这件事给我的启示作文

时间:2021-05-25 09:30:59 启示 我要投稿

这件事给我的启示作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的这件事给我的启示作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

这件事给我的启示作文

这件事给我的启示作文1

  今年寒假,有件事给了我很大的启示。

  寒假刚开始,妈妈就给我报了素描班,但因为我间断过一学期,很多知识和技能都忘了。

  今天要完成的作业真多,几乎安排得满满的。两张数学卷,一张语文卷,两张字帖,还有素描练线。

  终于到了素描练线,我已累得筋疲力尽了,好想坐下休息一下,可我并没有停下来,立即飞似地搬来画架,铺上素描纸,取来铅笔、橡皮,一切准备就绪。先练横线吧,一、二、三,怎么这一根画不直呢?我就不信了,擦了再来,眼看就要练完了,却又几根线怎么也画不直,加油呀!直起来呀!越急越画不直,真是奇了怪了,越画越糟糕了,最后一跟直线居然把之前画好的线也给“糟蹋”了,无奈,只好拿起橡皮,动起大“手术”作文来,猛一擦,差点把纸都擦破了,怎么办呀?明天还要交卷检查的,顿时,手心直冒汗,正当我垂头丧气想要放弃时,脑海里闪出一个画面。

  在以前学习素描时,曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了,怎么也画不直,被老师发现后,记得老师是这样告诉她的:“快去洗洗手吧!要放轻松些,练不好没关系,关键是你要静下心来!切记千万不要心急!”

  于是,我深深吸了口气,努力放松自己,并跑去洗手间把手洗了一遍,然后走向阳台,让心情彻底放松,大概10多分钟后,我再次拿起画笔,咦!成功了!

  这一次的素描作业给了很大启示:不论是画画,还是其他任何作业,都必须静下心来,千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛,大概也就如此吧!

这件事给我的启示作文2

  “啊!太难了!”一位同学大叫起来。原来我们是在模仿残疾人写字!从这件事中,我懂得了不少道理!

  这个游戏一共分两轮,第一轮用手来写字,但手不能挨到桌子;第二轮用嘴巴叼着笔写字,手也不能放在桌子上,而且还不能写太简单的字。同学们听了游戏规则后,都说大难了,我也觉得的确很难,但老师说了一句话,让所有人都开始写了:“你们想想那些残疾人,他们是怎么写的?”于是,我也开始写字了。

  第一轮开始了,我先用手拿起笔,把手悬在桌子上,然后艰难的写起字来。唉,你瞧,我把点写成了一横,真是太难写了。不过我让同桌认我写的字,她还是认出了我写的“慧”字。

  第二轮接着又开始了,这次是用嘴叼着笔写,难度又升一级。开始后,我先用嘴叼住笔,然后把双手放在背后,用嘴巴写起字来。你看,我又把一点写成了一横,把一横画成了波浪线,把一竖写成了斜勾……写到这里,我总算是感受到了残疾人的不易。

  通过这次模仿残疾人写字,我体会到残疾人的不易与辛苦。我想:我们要多给残疾人一点关爱,也要保护好自己的身体不要受伤害。

这件事给我的启示作文3

  教室里,学生们有的愁眉苦脸,有的开开心心,有的正在抱怨,有人问:他们在干什么呢?哈哈,让我告诉你吧,我们在做AQ呢,我们一起去看看吧?

  上课了,老师抱着一大叠纸走进教室,不知老师葫芦里卖着什么药,老师站在讲台上,说:这张卷子你们必顺在5分钟内做完,不过记住,一定要好好审题后再做。天哪,5分钟,一张卷子,怎么可能!!说着,卷子已经到手了,可我们怎么求情老师也不听,哎,大概只能考50多人了,但我仔细一看卷子,天了我们再次发出了刺耳的尖叫,你猜我们看到了什么,其实我们看到的题竟全是课外题,我们目惊口呆,不知从何下手。

  我愁眉苦脸,这一道道题目我都不会,但也只好乱写一遍,但笔仿佛听懂了我的心声,一下子就写完了,正当我暗自窃喜时,一下子,眼睛就跳到最后一行小字上—看完题目请做3、4小题,这几个简单的字却让我顿时失落,沙沙沙一阵阵橡皮与纸亲热的声音从我们教室里传来,但时间不等人,老师已经开始倒数了,三、二、一,停!我们都停了下来,老师当场批了卷子,我们几乎全军覆没,只有几个幸存下来。

  这让我懂得了一个深刻的'道理,处处要看究竟,处处细留心,应当仔细,仔细,再仔细。

这件事给我的启示作文4

  在我很小的时候,妈妈就会经常给我买书,而且买很多的书,一开始我是应付似的,慢慢的我喜欢上了读书,因为在书中我可以了解很多有趣的故事,但是我有一个毛病,那就是读书囫囵吞枣,不愿意追求甚解。

  有时候读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。有一次,我读完一本书,妈妈让我讲讲,而且让我说一下书中讲的是什么道理,我竟然哑然无语,妈妈说:“这是读书吗?”我的脸红了,我是看过不少书,但是效果却是如此之差。

  毛泽东爷爷曾经说过:“好读书,观其大略,不求甚解。”意思是:喜欢读书,要理解书中的深刻含义。以后读书不能再囫囵吞枣,要了解书中的意思,而且读书要做一些必要的读书笔记,还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话,能做一些卡片,在上面写上自己平时积累的好词好句。

  如今我每读完一本书,我不仅了解书中的意思,还会联想到其他很多东西,这就是我读书的启示

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