有关寻人启事作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的寻人启事作文8篇，欢迎大家分享。
寻人启事作文 篇1
“现在播出一则寻人启事，我家的老三中指不见了！”
老三是我们“五剑客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“纹身”如柳絮般交错在一起，如雾如烟。手感细腻又顺溜，犹如冰上芭蕾的表演让人回味无穷。对了，当音乐响起，它立刻身披黄色舞蹈衣，跳起它那专业的“拉丁舞”！当音乐舒缓时，它便挺直了身板，那细瘦的腰上露出了一条条长短不一、粗细各异的纹路，如同大树爷爷身上的年轮一般，而那一条条纹路同样记载着老三练舞的悠悠岁月。当音乐奏到高潮时，老三就如同一条灵活的鱼，上跃下沉，纹路若隐若现，平添了几分神秘。
老三的指甲盖也不同寻常噢！不大不小，不方不圆，可谓是恰到好处，这让我们十分嫉妒。它的指甲盖作用可大了，平时就像勇士们的盾牌一样抵挡住狂风暴雨的攻击，“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是坚硬下的柔情，犹如兵戈铁马下的铁汉柔情。
虽说老三长得很讨喜，但是大家可不能拿老三乱指噢，它的出场费可贵了呢！有时候它可以站出来单挑无恶不作的坏蛋，但是不能对其他人乱指，不然会得罪人，还会引起不必要的误会。
老三是我们生活中的小帮手，当我们写字、拿筷子的时候，我们需要它掌握平衡；当我们弹琴演奏时，我们需要它奏出美妙的音乐；要是没有它在，“五剑客”就不能摆“OK”阵势了
这就是老三，如果你们有谁看到它，务必将它还给我噢！
寻人启事作文 篇2
读“寻人启事”的时候，女孩正坐在长椅上。浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷。女孩无言。
用女孩的逻辑讲，母亲不疼她母亲除了爱挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为母亲的代称。
离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋以久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变为现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘我，我很漂亮。”
读这留言，女孩感到报复的快意。
令女孩满意的是，母亲第二天就调动了ａ市的新闻媒体，登了“寻人启事”。这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。
你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在ｂ市，女孩卖报、做工。只有在李建时才能品味出家的温暖。
半个月后，母亲把“寻人启事”散发到了ｂ市，这次的“寻人启事”颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了ｃ市。
每天晚上抱着登着“寻人启事”的报纸入眠，已经成了离家女孩的一种习惯。在ｃ市的两个月里，没有新的“寻人启事”，女孩感到失落和不安。
后来，女孩终于在《ｃ市日报》上找到了一篇与自己有关的文字，但不是“寻人启事”，而是一则“生日祝福”：“女儿。生日快乐！”短短的几个字让女孩失眠了。
给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩以泪流满面。
合同期总算结束了，女孩风尘仆仆的赶回ａ市，她颤抖着按响门铃，开门的确是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。
第二天，报纸上多了一则启事：
寻母，速归。
寻人启事作文 篇3
前天，市里下令，无论在哪个角落里所张贴着种种广告单、宣传单等等，统统都要清楚干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美的城市。
这天早上，妈妈吩咐我去买菜，我还不太情愿：这大冬天的，室外的寒风会冻死人的，这么温暖的客厅，我才不想离开呢？可“母命”不可违，我只好裹着一件羽绒服出去了。
寒冷的空气弥漫着大街小巷，我这只“企鹅”，依然挡不住这把无情的“雕刻刀”，路上随处可见清洁工。无意间，我看见了一位年老的女清洁工，她饱经风霜的脸上布满皱纹，手背都被肿了！她在小心翼翼地撕着那些纸——广告单。她动作可麻利了：先把整张撕下来，是沿着角一点一点、慢慢地撕下来。如还有剩残渣，拿出平刀，刮个干净，或涂点洗洁精在抹布上，然后擦在残渣上，再撕下来。
这时，我见她在一张纸前停下来，手定格在那张纸前，仔细地端详了一会儿，叹了口气，放下手，推着垃圾车走了。咦，怎么不撕了？她忘了市里的规定了吗？我很疑惑。
这会儿，又有一个清洁工走过来了，这是个年轻的女清洁工，看见同伴还剩一张纸没撕，可能认为同伴老眼昏花吧？正走过去，要撕下来时，那位年老的女清洁工拦住了她，对她讲了一番话，那位年轻的女清洁工竟然对年老的女清洁工竖起了大拇指。然后他们俩走了，去撕别的了。
我忍不住好奇，上前一看：这是一张寻人启事，要找一位老人。我心中一阵感动。
在这寒冷的冬日，一股暖流涌上我心头……
寻人启事作文 篇4
俗话说：“娘想儿，长江水，儿想娘，扁担长。”妈妈对儿女的爱，比天还高比海还深。
今天，陈老师让我们写一则寻人启事：如果妈妈丢了，我们可以写下哪些和妈妈有关的细节。
一番思索之后，这是我给妈妈写的寻人启事：
名字：王金云。
性别：女。
年龄：35岁。
体貌特征：脸上有两块黑色的`地方雀斑一样的伤痕，是摔倒之后留下的疤痕，正好对称。瓜子脸，丹凤眼。头发是卷过的，棕黄色，有点长。
妈妈穿的衣服——鞋子：妈妈经常穿蓝色上衣，红色裤子，还经常穿红色的连衣裙。今天出门时，穿一套深红色的休闲装，戴着墨镜，穿一双红色的布网鞋……
可是，我感觉，我还写得不够，远远不够。
在写寻人启事的时候，我才发现，我只是把任性和索取，给了妈妈，却没有注意到她越来越多的皱纹，越来越驼下的背，越来越苍老的容颜……
当妈妈把我们所有的一切都刻在脑海中的时候，而我们却把妈妈扔在脑后。当我们在慢慢的长大时，妈妈却在慢慢的变老，头发在渐渐的发白，脸上出现几丝皱纹，是我们偷走了妈妈的青春，我们要让妈妈的下半生幸福。
妈妈！我要让幸福！因为您为我付出的太多了！
寻人启事作文 篇5
姓名：李诗琪
性别：女
出生日期：20xx.10.28
失踪地点：江西省南昌市育新学校六（3）班
失踪时衣着：米白色黑波点羽绒衣，黑白波点手套，牛仔裤，棕色靴子，盘发。
失踪事件：叮铃铃——上课铃响了。“李诗琪！快点交作业！这都上课了！”数学组长催促着正在补作业的我，“马上马上！就是这题！太麻烦了！”我最怕数学练习册上的难题了，昨天一题空在那不会写，今天只好乱写了，我又慌忙地拿出草稿本，慌忙地算了起来，“快点啊，老师都要进教室啦！”组长不耐烦了，一把抓过我的练习册，匆忙地回到座位上了。“喂！我还没写完——”话音未落，数学老师就走进了教室，“组长把练习册收过来！”老师用严厉的目光扫视我们。我的心砰砰跳的，我的心一惊，我没写完啊，会被老师骂惨的啊，怎么办啊！！都怪组长！！哼！怎么办？凉拌！只有使用我的绝招了！失踪！对！就要失踪！谁也找不到我！直到下课，我才计划好。说罢，我偷偷溜出学校，再回到家，哈哈哈，谁也找不到我啦！！！！
前科：有点精神病
联系方式：去精神病医院，2b栋住院楼，2楼，138号房
联系电话：**（李诗琪）
寻人启事作文 篇6
看到儿子拿回来的勉强及格的试卷，我失望透了。儿子都11岁了，还一点儿都不懂事，一点儿也不听话，一点儿也不争气，各方面都不如同龄人。失望之余，我写了一篇《寻人启事》来发泄心中的怒火，全文如下：
我有一个好孩子，可是后来丢失了。现在特登报寻找。
他今年11岁，很聪明，但不骄傲。他热爱学习，做作业非常认真，每次考试都是全班前三名。他很听话，从来不用父母操心。吃饭不挑食，身体健康，很少生病。他热爱劳动，积极做家务。不玩游戏，也很少看电视。他性格开朗、活泼大方，在亲戚和长辈面前表现得彬彬有礼。他有很多品德优良、成绩优秀的朋友。在父母有烦心事时，他不会去打扰，而是很懂事地来安慰父母。他知道父母挣钱不容易，从不乱花钱。他做的每一件事都非常得体，让父母感到骄傲。可是，谁能告诉我，他在哪里呢？
写完后，我又看了一遍，不禁感慨万千，假如我真有这么一个儿子，那该多么幸福啊！
当晚，我把这个《寻人启事》贴在了儿子房间的门上，然后去睡觉了。我想，第二天早上儿子起床后应该看得到。真希望他能知耻而后勇，向着我心目中理想的儿子前进。哪怕只是接近一点儿，我也会很欣慰的。
第二天早上，我发现儿子门上的《寻人启事》已经没有了。当我走回自己的房间时，惊讶地发现门上也贴了一张寻人启事。揭下来仔细一看，我愣住了。
儿子写的《寻人启事》，全文如下：
我有一个好妈妈，可是后来不见了。现在特登报寻找。
妈妈很普通，她没有电影明星那样光彩照人，也没有市长那样大的权力，更不像世界首富那样有钱，但她很爱我。在我什么都不会，只会发出恼人的哭声时，她从不嫌弃我。她每天都慈爱地陪伴我。在深夜里，虽然她很困了，甚至睡着了，但只要我发出一声哭叫，她就会立刻满怀关切地抱住我，紧张地查看我哪里出了问题，然后再哄我睡觉。她花了好多时间教我这个小笨蛋说话和走路，虽然我学了很久，才含混不清地说出了“妈妈”这个词，但妈妈从来不说我笨，相反，她还兴高采烈地亲我，夸我聪明，让我大受鼓舞。
后来我上学了，虽然学习成绩不是很好，但她依然很爱我。她说，早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。妈妈从来不因我的成绩而嘲笑我，她知道，越是成绩不好，越需要关心和鼓励。她还说，相比成绩而言，我的健康和快乐更重要。虽然我总是犯错，总是因为成绩不好让妈妈丢脸，但她依然很爱
我，因为我是她的孩子。我也很爱妈妈，不是因为她是优秀工作者，而是因为她是我妈妈。
看完儿子写的启事，我泪流满面。做父母的常常会因为孩子不够优秀而抱怨他们，但孩子却没有因为我们不够有钱、不够有权、不够漂亮而抱怨什么。真正的爱，不是应该不附加任何条件的吗？
我擦干泪，再次来到儿子门前——我要向儿子道歉
寻人启事作文 篇7
一次作文课，老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
同学们听了，都不知道该怎么写。老师看了看同学们说：“还是我带着你们写吧！”
“第一：妈妈的姓名和性别，还有年龄。”老师说。
同学们立刻拿起笔，刷刷刷地开始写了。
中间有一位同学问老师：“老师，我不知道我妈妈的年龄，那该怎么写？”同学们立刻炸开了锅，有的说：“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚，好像38了吧！”……老师听了说：“如果不知道妈妈的年龄的话，就写个不知道。”
老师又开始说：“第二：你们妈妈的体貌特征。”
同学们有的说：“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说：“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。
第二写完后，也该写第三段了。
老师慢慢的说：“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包。”
这次的声浪比以往更大了。有的说：“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说：“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”
可是，妈妈经常穿的衣服，很多同学竟然也没有关注过。
今天的这个寻找妈妈的启事，让我们都知道了，我们对妈妈的关心，远远不够。
寻人启事作文 篇8
寻人启事：有知我懂我人士在生活大道，内心深处拐角口附近走失。体貌、年龄、性别不详，只知他善解人意。由于本人现在痛苦、迷茫，望能提供线索的人与我联系。联系方式：叩开我的心门，本人定会热情迎接，必有重谢。
“又考砸了！”看着那白纸黑字红叉，我强行揉了揉双眼，命令那不争气的泪水赶快消失。最近也不知怎么了，几次考试分数总是不尽如人意，初二虽然是个过渡的年级，但再这样下去，我非得陷入沼泽最深处不可。我试着自我寻找原因，但情况依旧没有改变。同学、老师、父母会不会对我很失望…… “我究竟是怎么了？”从玻璃中隐约看到了自己，我忍不住问道。
又是体育课，我苦闷的心情还没有好起来，和好友走在操场上，看着雨后的积水，自我解嘲道：“让我去跳河好了，谁也别拦我啊！”也许是感觉到我低沉的情绪，好友拍了拍我的肩膀说：“不就是个小考吗，又不是中考，反正也不怎么重要，下次努力就好了吗！”我听到心中有某个地方“咯噔”一声，好像是开锁的声音。
下午，我去了老师办公室，因为老师想找我谈谈，心中忐忑着，还是敲开了那扇门。"来了！"老师热情地叫着我。接下来的谈话，没有预料之中的“老师对你很失望”，反而是一些关切地询问和鼓励的话。“老师相信你”，我的心里暖暖的。
回到家，遏制住心里的恐惧，我把试卷放在妈妈面前，“妈，又考砸了。”我努力强迫自己流露出最悲哀的音调。谁知，妈妈只是看了看卷子，问我大致错在哪里，原因是什么，便签好了字说："算了，这次就这样吧，不允许有下一次了。”而我的心中仿佛感受到小小的叹息，我明白，我会努力。为了爱而努力。
窗外又下起了雨，夏雨的倾盆而下，给我一种说不出的快感，望着因细雨而显得朦胧的天，我告诉自己："是该删掉寻人启事了！"因为，我所认为丢失了的，从未停止寻找过的，就在身边，那就是我所寻找的爱的力量。
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