赠人玫瑰手有余香作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的赠人玫瑰手有余香作文，欢迎阅读与收藏。
赠人玫瑰手有余香作文1
有这么一句话：赠人玫瑰，手有余香。这句话虽只有８个字，但一件事的发生使我对这句话有了更深的体会。
一个寒风凛冽的冬日，我正惬意地窝在沙发上，并没有一丝寒意。忽然，厨房里传来妈妈的声音：“别坐着了，去帮我倒垃圾。”尽管万分不情愿，但母命不可违，我只好出门了。当我倒完垃圾刚转身时，瞥见街角有一个身影在寒风中瑟瑟发抖，我禁不住好奇心的驱使走近一看，是个流浪汉！只见他穿了一身非常单薄的衣服，有半截腿裸露在外面，脸色苍白，没有一丝血色，身子冻得蜷缩成一团。我问：“爷爷，您怎么了？”他说：“天好冷，我好饿。”听得出他已饥寒交迫了，我赶紧跑回家拿了几件旧衣服和一些食物给他。当他看见这些东西时脸上出现了一抹璀璨的笑容：“谢谢。”“谢谢。”这两个字虽然是那么无力，但我却突然之间感受到了一股人间的真情，比喝了蜜还要甜。
从那以后我却慢慢地领悟到了这句话的真谛，我想它会使我终生受用不尽，伴我成长。
赠人玫瑰手有余香作文2
２０xx年９月２３日，一个值得纪念的日子，那天，我们六（８）班全体同学，在安定广场举行了义卖，为聋哑儿童献出一份爱心。
凑齐小组同学，找了人流的必经之路，铺上毯子，摆好地摊，大家面面相觑，你推推我，我碰碰你，个个都如蠕动着嘴唇，可谁都不敢叫卖，整个地摊冷冷清清，偶尔有几位阿姨上来看看，大家热情洋溢地迎了上去，阿姨受宠若惊，买卖磕磕绊绊，做成了几宗生意，大家欣喜若狂，一个个不禁笑靥如花，热情高涨，勇气大增。
“走过路过，千成不要错过，5折起，跳楼价，大家快来买呀！”一阵响亮的吆喝声压倒了广场年的嘈杂，走近一看，原来是林倞宇，孙吴炎和我在卖力的叫喊，我们几个女生巾帼不让须眉，竭尽全力地招揽生意，孙吴炎和林倞宇两人，脸涨得通红，喘着粗气，鼻尖上沁出了一层毛茸茸的汗水，脖子上青筋暴突，嘴皮也有些干裂，一看就知道使出了自己吃奶的劲。
这时，一对夫妻徐徐向我们走来，一脸慈详，生意来了！我和林倞宇眼疾手快，立刻迎了上去，勤快地用手电筒照着摊子上的书，叔叔蹲在摊子旁边半垂着头，手闪电般在书籍中徘徊不定：“你们是那里的学生呀？”叔叔嘴角挂着几分笑意，寻问道。“我们是如师附小六（8）班的学生。”林倞宇毕恭毕敬地说：“叔叔，你看，我们这里有很多好书，梅子涵的、杨红樱的、曹文轩的，曹文芳的，你看看。”我跪在摊子上，翻翻捡捡递到了叔叔眼前，满怀期待，可叔叔仅仅是瞥了几眼，就转移目标了。
我和林倞宇对视了一下，她嘴一咧，苦笑了一声，我的心似乎跌入了谷底，有些灰心，这时我们不约而如地向那位阿姨凑了凑，诚恳地说：“阿姨，赠人玫瑰，手有余香，您就为聋哑儿童献出一份爱心吧！”阿姨似乎被我们的真心所感动，她抿抿唇，频频点头，眉宇间透露出一丝和蔼，眼里流露出赞同！
终于，她举起杨红樱的《科学童话》：“多少钱？”“10元”“行，就这本”，听了这话，我的心立刻暖了起来，哈哈！买卖成功喽！我赶紧拿出我们组的帐本，龙飞凤舞地写上了一笔，望着本组的丰功伟绩，我不由地一阵窃喜，说不定我们组是整个班捐得最多的！
我抬头一看，哈哈，又有生意上门喽！一位奶奶牵着个小女孩铙有兴趣地走了过来，小女孩立刻看上了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，可她的奶奶轻视地瞥了瞥我们几个人，眉宇间流露出一丝不屑：“这书，5元吧！”没等我们回答，从兜里掏出一张皱巴巴的5元钱，拿起书立刻走了。“咦?怎么这样？”几个人愣在一旁，有些胆怯，你看看我，我看看你，孙吴炎添了添唇，寻问我意见：“怎么办呀？”我瞪大眼睛，在人群中寻找，可她早已带着孙女消失在茫茫人海中，我只能说到：“看她孙女也可怜兮兮的，可能她奶奶平时也不给她买书吧，我们就当做好事，送给小妹妹一本书了，何况还有5元呢！”大伙听了豁然开朗，紧皱的眉头松开了。
“赠人玫瑰，手有余香”在这次次活动中我们组一共义卖了219元，这些钱我们将分文不剩的捐给聋哑儿童，为他们添置学习用品，我感到特别自豪。
赠人玫瑰手有余香作文3
我家窗台上有一盆花繁叶茂的玫瑰花。看，他们露出红彤彤的笑脸，好像在向我招手。
站在花前，映入眼帘的是群芳争艳的玫瑰花，盛开的鲜花可诱人了，在阳光的照射下还闪着金光，真是流光溢彩。花瓣上还有一条条的线条，把花瓣装饰很层次。花瓣这么多，我数了数，“一、二、三，”我还数不清呢！我又数，还是没有数清楚。看着这些花色迷人的红玫瑰，心情格外舒畅。它。它那美丽的茎好像围在花朵里捉迷藏呢！
我急切地说：“妈妈，快来看，叶子还是晶莹透明的呢！”妈妈回头一看，只说了一声：“嗯，好好观察吧！”
我又问妈妈：“妈妈，我可以摘下一朵玫瑰吗？”妈妈看我那种期待的眼神，就答应了我。我虽然很想摘，但也舍不得摘，妈妈的话在我耳边回荡了很久，才轻轻的摘下一朵玫瑰花瓣，我小心翼翼的，生怕打扰旁边的花瓣。呀，我发现了，还有白色的叶子呢！和银杏树的叶子差不多像个小扇子。
再看看整朵的花，他们都守护在未开放的花旁，好像在照顾那些弱小的花。越看越美，我知道，我们要爱护花草的，但是，现在的我，非常需要一朵完整的玫瑰花，反正妈妈也同意了。于是，我仔细寻找，把花中最小的玫瑰花摘了下来，太艳丽了。翻过了一看，花的背面好像藏着一只蝴蝶。
再看看花的叶子。有红的、暗红的、绿的、淡绿的、天蓝的，五光十色，美丽极了。这些叶子像星星一样闪着光，我从叶子丛林里找一片叶子，仔细一看，我还是第一次看见这样嫩绿的叶子，就是轻轻的碰一碰，你也会闻到从未有过的余香，让你陶醉其中，我想起那句话——赠人玫瑰 手有余香。
我兴奋的拿起照相机，给玫瑰照气起像来。你们一定很奇怪，我们平常只是玫瑰花与人合影，现在我在单独的为玫瑰花照相，它太美了，太迷人了。
我拿起照相机，从玫瑰花不同的角度开始照。先照最大最红最艳鲜花怒放的大玫瑰花，他们纷纷的簇拥在一起，好像宿舍里的人一样，大玫瑰花保护着含苞待放的小玫瑰花。然后照那些最小的玫瑰花，最后照看似大家不太注意的叶子。又大又绿的叶子上还闪着光泽，这种绿中加黄的色彩我还从来没有见过呢！这些叶子也很重要啊！如果没有叶子，哪有花朵的鲜艳啊；如果没有叶子的点缀，哪有玫瑰的生动迷人呀！我边照相边观察，我的视线又转移到花朵上，一片片的柔软的花瓣宛如天空中的一颗颗桂花树一样，绚丽多彩。玫瑰花居然两朵、四朵簇拥在一起，好像一个个拉拉队，在为赛跑的同学助威呢！
照着照着，我发现也有像枯草一样嫩黄的向上伸展着的，不知就什么，花朵们就长在它的上边，妈妈说，这是花的茎。密密麻麻的小红包长在花茎的顶端，也许他们就是未来的花朵吧！
我好奇的把相机放在我的前面，想把这一片美景与我共同拍摄下来，“啪”一声响，我一看，哎呦，放反了没有照上，我调整了一下，再看，我的脸照得很大，都把玫瑰花挡住了。哎，自己照相真不容易！
我拍了很多。当它不再开放的时候，我就可以打开照相机，观赏玫瑰花色迷人的样子，留下这美丽令人陶醉的时刻。
赠人玫瑰手有余香作文4
我们小区这栋楼，总会有很多的脚步声和扫地声，我觉得很奇怪，我们之前丢的所有的臭拉圾，都已经被打扫的干干净净，地面也很光滑，没有任何一点污迹，我们很诧异，这到底是谁做的好事情？
一天清晨，我刚吃完早饭，把拉圾往楼梯间随心所欲地一丢，拉圾落在了干干净净的地板上，看着非常显眼。
我上完课回家来吃中午饭，发现拉圾又扫干净了，我心中起了疑心：这个楼梯间很早之前就没有清洁工来打扫了，主要是垃圾大多，很麻烦打扫，但这楼梯间为什么总是那么干净？
下午,我准备出去玩，走到楼梯间，我惊呆了，这里有很多的与我一样大的朋友在打扫卫生，一个孩子走了过来，给了我扫把，对我说：“兄弟，一起来帮忙呗，我们要给这里居民一个好的环境，给大家添一份力量。”我同意了，便和他们一起打扫卫生。
过了好长一会儿，打扫完了，地面都干干净净的，他们笑了，我也笑了。
赠人玫瑰手有余香作文5
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是老师全心全意的把所有的知识都传授给我们、是老师爱学生更甚于爱家庭。想要做好一名人民教师是要付出普通人难以想象的艰苦卓绝。
在我们的身边，就有一位把教育当成生命一样来看待的老师。
她，就是全国教书育人楷模：吴邵萍。 27年，她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。27年，她用爱去关怀每一位孩子，用爱伴随着每一位孩子的成长。无论有多少困苦，她都会去面对。她几十年如一日的对待孩子，关心孩子，甚至把所有的爱都给了孩子的这种精神，是值得每一位老师学习的，也是值得每一位学生赞颂的。只要你看到吴邵萍老师教书育人的事迹时，你一定会被她的精神所深深感动。特别是当她的父亲因车祸住院的时候，她还能坚守在工作岗位上，兢兢业业的工作，这种精神不是所有的老师都能做到的。
事实上，在我们的身边，像吴邵萍老师一样热爱教书事业的教师还有很多很多。我的班主任翁老师就是其中之一。
翁老师从事教学事业十几年了，每天都早早的起床，照顾好自己的孩子后，还要急匆匆的赶到学校，开始一天的课程。她总是用最适合我们的方法来教育我们。她不像别的老师，如果有学生犯错了，她不会加以批评，而是会耐心地指导他们，告诉他们怎样做是对的，怎样做又是错的。孩子也和大人一样，是有自尊心的，如果严厉地批评他们，只会适得其反，让他们觉得自己和别人的差别有多大。这样，不但没有达到好的效果，反而给他们的心灵造成了伤害。班级里总是会发生一些奇奇怪怪的琐事，也会有一些不愿意做作业的同学，翁老师总是等到所有的学生都做完了作业，自己也处理好了一天里所有的任务，才会离开学校。当夜幕降临的时候，在校园里看到的是翁老师离去的背影。
令我映像最深刻、最难以忘怀的是上个学期。翁老师的女儿总是生病，而翁老师又要给我们这群毕业班的孩子上课。这就免不了翁老师事业、家庭两边跑的局面。按照常理说，老师碰到这种情况完全可以请假，让别的老师继续来教我们。但是翁老师没有，她考虑到我们已经进入了毕业班，如果在这个节骨眼上换老师，一定会给我们的学习带来烦恼，学习成绩自然而然就会下降。于是，她只好强忍着扛了下来。
虽然翁老师嘴上不说，但自从那次她在晨会课上的真情流露，我们就可以看出翁老师心中的苦楚。当我们看到晶莹的泪水从翁老师的眼睛里流出来的时候，所有人都低下了头，陷入了一片沉默、反思。我们沉默的是没有想到翁老师会这么艰苦；我们反思的是翁老师为了我们牺牲了自己宝贵的时间、放弃了和家人相处的光阴，我们却全然不知，还要给老师添乱。
翁老师不仅在平时的学习生活中给予我们无微不至的关怀，在教育领域中也有显著的成绩。每年翁老师都要参加各种各样的比赛，小到市级，大到全国。似乎是一定的，翁老师每次参加比赛，都会得奖，我想这和翁老师平时的努力是分不开的。
有一句话叫做“赠人玫瑰手有余香”，我想，用这句话来形容翁老师是最合适不过的了。翁老师为了培养我们这些祖国的花朵，花费了多少精力，却不要任何回报。她一定是本着无私奉献的精神来教育我们的。一位人民教师要有好的师德和丰富的才华，而最重要的是有一颗热爱老师这一项崇高职业的心。
赠人玫瑰手有余香作文6
犹记，那是20xx年3月13日。我在离家很近的索河实验小学上学，因为早上6点20就要上早读，所以，我很早就从家里出发了，昨晚没有吃什么东西，所以总感觉肚子空空的，潜意识告诉我，到小吃摊喝一碗粥吧！因为天还没有全亮，我抱着一种试试看的心态来到离家很近的小吃摊，我没想到老板竟然这么早就开门了！而且在排成三数列的桌子上也已经座了几个人了。
摊主是一个40多左右的男人，身高1米65左右，戴着暗红色的围裙，胡子并没有很仔细的修理，所以显得比较邋遢，眼睛虽无神，但也在很仔细的盯着自己面前的桌子，揉面，掺水······显得很认真，在桌子边有一个小盒子，大家都往那里面投硬币，一元钱一碗的香糯小粥，我看了看自己手中的一元钱硬币，跑过去把硬币投了过去，“老板！一碗粥！”“好嘞！”等了大约两分钟左右，老板把粥给我端过来了，“谢谢！”我慢慢喝着粥，打量着周围排队的人群。我的目光最终落在一个衣着邋遢的小男孩身上，队伍缓缓前进，慢慢的就排到了这个小男孩。他让老板把粥用塑料袋装好，飞快的投进去一枚硬币，跑开了。随着一声响声，我的直觉立马告诉我，“那不是一元钱！那是一角钱！”我骄傲并且自豪的喊出来，因为所有人投的都是一元钱，只有这个声音和别的`不一样，所以我有十足的把握。
老板先注视了一下小男孩飞快逃跑的身影，然后看着我，然后就像心不在焉的缓缓告诉我说：“这个小男孩父母早亡，跟着将近70岁的爷爷过日子，平常只靠捡垃圾为生，饥一顿，饱一顿的，只有一个临时的家，没有人知道他们在哪里住，也没有人知道他们怎样适应季节的变化的。每当别人问起需不需要帮助时，他们总是坚定的说不，小男孩的爷爷说，他们至少可以维持生存，不需要别人的帮助、施舍，自己明明可以养活自己，却还要拿别人辛辛苦苦挣来的前来养活自己，那对他们来说也是莫大的耻辱，而且日后若人说起，定会说他们可怜，明明不可怜，为什么还要别人的同情······”此时，我的脸已经红得可以和番茄作比较了，“没关系，任何人都会这么说的，毕竟也不只你一个人这么说过，大家都会这么想的。那个小男孩每天早上都会来买一碗粥，时间长了，我也就习惯了，大家看着这些，也只是不语，毕竟，每天早上一碗粥，我也并不会亏损很多的钱，而且，他天天来，说不定是因为我的粥好喝呢！能帮助他们，就尽量帮帮，就算是为自己积德了！”老板说完后，就像满足一样的笑了笑，又继续埋头做自己该干的活。
在老板说完这些话后，他矮小的身子立马在我的心中变得高大起来，那不是身高，而是精神的高度，他的精神如此的高大，并不是所有的人都可以与之作比较的。帮助别人，并不是只是嘴上说说，要不就是帮完之后再告诉媒体，他干了什么好事呀！别人有多么感激他啊！可是，你有没有想过，当你用物质财富去帮助那些本可以养活自己的人，不想被用金钱金钱帮助的人的时候，所有人知道了，那么他们就会被当做弱势群体，走到哪里，就会有人说，哎呀，他们好可怜呀！然后又怎么怎么着啦！那些人的心里，就会产生一种被别人所瞧不起的感受。你若要帮助，就先要保留他们仅有的尊严。
赠人玫瑰手有余香作文7
我家楼上，住着一位盲人伯伯。走在楼梯上，我们会发现，无论是上楼还是下楼，盲人伯伯都会沿着楼梯摸索着，找到每一层楼的开关，按亮每盏灯。有一次，我忍不住好奇地问道：“伯伯，你的眼睛看不见，为什么要开灯呢？”盲人伯伯听了，笑着说：“小朋友，你说的不错，我确实看不见，不过，我开灯既是为了给别人上下楼带来方便，也是给我自己带来方便啊！”我还是不太明白伯伯的意思，就又问道：”您的眼睛看不见，开灯能给你带来什么方便呢？“盲人伯伯说：”你想啊，有了明亮的灯光，上下楼的人都会看见楼梯，就不会摔倒了，他们也能看的见我，也就不会撞到我，这难道不是给我带来方便吗？“听了伯伯的话，我明白了，原来，有时候你为别人着想，给别人带来方便和愉快，其实，也是方便了自己。
这就是”赠人玫瑰，手有余香啊！"
赠人玫瑰手有余香作文8
一个周六的上午，我去我家小区楼下的一个新开的早餐店去买早餐。
我到了那家早餐店时，门外人山人海，在等候的时间里我在心里想着吃什么？可是还没想好就到我。我便买了煎饼准备回家。可是刚离开早餐店我看见了一位年纪很大的拉爷爷搬着一个大箱子，看着很吃力。
我犹豫了一会儿，心里想着：要不要帮他？我在心里想了想，还是帮吧。我先跑过去对他说：“老爷爷，我帮您抬吧。”老爷爷说：“我自己能抬。”可我还是帮老爷爷搬到了他家楼上，我和老爷爷都满头大汗，可我一点也不感觉累。这时我们四目相对，脸上都露出了笑容。
老爷爷对我说：“谢谢你，小朋友。”我对老爷爷说：“不客气。”我高兴地回家吃我的煎饼了，今天的煎饼显得格外香甜。
通过这件事我知道了：“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
赠人玫瑰手有余香作文9
今天，我们上了《高尔基和他的儿子》这一课，文中高尔基给儿子的信中最后一段写到：“你要知道，‘给’永远比‘拿’愉快……”给我感悟很深。
我回家后反复琢磨了这句话，觉得这句话讲得很有道理。文中“给”是表示奉献，付出的意思，而“拿”表现了索取，大家都认为“拿”比“给”要高兴得多，可如果静下来认真考虑一会儿，还是觉得“拿”好？你付出了，虽然有可能感觉自己吃亏了，可真的是那样吗？别人都会把你的奉献看在眼里，以后，你有了困难，别人也会尽自己的努力帮助你的。再说，你给了别人，心里也会特有成就感，会感到“给”是多么愉快。那个时候，你就会觉得自己当初做的没错。相反，如果你一味索取，人们多多少少都会有点鄙视你。
奉献，方使心灵丰满而充实。
赠人玫瑰手有余香作文10
每当我走在楼梯上时，就会想起我的朋友栎谦，还有他扶我上楼梯时的情景……
这一段时间我身体虚弱，所以经常头晕。大课间结束后，我又开始头晕了。我感到天旋地转，我扶着栏杆勉强站稳。旁边的同学都急着去上课，完全不顾我的症状。怎么办？要是我再不走的话，就会迟到！我把期待的眼神转向后面。
这时，忽然出现一个身影，是栎谦。之前我们关系不太好,上次还累我被罚，这次又要干什么呢？
只见他走过来，对我说：“宏铭，你怎么了？看你脸色不太好。”“是啊,有些头晕。”“我来扶你吧”。我答应了。
我们走在队伍后面，一步一步地往前走。忽然，他看着我，说：“你出汗了。来，擦下汗。”他递给我一张纸巾。我连声道谢，把我的汗和即将流出的眼泪擦干了，因为我被感动了。
到了教室，他扶我到位置上，说：“我扶你到这里，如果有困难就找我。”
每当我走在楼梯上，那件事又浮现在我眼前。
赠人玫瑰手有余香作文11
有一天下午，我放学后和妈妈走在回家的路上。
忽然，我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是谁演奏的呢？我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去，原来是两位白发苍苍的老人，看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁，花白的头发，戴着一副墨镜，原来是个盲人，腰里跨着一把二胡，一边走，一边拉。女的好像是个残疾人，走路一瘸一拐的，一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆，右手搀着男人的胳膊，两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸，眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈，妈妈立刻明白了我的意思。她停下车，从包里拿出5元钱递给我，我飞快地跑出去，把5元钱放在老妇人手中的盆子里，那个老妇人冲我点了点头，饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑，轻声地说了声：谢谢。
那两位老人渐渐地走远了，可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。
赠人玫瑰手有余香作文12
森林里住着许多可爱的动物。一天，小兔挎着篮子蹦蹦跳跳地出门去，走着走着，看到小猴抱着皮球迎面走来。小兔对小猴说：“你好，小猴，你这是干嘛去呀?”小猴高兴地说：“小兔，你好，今天是我生日，我去玩一会儿球，晚上我要举行宴会，我请你去。”小兔说：“谢谢!，我很高兴能参加你的生日宴会”。
下午，小兔到山里采了许多桃子和一束野花，用奶油和别的水果将桃子做成一个大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一个大花环，带上小丝带急匆匆地赶往小猴家，和其它小动物一起帮小猴把家收拾好，然后大家一起藏起来。
小猴回来了，他刚推开门，灯就开了。只听“碰”的一声响，礼花吐出五颜六色的小纸花。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”小动物们跑出来和小猴欢快地跳起舞来。小猴拆开小兔的蛋糕，许了个愿，就和大家一起分享起这美味的蛋糕来。“啊!真甜!”小动物们一齐说。
今天，小兔很疲倦，但它非常开心!因为赠人玫瑰，手有余香!
赠人玫瑰手有余香作文13
我们都知道，做过许多好事的就是雷锋叔叔。他在雨天帮助人，在火车上帮助人，还在大雪纷飞的时候帮助人。他不过自己寒冷、饥饿，只要为人民做出贡献，他就很开心。今天，人们还记着这位伟大的解放军。就像一位普普通通的公交车司机——吴斌叔叔，他在开车时，被突然飞来的金属片击破肝脏，他用了短短的76秒，确保了车上24名乘客的安全，自己却离开了人世。
就像周立波老师说的：“从平民到英雄，或许只有短短的76秒。”我们要像这位英勇的司机学习！
吴斌叔叔一路走好！
赠人玫瑰手有余香作文14
清晨，天格外阴沉，狂风大作，下起了雨。这秋天般的冷与周六、周日那夏日般的火热似乎有点儿格格不入。我坐着车上学，走到学校旁边的十字路口时，开始堵车了，我心急如焚!真恨不得插上翅膀飞到学校去。
好不容易过了十字路口，下了车，又晚了!我疾步走进校园，这时风夹着雨直扑我的脸颊，真冷啊!刚跨进校园，突然身后一个声音叫住了我：“小朋友，可以帮我把这个枕头送给三年级3班的……”我急忙转过头，原来是一位阿姨，她眼睛里流露着期待和焦急，她的手中拿着一个小枕头!
我知道中午在学校吃小饭桌的学生只能趴在桌子上休息，如果有一个小枕头会很舒服。我明白这是一位妈妈对孩子的关爱，我想都没想从她手中接过了枕头，健步如飞地走了教学楼，把枕头送到了三年级三班。那一刻，我很快乐，那个妈妈焦急的眼神一直在脑海中闪现，虽然快要迟到了，但我做了一件很有意义的事，我很快乐，真是赠人玫瑰，手有余香啊!
赠人玫瑰手有余香作文15
趴在护栏上，看着那个浅蓝色的书包，不禁又忆起了她那感激的眼神，又记起了那件令人难以忘怀的往事。
那天，我值日回来，教室里已空无一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得满满的书包，走出了教室。
我背着沉重的书包朝校门走去，看见一个瘦小的身影背着一个很大、很鼓的书包向这边艰难地挪动着。
过了一会儿，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用几根竹竿拼成似的。她有些不好意思地问：“那个……你能帮帮我吗？书包…实在有点儿沉。”我想了想，看了看时间：“你要去哪？”她惊喜地说：“我去三(2)班。”我应声答应。
一路上，我们有说有笑，虽然两个书包更加沉重，但是我看着她欢喜的脸庞，我也开心起来。
这之后的每一天，我只要看到那个书包，我便会微微一笑，回忆起这件事。
回忆起那种助人为乐的心情。
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