体验残疾人的生活作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的体验残疾人的生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体验残疾人的生活作文1
今天，我又做了一次跟屁虫，跟着妈妈上了街。路过街上的斑马线上的时候，我看到一个弯腰驼背的老头走在斑马线旁，那个老头不是一般的人，是个盲人。
只见那个盲人的眼睛上戴着墨镜，手上拄着拐杖在地上不停地敲，另一只手就背在腰后，形成一个弯腰驼背的姿势，我看着觉得挺好玩的。
东西买好，到了家，我赶忙跑进房间里找出了一条布条，又去仓库里找出了一根一米的三分之二的棍子，然后把眼睛蒙起来，来学盲人走路。
我现在站的位置是在家门口那。我就开始往家里走，一开始走还算好，因为一直是直的路，我又开始往房间里走，走到我感觉快要到房间里的时候妹妹突然闯出来，把我的棍子抢走了，额，我想：没关系她拿走吧，反正我还有手，棍子也起不到多大的作用的。
我继续用触觉(用手到处摸)行走着，我想前面就是房间了，恩，赶快走，“啪”手一下子重重的拍到墙上，整个身子差一点就撞到墙上了，好险的。我又用手摸着墙慢慢的向左移动，突然，左手一下子打空，没墙了，恩，我确定肯定是到了房间的们这边了，我终于慢慢的移到房间里了。
我到了房间里，妈妈和妹妹都在笑(因为我听到她们的笑声了)，我想肯定是在笑我。唉，忍着吧。我慢慢移到了房间里的床旁，妹妹正在看电视，放的是动画片，她还在床上跳呢，我听到电视机是声音，哇，是我喜欢看的动画片，我超想看的，所以赶快把布条拿下来，一拿下来，好舒服啊!
这次的一次体验，让我知道了盲人的生活是很艰苦的，我还取笑盲人，真是不应该的，额，想起来还挺后悔的呢。
体验残疾人的生活作文2
昨天，老师叫我们每个人都体验一下，当盲人、残疾人、孕妇的感觉，并且通过这次体验要写一篇作文。
我体验的是盲人，回家的第一件事是写作业，写完作业就把红领巾摘下来，扎到头上，准备当盲人。开始体验了，我怀着满满的希望，准备做这一次活动。我先把红领巾扎在头上，还 特地用一根皮筋把她扎紧一点不让它掉下来。我开始计时，从5：30开始到6：30结束。
我先坐在椅子上，然后准备问奶奶我的书包在哪儿，还没问呢就跌个四脚朝天。我起来以后，就向前走，还没走到一米，我就撞到了我家门上，我心想：“这一次我不会再那么倒霉了吧。”我准备去洗个手的，到了池子的旁边，一股热气向我扑鼻而来，我的鼻子被熏得疼死了，我连忙和奶奶说：“奶奶，能不能不要把水倒在这。”
终于熬了那么久了，我问奶奶现在几点了，奶奶说：“现在五点四十分了”。我突然像掉到了不可预测的深渊里，我的噩梦就要开始了。终于到了吃饭的时候了，我心想：“现在快六点三十分了，我马上就可以把红领巾摘下来了，我很开心”。
在吃饭的时候，我准备拿杯子喝水，我抓到了一个热热的，烫烫的东西，爸爸就连忙说：“我的天那，你抓到汤里面那，还是我把水给你喝吧。”我拿着筷子吃饭，夹了一点菜准备放到嘴里的，差点放到了鼻子里，我真是快要疯了。
饭吃完了，我心想：“我的噩梦即将结束了。我开心的不得了”，爸爸说：“啊，才六点十分，离天气预报还早呢。”我听了这话心情又降到了冰点。
终于体验完了，我感觉像个罪犯一样，过了很长时间才重见光明。最后我想和大家说：“我们应该好好保护自己的`眼睛。”先告诉大家一点，当盲人真的很痛苦。
体验残疾人的生活作文3
星期天早上，按照老师的要求，爸爸准备了一块折了好几层的布蒙上了我的双眼，让我体会盲人的感受。
当我眼睛被蒙上后，顿时感觉一片漆黑，仿佛面前就有一道无形的屏障包围着我，似乎连空气都成了我的阻力，要让我寸步难行，同时又感到失去了一切判断与物体之间的距离感，心里油然而生出胆怯和恐惧来，只有耳朵还能听到声音，这就是我唯一能够判断出方向和周围环境的依据。
我出于本能，不由得伸出双臂，放慢脚步，摸着墙面小心翼翼的向前走，我通过抚摸物品来判断自己的位置，这时一旁的爸爸问我：“现在这是哪里?”我回答：“是客厅，对吗?”爸爸笑着说：“那当然了，因为你熟悉环境，再加上没有什么障碍物，所以会比较顺利。”
接着爸爸让我在原地转上三圈，不知把我领到了什么地方，也不让我抚摸东西，只让我继续探步向前方走，这次我心里一下子胆怯了，根本没有办法轻易判断出自己所在的方向位置，实在感到很盲目，有一种无助的压力和无奈涌上心头，只有慢慢挪步往前方走。
这时爸爸又问我：“现在感觉如何，知道在哪吗?”我说：“大概在我房间门口吧。”爸爸说：“那你走进去看看吧。”走着走着，听到“砰”地一声，“哎呦”我的腿疼得发麻，我赶紧俯下身揉搓着撞疼的膝盖，气急败坏的拿下蒙布，一看原来自己来到妈妈的房间里，而且正磕到床角处，“嗨!”真是不容易。
通过这次体验让我明白了，做盲人的苦中和艰难，而我们健康的人是多么的幸福，真应该好好的珍惜时光和生命，尽自己的所能去创造美好的未来。
体验残疾人的生活作文4
生活中的坎坷则会使人发生意外，像盲人和瘸子，今天我们体验了当盲人或瘸子是什么样的感受，他们的世界是怎样的？
下午第三节课，我们本以为会正常开班会，但谢老师却整了点儿不一样的，只见谢老师拿出了两条毛巾，规则是每组的两个人，一个人用毛巾捂着眼，当盲人，一个人只能用一条腿走路，由瘸子指路，带着盲人走到指定位置拿书，第二组的盲人根据瘸子的指挥，把书放回去后，再把毛巾放到讲台上，速度最快的那一方即可获胜，奖励是一支笔。
起初我们都不知道这个游戏的意义是什么，就是凑个热闹呗，第一组的同学开始了，盲人什么也看不见，就在那里乱摸索，横冲直撞的，而瘸子呢，虽然看得见，但行动非常的不方便，又过去了很多组，终于到我们组了，组长和他的同桌玩完后，飞快地把书递给了我，由同桌帮我把毛巾系好，这时我的眼前一片漆黑。什么也看不见，没有一点光源，只能听见同学们的谈笑声，每走几步便会撞到桌子一下，就像盲人在生活中遇到的各种困难一样，瘸子也是非常艰难地跳上台阶，跳不上去也会被绊倒，我飞速放下书猛地往前冲，不管三七二十一了，撞了疼就疼吧，终于我把毛巾放回了讲台上，拿下了胜利！
美国的海伦凯勒我们都知道也是什么都看不见，想想黑暗的世界是多么的恐怖吧，如果换成我们现在可能早就崩溃了，但尽管这样他依然坚持学习，学会了阅读汉字，一步一步的走向世界，从来没有提到放弃，正是因为这样让他改变了人生，再想想我们现在什么也不缺，为什么不好好学习呢？以往都是残疾人，羡慕我们拥有一副好身体，但现在我们就要学习他们热爱学习，坚持不放弃生活了，所以用心体验的你还有什么可抱怨学习和生活的呢？
体验残疾人的生活作文5
今天老师布置了命题作文，名为《今天我当小哑巴》。老师说：“你们回去做个小哑巴，见到谁都不能说话，只能用手势来表示。”我们听了老师的话，都一蹦三尺高，心想今天可以随心所欲了，对大人们所有的问话都无需开口回答，这可真省了不少事情。
放了学，我背着书包坐在门卫室，等妈妈来接我。过了一会儿，妈妈来了，我微笑着向她挥了挥手。妈妈奇怪地问：“你怎么不说话呀?”我很想告诉她原因，可又不会很复杂的哑语，只能用手指了指嘴巴，又摇了摇头，但妈妈似乎并不了解我的意思，有些着急地说：“你怎么了?生病了吗?”
看着妈妈着急又担心的神色，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，连忙开口对她说出了原因，这下她总算放了心，也赞成我当小哑巴，说这样可以让我理解残疾人有多么辛苦，多么不便。
刚到家，我对爷爷奶奶微笑着点了点头。没想到奶奶半开玩笑半认真地说：“呦!一个星期不见，身份见长了嘛!就对我和爷爷点点头?”我急忙又摇头又摆手，憋得满脸通红。妈妈见状连忙帮我解围，对爷爷奶奶说出了原因，这才解除了误会。
才当一天的哑巴就有这么多不便，还造成了很多误会，假如一辈子都是哑巴，那么要经历多少磨难啊?看来，对于身边的残疾人，我们得多一份理解和关心啊!
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