水瓶的启示作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的水瓶的启示作文，希望能够帮助到大家。
水瓶的启示作文1
记得在去年的某一天，我与同小区的小伙伴一起玩耍。她正好喝完一瓶矿泉水，我叫她扔了吧，可她低头思索着这个瓶子能干什么。我不以为然地说：“可以做什么？恩，继续用来装水喝吧。”但她摇着头说：“也许可以种花哩！”第二天，我看到她把瓶子剪成两半，用下面一部分，在里面装上土，放了两颗种子，这样就能种花了，呵，还真聪明。不久，小种子发芽了，可正当我们高兴时，不知是她忘了浇水还是其它什么原因，小苗死了。那么，这半个瓶子还能干什么呢？她思索了一阵儿，在后来的一天里给了我答案。她回家后剪剪贴贴做了一个漂亮的小篮子，上面还有个小蝴蝶结。
但又应了那句乐极生悲的古话，她拿着小篮子时一不小心摔了一跤，小篮子被尖锐的小石子扎开了一条长长的裂缝，我们都伤心极了。但是没想到聪明的她又有了新点子，又是回家剪啊拼了一番，给我带来了一枚小巧玲珑、漂亮精制的戒指，哈，又有我们玩的了！
在生活中，多思考新方法，就能获得新的发现。
水瓶的启示作文2
那年我7岁，有一次，我在喝水时，一只小小的矿泉水瓶，带给了我，一个深刻的启示。
记得那时，我的心中总是盈满了好奇。那是生命的第一步“好奇与探索”。如果说：“兴趣是最好的'导师”，好奇可以培养一个人的兴趣，也就是说好奇的心可以熏陶出一个好兴趣！而我的兴趣是：在自然中，领略生命的真谛；在生活中，得到哲学的启示。
于是，我才会对那个举动如此留意。
那天很平常，坐在院子里的我突然有些干渴。之后我手抓了一瓶水“咕咚，咕咚，咕咚，咕咚”喝了四大口，随手摆在地上。
“噗哗哗”——是水摇晃的声音。我突然注意起了它。于是我又打开瓶子喝了一口，再仍在地上。“噗哗哗”——声音更大了！
这时，我忽然明白了一个道理：一个学富五车，才高八斗的人是不会比常人更谦逊有礼；而那些并无才学的人却反而会招摇撞骗。
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