提灯人作文

时间:2021-07-14 10:19:53 我要投稿

提灯人作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的提灯人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

提灯人作文6篇

提灯人作文1

  人生的道路,总是黑暗和孤寂的,但总会有几个人,在前行的道路上,提着灯,陪伴着我,带给我温暖,照亮我前行的道路。

  我一出生,就遇到了第一位提灯人,她就是我的母亲,她总会告诉我,我应该做什么,我要怎样做。

  放学路上,我有时会见到一位妇女教她的孩子走路,她扶着自己的孩子学走路,她扶着自己的孩子一小步,一小步得往前走,生怕他摔着、碰着。终于有一天,那个小孩在自己走路,而妇女就站在旁边,在他似乎要摔倒的时候扶他一把。看到这,我不禁想到了自己的母亲,是她教会了我走路,可是我却把小时候的事忘得一干二净。

  母亲就像是一个提灯人,照亮了我脚下成长的道路,以免我摔跤、跌倒。

  长大后,我遇到了第二位提灯人——老师。老师每天都在给予我们知识,使我们不再稚嫩、无知。“平面镜成像就是......”听,老师又在讲课了,是他们让我成长,带我走过了成长的道路。

  老师就像是提灯人,照亮了我正在前行的成长的道路,使我不会迷路。

  我升入初中了,我发现了第三位提灯人——姐姐。姐姐大我两岁,我七年级时,她已经九年级了。那时,她在年级上的排名还算可以,但她的英语却不好。

  姐姐七年级时,英语成绩可以达到一百一以上,但当她八年级时,英语成绩开始直线下降了,直接降到了六十几分,我一直不知道这是什么原因。因此,虽然姐姐其它科非常好,但还是和一中无缘,上了二中,如果她多考一分,她就可以上一中了。

  姐姐的例子为我拉响了警铃,为此,我正在努力维持我的英语成绩,因为我不想让我自己也遇上悲剧。

  姐姐就像一个提灯人,为我照亮了远方的成长的道路,以自己的例子告诉我不努力的后果。

  我们身边无时无刻都有提灯人,她们既普通又不普通,不管她们普通或不普通,我都会衷心地感谢她们,感谢她们为我照亮前行的道路,感谢她们为我所做的一切,也许她们并没有发现自己做了多么伟大的事。

提灯人作文2

  月光从窗外照进,隔树木的月影,像谁素纸轻铺,浅染笔墨,悄悄吻在我的心上,思绪渐飘远…… ——题记

  我不记得你我相识的那一天是什么时候,是生机勃勃的春天,是烈日炎炎的夏天,是萧瑟静美的秋天,抑或是那寒气逼人的冬天……

  只记得那天我们一见如故,你浅笑对我,我便结交于你。你是一个什么样的人,或忧郁,或开朗,我有时便有些看不透,只知你让我感动。

  记忆将网拉成长线,我又忆起那天。

  期中将近,没有硝烟的战场即将打响,第一天考的便是我的弱科——历史,我急的如同那热锅之蚁,不知何去何从。

  你却将手一挥,对我说:“包在我身上,我帮你。”

  一抹不知名的情绪涌上我的心田,你为我提起了那通往成功彼岸的明灯。

  我望着你那似水般的眸,那里燃起了坚定地信念之火,你的发吻上了眉梢,你那语气似冬日的寒流浇灭了我的心头之火。你的一举一动,都如我那初见时那让我一眼从人群中,发现你是一样的让天地都黯然失色,让周围喧闹化为宁静。

  自那后你帮我整理思绪,帮我把历史的内容一遍又一遍的理清,你耗费自己的时间,偏要为我补习,在考试的前一个晚上,你放弃复习的时间,在微凉的月光下,在周围的宁静笼罩下,一笔一画,书写下了我通往彼岸的明灯。

  望着你我的思绪如那缥缈的月色,兜兜转转反复品着我们相识的每一分,每一秒。

  是你,照亮了我的心灵,在黑暗无边的夜里,你脚步轻移,举一莲花灯,无声的来到我的身边,浅笑待我,照亮远方。

  皓月如歌,醉染温暖。

  别人或许对我们的情,并不了解,不了解为何,我们总是形影不离。为什么总是关系那么好,打打闹闹,一起学习。

  只有我知道,你是成长路上那个为我提灯的人,是你对学习的热情的燃料,愿友谊长存,数年后相见能说上一句——“好久不见!”

提灯人作文3

  我原本不喜欢篮球,但我的体育老师一直悉心培养我,使我慢慢爱上了篮球。他就像那个为我提灯的.人,照亮了我的篮球之路。

  曾经我不喜欢篮球,一个原因是我觉得篮球打打撞撞很不好,另外一个原因是我从来没有打过其他人,篮球好像是一项极难掌握的球类运动,我连尝试的勇气都没有。体育老师看出我还是喜欢篮球的,之所以不敢尝试,是因为被打击了自信心。

  不知怎的,老师在一次校本课上让我上场打了一场篮球比赛,是一对一和老师单挑。我有点懵,台下这么多高手,为何就请我一个呢?刚一上场 ,我就打了退堂鼓。老师很强壮,他一运球,我就觉得有一阵风吹来。老师在我面前一直做各种高难度动作,我站在那儿一动不动,但就在老师要过我的时候,好像刻意把球停下来给我,自己冲了过去,制造一个被断了球的假象。球权到了我这,我觉得输给老师倒也不丢脸。我模仿老师刚刚做的各种动作,虽然老是卡住,但至少比以前连惯多了。我直接投了一球,老师也没防守,任由我进球得分。我打赢了老师,所有人都对我刮目相看,我从篮球中找到了自信。

  下球场后,我自言自语,“为什么我好像喜欢篮球了呢?”老师听到了,回答我说:“其实你并没有讨厌篮球,你只是以为自己打不过别人,给自己找了一个理由。如果你真的讨厌篮球,为什么还要报这个篮球校本课呢?”老师看我一脸骄傲的样子,又笑着说:“你打赢我,你有nba厉害吗?”老师的话好像为我定好了方向,让我不断向着这个方向前进。

  体育老师让我彻底喜欢上了篮球,从此我不断地为自己的梦想努力。

  毕业了,离校那一天,我又看见老师“断球”给二年级的小朋友,这一幕似曾相识。有可能我再也见不到我的体育老师了,但我会永远记住这位在我篮球之路上为我提灯的人。

提灯人作文4

  在这个由钢筋水泥筑成的城市中,尝遍人情冷暖,却得不到别人真心相待;看遍世态炎凉,却看不透假面下的虚伪;受遍冷嘲热讽,却想不清世道的真相。

  人生几何,能遇见真心相待之人,实属不易,理应珍惜,余亦感激不尽。

  有多少个夜晚,已没看见那一盏灯,长久不断亮着的灯;那一束光,微弱而却温暖的光。心中的灯依旧明亮,他也不会被我所遗忘。

  刚来此城时,我很怕生,幼稚的心灵中仍想着原先的欢,也不懂人心险恶。当邻居们前来拜访时,只敢躲在母亲身后怯生生地看着那些陌生的面孔。“一回生,二回熟”,渐渐的我就与邻居们熟络起来,只有一楼的叔叔,对什么事都漠不关心,整日坐在门口,偶尔才出去逛一逛,也不知道去做什么。有一次,母亲让我送些礼物去给那位叔叔家,敲了几下门,等了许久,才有人来开门,我忙说:“叔叔,我妈妈让我送些礼物来送给您。”他的脸上慢慢地露出一个怪异的笑容,十分僵硬,又带有一丝苦涩,用十分沙哑的声音回答:“谢谢。”他艰难地吐出这两个字之后,似带有一丝希冀地看向我,似在请我进去坐坐,他让出一条能让我通过的通道,用行动证明了想法。我怯怯地坐在沙发上,搓着小手,看着这整洁无瑕的客厅以及那杂乱无章的茶几上的工具摆放。叔叔慢悠悠地做着各种事情,最后把一杯热腾腾的水放在我面前,沉默无言,我只得悻悻地告别了,而那杯水上仍冒着热气。

  一个寒冷刺骨的夜晚,我小心翼翼地走在回家的荒僻小路上,稍有一丝风吹草动,我就有些庸人自扰地看了看周围,看向发出窸窸窣窣的声响的草丛,浑身寒毛耸立,毛骨悚然。路上没有一丝灯光,路灯似早已熄灭,远处草丛中似乎有一道黑影闪过,我吓得浑身一抖,就这样与恐惧僵持了一会儿,远处才有一缕若隐若现的灯光,我的恐惧逐渐烟消云散,心中只有一丝丝感激与温暖,走进了看,才发现是一楼的叔叔家的灯光,那原本有些刺眼的光芒此时看来十分柔和,那叔叔的僵硬的笑容此时也是特别温馨,“怎么这么晚才回家啊?”叔叔平淡的问候让我浑身一暖。此后日子,依旧如此。

  不久我与母亲就搬走了,我连那位叔叔的姓名都不曾知晓,只知道他是自家乡出来的,生活似十分落魄。但我不管,只余感激。

提灯人作文5

  在月色朦胧之时,总有一个人在为你提灯,向把你指引远方的路,你的启明星。

  我的启明星,那个为我提灯的人就是我的小学数学老师。

  不得不说,我的教学成绩确实很差,几乎考试没有几次能够及格,这使我开始自欺欺人。第一次考的不及格时候,我感觉到非常的羞愧,可是发现这样并没有什么大不了的,顶多出去罚站一节课。后来,渐渐得,考不及格好似对于我来说,已经是一件再不正常不过的事了,我一直在糊弄自己,直到那一次,我的五年级数学老师。

  课代表走到我的位置跟前,一脸坏笑的说:“XXX!我的名字,去数学老师办公室,老师请你喝茶!”最后,他居然不好心的提醒我一句:你可小心着点,他可还生气着呢!突然,我感觉我心害怕了一下子,但随后又被我自己自欺欺人的态度给释然了,路上,我一直在想,是不是上一次的考试我又没及格,还是我的作业本又出了问题不对呀,我的作业是抄的班长的,应该不会错了吧!窗外的小雨还在滴答滴答的下着,风声从我耳边呼呼的刮过,我轻轻的敲了敲门,就像是一只正在偷东西的老鼠一样,屏住了呼吸,又敲了两下。“进来”一声极其浑厚的声音发了出来。我轻轻的推开门,看到了数学老师那张看似平静的,却又是在极其压制自己的怒火,那张平静的脸上有怒火,吓得我向后退一步,“过来”听到施命的我本能的向前走去,尽管心中有一千,一万个不愿意。老师拿起教我仿画几何图形的大尺子,在我的头上敲了一下,很疼,“为什么不好好学习?”他问道。“不知道学习不好长大没有出息吗?”“知道”“来,我给你出道题”。一个四则运算。我把这道题算的一塌糊涂。老师没有再拿尺子敲我的头,而是让我坐在他桌边,又把这一节,从头到尾给我讲了一遍,这一遍,我听得很认真,什么先算乘除,后算加减啊,有括号算括号里的……还在我的书上,把我易错的部分专门用红笔标注。懂了吗?我点了点头,看了看表5:42放学十分钟了,老师居然教了我一个小时多的时间,最后一节上体育,在回家的路上,我忽然懂了,我要好好学习了,要不然怎么对得起老师这1小时零12分呢?

  从此,我便养成了认真学习的好习惯,这都得感谢我的恩师,我感谢那个为我提灯,给我指引方向的人。感谢您,我的引路人。

提灯人作文6

  您,到遵义会议时才被恢复领导职务;您,用马列主义救中国;您,是老一辈革命家;您,是中华人民共和国第一任主席。

  那个为我提灯的人,就是我们的伟大领袖——毛泽东。

  (一)分清主要矛盾,次要矛盾

  在我还没有学习您的著作前,我遇到什么事情都是像无头苍蝇一样乱撞,有时一件小事,就可以影响我一整天的情绪。但是,在您的文章中,我读到了“分清主要矛盾和次要矛盾”这一句极有影响力的一句话。从此以后,我开始大改我的时间分配。哪些事情重要,哪些事情不重要,哪些事情可以轻描淡写,哪些事情则要着重论述。这样以后,我每一天都活得很有效率。

  感谢您,您是我一生的提灯人。

  (二)不要延安要中国

  这一句影响我一生的话,发生在延安保卫战期间。这一场战役的第一仗使红军差点丢了一个农村根据地,日军武装到牙齿,我们有时连最基本的药品都保障不了。初期,日军装备精良,准备在延安全歼共军,毛主席在第一次战役后,分析了战败原因,号召全体战士,发表了“一个延安可以丢失,可我们要的是一整个中国”的重要讲话。这句话又影响了在二年级时候的我。

  那年,我成绩还算可以。可在一次期中测试中吃了败仗,这使我每天都伤心无比。父亲给我一本《毛泽东传》,让我翻到延安保卫战那章。我看完后,精神受到了极大的鼓励。从此以后,我懂得了以更全局,更全面的方向去考虑问题。

  此外,您还具有很乐观的心态——长征死了全部战士的三分之二,您仍然很乐观的说:“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。

  您这么坚强的意志,让您的名字冲破了历史的黄沙,全中国人民都很感谢您,而我只是其中的十四亿分之一。您还是我的导师,我的伟大领袖。

  我感谢您,为我人生路上提灯的人。

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