秋风作文600字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的秋风作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋风作文600字 篇1
晚上，我百般无奈的独自走在寂寥无人的公园柏树林里，也许是快要到了秋天，风把发黄的柏树吹得刷刷作响，这时一片中间被虫蛀了的叶子在我的眼前飘落，我俯身捡起那片残叶，透过虫洞我仿佛置身于无限的回忆中去……
又是一年秋风起，它勾起了我对爷爷奶奶的感激之情。
爷爷奶奶的爱是多元化的，每当我到他们家时奶奶总是用她那独特的嗓音说：“大孙子啊，想吃啥呀？奶奶给做！”每当我晚上独自一人回家时，爷爷不管多累也要坚持送我，每当我有一点病时，奶奶都焦虑的不得了，当我想要什么时只要不过分，爷爷都会给我买。我曾经听过爷爷奶奶之间的对话，奶奶说：“看着这孩子的病我心都难受，如果能转移到我身上不让孩子受罪，那我也高兴啊！”
又是一年秋风起，它勾起我对那位老师无比的留恋。
学钢琴那年我五岁，正是一个天真无邪，对生活充满好奇的年龄，可就在这时一位钢琴老师走入了我的世界，听大人们说她是在高校毕业来这里当实习生的。可能是缘分吧，她一来对我也格外的好而这种欣喜的时间很短。眨眼间实习生活就已经结束了，而我也知道她要走于是很伤心，可是她还是走了。临走时她送了我一片不知是什么树上的叶子标本，标本的叶子发黄。当时因为我还小并不知道含义可现如今我知道了它象征着什么，也同时真正的感觉到了老师对我真正的爱。
又是一年秋风起……人们对我的爱是说也说不完的，想也想不完的，而他们却不大会表达，只有那些沉默的“叶子”在记忆深处仿佛在诉说着他们对我的爱！
秋风作文600字 篇2
转眼间，夏天悄然而去。迎面吹来的风，消去溽热的暑气，渐渐夹带来丝丝的凉爽，初秋的树叶浓翠之中，渐渐从叶脉间透出微黄的色彩，时不时随秋风从枝头飘落。山山寒色，树树秋声，这声这色，藏着一点凄凉，一点悲伤，一点回忆，一点幻想。
儿时玩耍的小路，重新走过，记忆依然清晰，那棵银杏树，树叶已然泛出明黄亮丽的色彩，望着那纷纷扬扬飘落的落叶，思绪随着那落叶掉入时间的漩涡里，记忆涌现……
儿时屋后的银杏树林，是我的乐园，也是我的“秘密基地”。我常常在那里玩得忘了自我，忘了时间。秋风渐起的'时候，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在风中旋转着，跳跃着，飞舞着。跳着生命中最后一支圆舞曲，绽放生命最后的光彩。望着那飘落的叶子，我会兴奋地追着它到处跑，刚抓到手里，调皮的秋风又对着落叶轻轻一吹，“呼……”落叶小精灵又乘风飞起，追着追着，不耐烦了，我又去寻找着下一个目标。
有时，我又会把地上的落叶全部堆积起来，树叶透着明亮的光泽，泛出娇艳的金黄色，被我堆成一座小山，仿佛一座黄金山。我跑到很远的地方，助跑，预备，跳……腾！我像炮弹一样落入黄金堆中，金黄的叶子像惊慌失措的动物，吓得四处乱跑，看到树叶狼狈不堪的样子，我会高兴地手舞足蹈，哈哈大笑。
一切记忆，全部苏醒，仿佛就在眼前浮现。
如今，我已经是一名初中生了，而且也随父母离开了这里，但这段生活，却永远色彩明亮地存留在我的记忆深处。再次回到这里，再走儿时的路，回想以前自己做过的那些可笑的事，总是忍不住发出会心的笑意。
秋风作文600字 篇3
那是一个不一般的童年。我本是一片美丽的枫叶，但在我刚出生不久，就被一个调皮的小男孩截去了我的身体，从此我的生命中少了另一半。
我相信，属于我的那半片叶子一定还活着，一定在世界的某方。打那天起，我便随着秋风，从没放弃不断地寻找他。我飞到了丘陵，那里有许多飘落的枫叶，可却没有一片是我的另一半。没有，没有，我好羡慕，他们都是完整的，从不分离，哪像我。带着忧伤，我飞过了丘陵，继续寻找着。
飞啊飞啊，我来到山坡顶端的许愿树下，在那里惊奇地发现了半片枫叶。我赶忙飞过去与他拼起，总感觉不对劲，似乎小了点。但我不在乎，开心地和他飞上了蓝天。我正想低头看看他，可这场景却不禁让我失望到了绝境。他太小了，我没有抓紧他，被我弄丢了。
失望之余，我又鼓起了信心，一定可以找到那另一半。我四处张望，突然眼前一亮，那落在长椅上的，不就是半片枫叶吗？我飞上前一拼，好像又大了些。可没关系，我吸取了上次的教训，紧紧地抱住大枫叶，准备起飞，却，却飞不起来了。那半片大枫叶显得有些重，我拉不动他，他不适合我。我只好带着感伤，闪着泪光，无助地离开。
信心渐渐淡去，在湖泊边我再次发现了半片枫叶。我没有那么激动了，也不再冒失，友好地上前问道：“你是我苦苦寻找的另一半吗？”他说：“不知道。”我也不知道，我俩慢慢地靠在一起，两片枫叶合成了完整地一片，啊，成功了！我尖叫不止：“我找到了，我找到了，你就是我一生寻找的另一半！”我开心到了极点，和他肩并着肩一起飞上蓝天，享受美好“叶”生。
选择适合自己的人生，不用大，也不用小，只要适合自己，就是最幸福的。
秋风作文600字 篇4
臂弯里揣着老师的文件，在萧瑟的秋风中奔跑着。
尽管跑得蛮快，可周身就是透不出一丝热气，倒是喝了一肚子的冷风，弄得肠胃挺不舒服的。
前头是个岔道子，我没注意到什么，却依然尽着性子跑着。“咚！”我以极其夸张的跳跃姿势摔倒在地，是那该死的砖块绊倒的，脚膝跌得发麻，还隐隐生痛。但颇为幸运的是，老师的文件还完好无损地躺在我的臂弯里，心里总算舒了一口气，这可是老师辛勤付出的劳动成果呀，怎容得损坏呢？我缓缓地立了起来，拍拍褂上的土末，揉揉脚膝，蹒跚地向前走去。
偏是鬼使神差，没走几步，却又碰上倒霉事——踩上了香蕉皮，摔得爬不起来，脚骨软组织好像给扭伤了。一阵秋风吹过，我冷得打了个寒颤。再顾及手上的文件时，它早已吹得七零八散的。
为了保全文件，我忍了痛，摇晃着艰难地站起来，可脚腕里好似有根铁挫在来回拉着，又跌倒了。看着越吹越远的文件，我心里直叫苦：“完了，这回可完了！”
可就在这节骨眼上，“半路杀出了个程咬金”——小男孩，他活蹦得很，像个气足的篮球。他瞄了瞄我，看看文件，顺风追去。很快，他已接住了好几张。可依然，有那么一片悬着我的心，四处乱飞。小孩怎么也别想接住，我可真得祈祷了。
喲！追上了，上来了。小孩子就那么一蹦，接住了。我捂着胸口：“哎，可真得谢他几句。”
风更大了，像野兽一般，变本加厉卷着沙尘向小男孩袭来。小男孩眯着眼睛，皱起眉头，嘴角露出微笑，双手把文件递给了我，嗫嚅着：“大哥哥，给！”纯纯的，真真的，幼稚的童音有如泉水叮咚。
他的脸蛋通红通红，脑门上沁着一层细细的汗珠，这可爱的脸庞，说像苹果，苹果又哪像这样生动？说像彩霞，彩霞又哪有这样圆润？我只觉得在这样萧瑟的深秋感到了那阳春般的温暖……
秋风作文600字 篇5
春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。
——题记
校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。
操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。
大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。
花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。
教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。
无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。
秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……
秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。
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