刻下独一无二的痕迹，心中激动千层浪花。是感动，是感谢，是你每一个跳动的字母都拔动着我的心弦。感动许久许久，偶有泪水滑落，不是悲伤，怅惘，而是感谢渗入骨子里，无处可逃，无处安放，无他

　　曾老师，感谢你，成为我青春里的摆渡人，感谢你让我明白哪怕青春无法飞翔，也要高高跃起！哪怕青春无法遨游，也要奋力前行，哪怕青春无法奔驰，也要努力挪动，哪怕青春无法点燃，也要放出一丝热气。古铜色的外墙上布满厚厚的尘埃，再回首，物是人非。斑驳的青苔，充盈着难忘的回忆。教学楼的小草，都见证着青春里的感动。时光是流动的画卷，半入清风，半入尘埃，在风尘的岁月中，我们怀揣一帘幽梦，以风的姿态洒脱，以荷的温婉期许岁月静好。

　　每个人的青春里都有一个摆渡人，在人生的遗憾之时，陪着你，帮你从此岸渡到彼岸。离你最近的远方，路途不远，摆渡人会渡着船，守候着你，一起成长。我们终会上岸，无论去到哪里，都是阳光万里，鲜花盛放。感谢曾老师，出现在我的青春里，让我把青春路上的美景丰盈心灵，化作一道属于自己的风景。

青春的作文篇4

　　在每个人的一生之中，总有一个摆渡人，他会带着你穿过一条一条的河流，领着你向前去，而你的那一个摆渡人会是谁？

　　我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲，他领着我穿过河流、越过山川；还在我想放弃的时候对我说：“你看到了吗？到了前面我们就成功了，一小步，只要迈出一小步，就到了。”

　　虽然我知道还要很久，但我心里就像他说的一样，只要一小步就到了。

　　在这个暑假里，我的生活陷入了一片低谷之中，我很迷茫，不知所措；原因就是一次考试，并不理想；而我不知道我的未来是否和这次考试一样，落入了深渊之中，但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的身旁，让我看到了脚下的路；让我知道了这次考试并不重要，但如果我一直逃避现实，躲在那虚拟的梦中世界，那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中，我朝着那光明找去，虽然在哪途中我跌倒了，但我一次又一次的站了起来，终于离开了深渊，沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累，但我知道，我终于振作起来了。在摆渡人的引领下，我的小船又开上了正轨。

　　在半期考试后，我又一次跌入了谷底，我试着让我的内心平静，但那负面情绪的恶魔还是影响了我，而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的状态也回来了。我十分的感谢摆渡人，担任总有生老病死，摆渡人也一样，到最后你还是只有一个人，。在平静的夜里我总会想，那个白天还在引导你的人，会不会悄然无息的就离你而去？于是就在不安中度过了一夜，而每当早晨看到你对我微微一笑时，我的不安立即就烟消云散了。

　　在人的一生中，谁是你的摆渡人？他帮助你摆渡过了几个春秋？而在这期间，你是否成长了？命运如同一条孤独的河流，这定将不是一马平川的，你又愿意为谁做摆渡人？

青春的作文篇5

　　青春，是介于少年跟青年之间的残暴年华，在这个期间，尔们领有的是人生中最美妙的，机动，充分的脑筋和精神。与此共时，青春也是我们从成熟走向成熟的主要阶段由于我们在这期间所蒙的教导，所养成的习惯与性格，都是我们成年后的映射。对巨人们来说，年轻的时候都是有所作为的时候，有名航海野伽害详在17岁发明了钟晃本理，而24岁牛顿也领现了物理学上沉要的定律—万有引力定律。这些人皆将精力付诸于人生中最要害的时期—青春期。

　　青春，是咱们思维，行动性情等品德与情操逐渐倒退与成熟的时代莫轻易，红了多年头，空悲切，青春应是发奋有为成绩一番息替的最好年纪，但依然有我用年少，不知事，经历不够将本人取青春分隔启，己大家永遥活在空幻的象牙塔中不愿出去。少壮不尽力，老大徒伤哀。暖室面的花朵只敢避在塔中挡风躲雨，但这在寒冬墙角单独盛开的梅花就阅历青春的考验，终极“臭从甜冷来”。

　　在青春到来的时候，每集体都点临着一个重要的，乃至能够转变毕生的决议—是抉择持续留在象牙塔中无牵无挂，毫无作为，生活平平庸咸，最后膝下无子无孙，一个人孤单末老；仍是勇敢，英勇的走出象牙塔，迎着向阳，乘风破浪，体验生涯的艰苦，自我磨难，最终造诣一番大事业？

　　我感到，青春是无悔的，是奋发向上的，是不留遗憾。我当初也走在青春的途径上，艰苦挫折有如粗茶淡饭纷纭而至，但我不闪藏，我战胜它，战胜它，在我青春的历史上留下一路讲灿烂光辉，让我一直成长。

　　象牙塔正匆匆离我远往，灿烂但危机重重的将来在向我招手，我憧憬它并为我大张旗鼓的'人生绘下第一笔重彩浓朱。

青春的作文篇6

　　青春在我的世界里是孤独的，因为我不太愿意把自己显露出来，我怕别人看我，因为我觉得那种眼神，像是充满了讽刺与讥笑，所以我把自己藏的更深了，甚至不太愿意和别人有所交流。所以我的青春是孤独的。

　　时间是无情的，它总在人们不经意之间流走，不知不觉我就已经是九年级了，这使我的内心更孤独了，平时回家我总要对着电脑解闷，现在电脑已经被我妈妈拆了，电视也因故不能看了，现在我每每回家只能面对着作业发呆，我反抗过，可是妈妈管的更严了，连MP3都没有了，面对着作业我总会叹息。但最后也不得不无奈的完成。成长使我得到了很多，但我失去了更多。妈妈和老师天天都在给我讲道理，说如果我们现在不努力，以后怎么办。渐渐的我也明白了这些道理，开始发奋学习，即使成绩不怎么样，但我也努力了呀！我真正想要的只是一个使自己不感到孤独的青春。

　　我希望，我能和其他同学一样每天快乐的生活。至少不会感到孤独，我可以活得更快乐一些，我每天的生活枯燥乏味，每天穿行在上学、放学的路上，过着三点一线的生活。我的自由时间很少很少仅仅只有放假的时候，妈妈不在家的那一段时间，这也是我唯一得到的自由时间。除了这些我其他的时间几乎都在上课、写作业、看题目中度过。我不太喜欢和别人交流，因此我下课的时候几乎没有人来找我，我都是一个人静静地坐在座位上度过。在假期里我很少出去，因为我不知道该去哪里。也不知道去谁那里玩玩，因为我很少有朋友，妈妈也因为要出去上班经常不在家，而妈妈在家的时候，我想和妈妈一起出去玩但已经很晚了，所以我的假期时间都在家里看着作业，发呆或思考问题，让我明白成长可能会是孤独的。

　　我的青春是孤独的，但它使我成长了。成长可能使自己忍受孤独，但我们终究不能逃避，我们要敢于面对孤独的青春。

青春的作文篇7

　　在青春的岁月里，几条线段，几个字母便组成了一道几何题，用手笔划着诠释着，在青春的岁月里，几个朋友，几张笑脸，便构成了一道美丽的风景，在青春岁月里，在带着淡香的书中畅想着。人生是一曲乐章，初三则是最激烈的青春鼓点。

　　小时候，像男孩子的我总喜欢和好朋友说悄悄话，一眨眼，便到了离开的那天，同学们在“朋友档”中誓言旦旦：“愿我们友谊天长地久……”。初中，便到来了，在别过两个月后，在不同的教室里，面对一个个陌生的面孔，一切全是新的，慢慢的，同学便成了最好的朋友。初二，在相处一年后，小时候的友谊早已经成了回忆，慢慢的发现自己长高了，不一样了，偶尔遇到小学同学，他们总是用惊讶的眼神看着，然而青春的脚步飞快，期末考试到了，一支支挥动的笔，写下了初二的努力、欢笑与辉煌。

　　初三，冲刺的时刻到来了。进教室的第一天，老师便提醒着我们，冲刺的时刻很快就要到来了，面对一个个熟悉的面孔，青春便映在同学们的脸上，学习变得很重要了！大考，小考全部一齐儿压了上来，没有了拓展，少了活动，只有教室里，一场场学习之间的较量。但青春并不简单，14岁，15岁，16岁……叛逆、压力、早恋、友情、自卑，这些心理便一直伴随着我们！但是台灯下，教室里一个个沉思的少年，总有写不完的作业，桌上总是那么多，一堆堆厚厚的书，但早已习惯的少年们，早已不那么悠闲的去享受音乐，去培养自己的兴趣爱好，每天都是如此，每天都是和计算器、水芯笔……作伴，但年少的我们深知，这是为了一个梦，一个属于自己的青春的梦！

　　风华正茂的我们正用力的去诠释，什么是努力，什么是期望，在校园里，朗朗的读书声一直重复着，在教室里，听着老师强调的关键。单纯的少年们正一点点的成熟，在接受过青春的洗礼后，是那么美丽！那么闪耀！

青春的作文篇8

　　在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

　　我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

　　每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。

　　小的时候，总以为青春离我们很遥远；后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

　　青春时的我们，是多愁善感的。一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！

　　我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔！

青春的作文篇9

　　雄鹰展翅，翱翔在青春的天际

　　迷彩服底，飞扬着青春的旋律。

　　1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒，凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。

　　五四文化是理想的高扬，是创造的喷薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷，青春的直感和率真，青春是继往开来的伟大力量。

　　当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，加今的理想已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也内有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。

　　在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰，亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。

　　在校我更应遵纪守法，倡导文明新风，在社会主义建设中，站在风口浪头，使自己成为时代的弄潮儿。

　　我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为"四有"新人，邱结尔用他一生的成功经年告诉我们，成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话，就是"坚持到底，永不放弃。"

　　青年是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴要靠我们来表现，我们一定要高举邓爷爷伟大旗帜，以"三个代表"为主要思想勤奋学习，扎实工作，开拓进取，决不辜负党和人民的一切希望，决不辜负时代的重托。

　　五四精神在，光焰万丈长。

　　来吧！！！用我们的智慧谱写出壮丽的青春之歌吧！