热爱生命作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的热爱生命作文,欢迎阅读与收藏。
热爱生命作文1
生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走生命,生命很重要,但也很短暂。接下来与大家分享一个关于热爱生命的故事。
那一天,我的好朋友泥泥来我家玩,妈妈知道了,就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候,突然,泥泥就晕倒了。妈妈看见后,立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查,最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说:“唉!那孩子活不到四个月了,如果早一点来治病,就没什么大碍。可是现在……唉!”妈妈脸色苍白的对医生说:“医生,难道就没救了吗?”医生无奈地摇了摇头。
那一刻,我的眼泪已经在眼珠里打转了,但是最好还是禁不住流了下来。我想:这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么,为什么!妈妈对我说:“女儿,你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道,如果泥泥知道了她一定会很伤心的,你答应妈妈别告诉泥泥,好吗?”我一边哭一边说:“妈妈我答应你,我不会告诉她的。”
我们来到泥泥的病房,装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天,让泥泥在每天都过得充实,我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快,我很难过,因为我知道泥泥的时间已经不多了。
我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五,所以最后我的好朋友泥泥还是知道了,我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱,我却帮不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的时间时,她对我说:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。
生命是短暂的,是一去不复返的,这个热爱生命的故事能让大家有所启示,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
热爱生命作文2
生命是什么?生命是大海中的黄金,生命又像沙漠中的钻石,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
记得,一次活动课时,老师让我们观察仙人掌,我一直听说它很顽强,便动起了歪脑筋,我情不自禁的用剪刀剪破了它的身躯,我原以为它不会有多大反应,可没过多久,它已经奄奄一息了。
我吓坏了,坚韧的仙人掌竟然这么不堪一击,我真的没有想到能在沙漠中存活很长时间的仙人掌也会如此的脆弱。我想:这下我可完了,要是它活不了,我就得赔。
快放到阳台下吧,听说阳光可以帮助它,不知是谁打破了那可怕的沉寂,我马上将它放在阳台上。唉,要是我当时能控制住自己,它就不会受伤,这样老师一定会担心好几天的。
老师看到时,仙人掌已经向伤痕累累的是战士。我低着头说:老师,对不起,我以后一定不乱做事,做事前先思考,要尊重生命。
是的,生命很坚强,但又很脆弱,它像野火烧不尽的小草一样坚强不屈,也像薄冰一样不堪一击。所以,我们要珍惜生命,不能白白地糟蹋它。
热爱生命作文3
每个生命都是鲜活的,有些生命是微小到不能再微小的,但他们都有强烈的求生欲望,甚至有一些是我们人类都比不上的。那一次让我真正明白了生命的意义。
放暑假回了外婆家,那时也只有四年级。因为我年纪太小了,哥哥姐姐都不愿意跟我玩,只有我一个人坐在木桌前发呆。看着远方的大山,微弱的灯光伴着明亮的月光洒在木桌上,但讨人厌的还有耳边飞蛾“嗡嗡"的叫声。“这大热天的还在我耳边叫,看我等会儿不抓到你。”我蹑手蹑脚地跑到厨房,拿起杯子就往房间里跑。到了房间门口,隔着很远就能看到飞蛾在“翩翩起舞",好像炫耀着自己能飞一样。这让我生气极了,冲过去猛地望桌上一扑。“哈,哈,哈,我终于抓到你了。"看到飞蛾被罩在杯子里,我心里就一阵爽快,终于没东西再打扰我了。
“啪啦——啪啦”的声音忽然在耳边响起,随着声源望去,定神一看,原来是这个小家伙在挣扎着,极力的拍打着翅膀,极力的伸开双臂。飞蛾在杯子里撞来撞去试图冲破这道障碍,而杯子却无动于衷,只是杯壁被敲打着,发出强有力的“噼噼啪啪"的声音。它的触角向上挺立着,似乎要把杯顶捅出一个洞来。我感到一股生命的力量在杯子里跳动,非常强烈,非常鲜明。我好奇的触碰着杯侧,而飞蛾为了躲避我的攻击,拼命地往我手相反的方向冲去,以百米冲刺的速度向杯上撞去,第一次成功的将杯子摇晃起来,却仍然没有打翻。我还是第一次遇到这样的事情,而这仅仅的第一次就成功的震撼到我了。看着飞蛾还在不停地挣扎,我打开了杯子放走了它。
我想:动物们都这样热爱自己的生命,更何况我们人类呢?所以我们要好好珍惜生命,让它活出光彩。
热爱生命作文4
有一回,我去同学家玩,临别时同学送给我几颗小小的含羞草种子,我小心翼翼地包裹在纸巾里,放进口袋。过了很长一段时间,当我再次穿起那件衣服时,才发现那些种子,心想,这些种子应该坏掉了吧,于是顺手扔进了露天花盆当中,不闻不问。
过了一个寒冬,春天来了,我去观看花草时忽然发现含羞草破土而出,露出了绿绿的脑袋,这简直是一个奇迹!
我感受到含羞草顽强的生命力,于是,我定期给它们浇水、除虫。在晴朗的日子里我就把它们放到阳台上,给它们晒太阳,晚上让它们“喝”甘甜的露水,在我的照料下,含羞草一天比一天高。
夏天到了,含羞草的叶子越来越茂密,枝干结出了一个个嫩红的花苞。秋天来了,一个个大小不一,形状不同的花苞终于开出了花。它的花呈粉红色,形状像绒绒球。一阵风吹来,花姑娘在风中轻轻摇。过了一段时间,花儿谢了,结出了黑黑的果实。
含羞草具有顽强的生命力,任凭风吹雨打,仍然生机勃勃。它们让我明白了不管前方有多少危险,都不能阻止我们前进的脚步。我们要向含羞草学习热爱生命、珍惜生命。
热爱生命作文5
一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横衝直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,將永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!
热爱生命作文6
我痛恨看见那血腥的场面,不论是真实的,还是虚构的,都是扼杀生命的'表现。
今天,外面淅淅沥沥下着小雨,我撑着伞,去湖北路上英语课,路上,我看见一个年轻人为了赶时间,把摩托车骑得飞快,眼中完全没有了红绿灯,横冲直撞,凡是步行的、骑车的、打车的,为避免麻烦,都让其三分,这时拐弯处突然疾驰过来一辆大卡车,年轻人因来不及刹车,连人带车摔在马路中央,当场不省人事,血顺着雨水流了出来,我矇上眼睛,心里顿感一阵恶心,不敢再往下看,因为我知道,年轻人的生命很可能就在这一秒钟内结束了……
我热爱生命,因为那里蕴藏着父母无限的爱。
我惋惜生命,因为生命只留给我们一次,而没有再多。
我拥抱生命,因为生命因我而精彩。
我谱写生命,为的是让生命中的每一刻,散发出光彩。
……
而天使仿佛对我关怀有加,时常让我感到她正用画笔给我的心中涂满阳光……
珍爱生命吧,因为那里充满了太多的希望和……
热爱生命作文7
生命有时很脆弱,但有时也很顽强,有时天塌地陷,世界毁灭,但生命也不会放弃最终一丝生的期望,他会用他顽强的毅力;与死神勇敢的拼搏,用尽最终的余热把生命怒放!
时间在流逝,生命在消失,在与死神搏斗的过程中,他们用行动诠释了生命的永恒。他是一位癌症患者,用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁,改变了他们一生的命运——丛飞,一个光辉的名字,一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心,不会因他的离去而失去颜色,不会因他的离去而停止跳动,更不会因他的离去而被遗弃。那颗心,早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞,因病早已没有了头发,眼窝深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那双眼睛,依旧充满神采,依旧满含期望,依旧震慑人心。他本能够用优美的歌喉去换取完美的生活,可是他没有,他将毕生的精力献给了教育,献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最终时刻,他并没有尽力去延续自我的生命,而是把生命最终的光芒献给了教育。
在生命的到计时,丛飞告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”他是一位教师,是人类灵魂的工程师。在生命的最终时刻,他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身躯顶住石板,保护了他的学生,这是一位教师伟大精神的体现,更是对教师职责的诠释。千秋教师,在应对生死的抉择时,他没有退缩,用职责赢得了世人的尊敬。在生命的到计时,他选择的是职责,是爱。这样的教师,值得我们铭记,值得我们尊敬。在生命的倒计时,谭千秋告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”
虽然他们早已离去,但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时,他们告诉我们:“生命在于奉献,人生在于给予。”
热爱生命作文8
如果说生命是一棵苍茂的大树,那么,信念就是那深扎于土的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀;如果说生命是一艘大海上的小船,那么,信念就是那划动的双桨。没有信念,生命的动力便荡然无存。
奶奶家仓库的一扇玻璃窗旁边有一张菱形的蜘蛛网,上面趴着一只穿着“黑衣裳”的小蜘蛛。“哗啦——”一阵风从窗边迅速地刮过,扯断了大半边的蜘蛛网。小蜘蛛也掉了下来,幸好拽着一根丝,在半空中悬荡着。“唉,老巢没了,看你怎么办哦?”我替它着急之余,隐隐地有些担心。不大一会儿,嘿,这家伙开始扭动着身子,沿着丝线挣扎着往上爬,八只细足不停地划动着。我盯着蜘蛛,瞧着它不停地补网,我被这小生灵感动了。是什么让它不厌其烦地努力着?是坚持不懈的信念!
有一次,我正在家里悠闲地看书。“哐当——”不用说,肯定是我妹妹又在学骑自行车了。我放下书,刚走进院子,“啊呀,痛死我啦!”又听见妹妹一声惨叫。只见自行车倒在她身旁,两个轮子还在转着。妹妹痛苦地皱着眉头,蹲在地上,双手捂着膝盖。“妹妹,你还是别骑了,等爸爸出差回来再教你吧。”“不行,等爸爸回来都要过年了。我一定要学会!”“你看你的腿,都磕出血了。”“学车摔倒不是很正常吗?你就是胆小,所以到现在还不会骑车。”“我……我……”我被妹妹呛得无语,悻悻地回房看书了,但思绪像潮水一样翻腾。现在,每次看着妹妹像风一样骑着自行车从我身边掠过,我便既羡慕又惭愧。
可能,我正是因为缺少这种信念,才会失去很多东西吧……生命需要信念,它如明灯,让生命充满希望;它如魔法棒,使生命充满绮丽。
热爱生命作文9
杰克·伦敦所写的《热爱生命》,讲述了一个美国西部淘金者在返途中的故事。他被朋友抛弃了,那时正值冬天,寒风夹着雪花袭来。他已经没有一点食物了,而且遍体鳞伤,只能歪歪斜斜地艰难地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼,这匹狼舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,他尽最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最终被捕鲸船救下。
看完这篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、无畏与坚韧让人肃然起敬,但让我更佩服的是主人公在死亡与饥饿面前依然保持着尊严——没有去啃食死去同伴的尸骨和捡起他丢下的钱袋,我们从这里看到了高贵的人性而不是疯狂的。
作者虽然全文没有一次明确提到“热爱生命”,但我们通篇都可以感受到对生命的敬意、热爱与珍惜。我想作者想告诉大家一个道理:有尊严的活着比什么都重要,否则就不是人,而是野兽!
热爱生命作文10
生命是有限的,也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中,有许许多多的人都是热爱生命的。他们不愿向命运屈服,奋力反抗,只是因为他们热爱生命。
有一天,我看见一位盲童在花香中流连,走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来,她慢慢的伸出双手,极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了,因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手悄然合拢,竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着,这是生命涌动的力量,她脸上充满惊讶。
我看着这个小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起头来张望,一瞬间,我深深的感动了。此时她的心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生,花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线,表现了飞翔的概念。
热爱生命吧!生命如时间,一转眼就消逝,我们要好好珍惜生命,热爱生命。
热爱生命作文11
生命是宝贵的,也是美好的。在我们的生活中有很多感人的事,都能体现出生命的美好。
记得那个夏天,我来到小区的操场上玩耍。周围的蝉鸣声如同波浪一般向我涌来。我被这些蝉鸣深深吸引了,心里不觉萌发了这样一个想法:“这些小生命真有趣啊!抓一只回去一定很好玩。”于是,我选择一棵比较矮的树,手脚并用地爬了上去。我爬到一根粗壮的树干时,一只黑色的蝉映入了我的眼帘。“就决定是它了。”我在心中暗想到。我缓缓地向它伸出了邪恶之手。它还在那里知了知了地叫着,浑然不知危险已经来临。我抓住机会一把抓住了它,然后迅速地跳下树,飞快地跑回了家。我把它装进一个完全密封的纸盒,并用牙签在上面刺了几个洞,好让它可以呼吸。我将这小生命“安顿”好后,便出去玩了。
傍晚,玩累的我迫不及待地跑回家,拿出纸盒一看,发现上面多了一个大洞,纸盒里还残留了一只触角。当时我就被震撼了,是什么力量让这小小的生命逃脱了呢?即使损失一只触角,它也义无反顾。这难道不是生命的力量吗?
这个小生命教会了我这样一个道理:生命只有一次,一旦失去就无法重来。因此,不管遇到什么挫折,我们都要热爱生命,珍惜生命,让有限的生命绽放出无限的价值!
热爱生命作文12
1. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
2. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
3. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
4. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
5. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
6. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
7. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
8. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
9. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
10. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
11. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
12. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
13. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
14. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
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16. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
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18. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
19. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
20. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
热爱生命作文13
热爱生命作文650字
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:有人要这20美元吗?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍然有人举起手来。
他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?
他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
现在谁还要?还是有人举起手来。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。
人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
热爱生命作文14
昨天晚上和今天上午,分两次我看完了赵薇黄渤等人主演的电影《亲爱的》,我不止一次泪流满面。为丢失孩子的亲生父母,为千方百计找孩子的母亲,为两兄妹在一起的甜蜜,为孩子想回到妈妈怀抱的撕心裂肺的痛哭……
以前的我眼泪是硬的,无论看电视电影都很难让我走进其中,而现在的我像个孩子,但凡有些感情的触动就会流泪,更何况是每个父母视为命根的孩子。我在设想着假如自己的孩子丢了我会是怎样的一番反映,想破脑袋我还是找不出答案,但我明白一点那就是我的精神世界定会倒塌。在父母的世界里,孩子是全部,而我知道,孩子的世界里内容很少丰富,父母只是其中的一部分而已。而也正是因此,很多孩子无法体会做父母亲的感受。现在的孩子,很多是自我为中心的,完全不会去考虑父母的感受,稍有不顺便觉得这个世界都抛弃了他,殊不知就是这样的认识会让做父母的多么伤心。
凑巧学校里发生了一件事情:一个高一的独生子因为和父母拌嘴,自己跑到宾馆里喝农药自杀了。听闻这个消息我震惊了,然而更多的是气愤。愤愤这个孩子怎会如此自暴自弃,难道他不知道这样做会让自己的亲生父母生不如死吗?纵然父母做得不对,纵然家庭教育再差 ,何至于让你走上这样一条道路?我想说这样的“坑人鬼”实在不配为人。十五六岁,如花的年龄,却选择凋零,我不知道其中原委,但是如此不热爱生命,无论如何是不能获得世人的原谅的。而时下我们的教育又因种种这样那样的悲剧而显得那样地苍白无力,教育到底该何去何从,成了一个囧题。
窗外的阳光灿烂,紫藤花飘香整个校园,而这芬芳美景的背后又承载着多少家庭的悲欢离合,我陷入了深深的思索中……
热爱生命作文15
生命是短暂的,但是我们却可以让有限的生命创造出无限的价值。
人在世界上免不了会遇到困难和挫折,这是任何人都逃避不了的法则。然而有一个生命令我感慨、令我动容。
阿姆斯特朗,一个美国人,1992年开始职业自行车手的生涯,到1999年便排名世界第七。大家都认为他是被命运眷顾的明星,如此神奇勇猛。可是,命运也总不会眷顾英雄,有时也会跟他开玩笑。
在他的职业生涯的上升期,1996年,阿姆斯特朗被确认为癌症。在被病魔折磨的日子里,他并没有被病魔打倒。他经过一年的治疗和休养,战胜病魔,并重返赛场,创造了令全世界震惊的成绩,被人们称为“环法英雄”。
是啊,车神能在病魔的折磨中坚持下来,我又有什么不能呢?记得有一段时间我沉迷于游戏,成绩一落千丈。有一天听了车神的故事,我醒悟了,沉迷游戏就是在浪费时间、浪费生命。我们应该让有限的生命发出更耀眼的光芒!
生命是渺小的,就像大海中一朵朵的小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,是父母给予我们的;生命是宝贵的,就像大海里一颗颗璀璨的明珠,是无价之宝。我们要让有限的生命体现出无限的价值!
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