描写人的作文【荐】
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的描写人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写人的作文1
我最喜欢的是我的妹妹，因为我的妹妹外表看似可爱，其实是很淘气的，她长的很可爱，水汪汪的大眼睛，小小的小鼻子，大嘴巴。一双可爱的小眉毛，像两把剑一样乌黑乌黑的。
我说她淘气，是因为有时妈妈让我看妹妹时，妹妹非要扯我的头发，怎么说她，她都不听。有时我抱她，我怕她尿到我的裤子上，我就问我爸爸她尿过尿没有？我爸说：“尿过。”然后，我就抱着她玩。可是，还没有玩完，她就尿到了我裤子上了。
我有一个妹妹，我很自豪。因为她可以陪我玩，陪我笑，陪我打，陪我闹。我喜欢我的妹妹。
描写人的作文2
威尼斯水城小学二（2）班 金俊豪
我有一个妹妹，她长得很可爱。妹妹的脸蛋圆圆的，热的时候小脸红扑扑的，像熟透了的苹果。她长着一双乌黑又明亮的眼睛，笑起来的时候，两只眼睛就像月牙儿似的。一张小嘴巴里已经长出来八颗牙齿，吃起东西来吧唧吧唧的响。妹妹很聪明，她现在已经会叫爸爸妈妈了，还学会走路了，有时她很饿就会自己找东西来吃。无论是在什么地方，只要她听到音乐声，就会不知不觉的跟着音乐跳起舞来，那小屁股一扭一扭的真是可爱极了！
描写人的作文3
英云是我们班的同学。她待人热情，乐于助人。
记得上次期末考试，我发现尺子没带，急得像热锅上的蚂蚁。我想：赶紧回家拿尺子吧。可是都快要考试了，肯定来不及。怎么办呀？英云看到我焦急的样子，就问我：“怎么了？”我说：“我忘记带尺子了。”说完，英云回到座位上。只见她从文具盒里拿出一把崭新的塑料尺子，毫不犹豫地把尺子折成两截。英云把一截尺子递给我，对我说：“你拿去用吧！”我说：“谢谢。”英云说：“这点小事不算什么。”说完就回到座位上了。
放学回家后，我从文具盒里拿出那半截塑料尺子，像在欣赏一件珍品一样，爱不释手。
描写人的作文4
她叫李芳，长头发，黑色的眼睛炯炯有神。她不仅是我同桌，也是班长，三好学生哦!
有一次，我的成绩考得很不理想，我很伤心。她在一旁说：’’别灰心，下次继续努力，争取考个好成绩。’’她的话打动了我，从这以后我努力学习，在第二次考试中取得了优异的成绩。
她不仅善良，而且很聪明。
描写人的作文5
她的个子不高，长着一双可爱的眯眯眼，红红的圆脸蛋，笑起来就像一朵盛开的太阳花。她喜欢扎一束马尾巴辫儿，每当跑步时，那“马尾巴”就一左一右地摆动。想知道她是谁?别急!让我来告诉你吧，她就是我的同桌——汪丽雯。
汪丽雯她说起话来声音细细的。上起课来可认真了!腰板挺得比树干还直。我上课也要向她学习，认真听讲不开小差。这就是我的同桌汪丽雯。
描写人的作文6
我的同桌的名字是***，他今年7岁，他长着一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下长着一双明亮的大眼睛。
他上课的时候擅长做小动作，上课总是不认真，有时他不认真听课时，被老师发现了，老师叫了一声：“骆河远！”他就乖乖的认真上课了。
我的同桌是一个调皮捣蛋的孩子，我会帮助他改掉他的缺点。
描写人的作文7
我有一个捣蛋鬼同桌，他的名字叫***。
这个捣蛋鬼今天又来烦我了。事情是这样的，今天，我在写东西时，他也在写。忽然，他扭过头来，跟我说：“喂，快点把橡皮拿来！”他一说，我就把橡皮递了过去，因为你只要一不服从他，他的拳头马上就伸过来了，我不说你也知道，他要打人了！
我真讨厌这个同桌！
描写人的作文8
我的同桌是个聪明伶俐的小女孩，她还是个大队长呢!在此我感到自豪。
她是个双面人，有时可怕，有时温柔。让我先来介绍她的可怕吧，她可怕的时候可是真的可怕呀，破坏了她淑女的形象，上次我不小心把她的书点了这么一小下，她就骂我，骂我到下课为止。
但她温柔的时候是很温柔的，温和的跟我讲话，我碰到不会做的题，她就心平气和的给我讲解。
这就是我的双面人同桌。
描写人的作文9
我们班的叶阳，大大的脸蛋圆嘟嘟的，好像一个光洁的大鹅蛋可爱极了。
又黑又浓的眉毛下，长着一双铜铃般的眼睛，当有人讲他时就瞪着那双大眼睛盯着你，让人有些受不了。他的鼻子大大的，扁扁的，像半个大蒜头。安在脸上，如果你骂他，他就气呼呼的，鼻子也像个风扇似的动个不停。大大的耳朵，好像两把小扇子。一跑动起来“小扇子＂也就抖个不停。他的小嘴最可爱，红红的小嘴，一笑起来，嘴角向上翘起，就像半个弯弯的小月牙。所以我最希望他笑。
描写人的作文10
我的妈妈是个温柔的人，她长着黑色的长头发，弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一对顺风耳，还有一张大嘴巴说起话来就像鞭炮一样劈里啪啦的，会说很久。
记得有一次，我正在跳绳，没跳了一会儿就停下来不跳了。突然，妈妈看见我停了下来就问：“宝贝，你怎么不跳啦?”我回答：“妈妈我累了。”妈妈又和蔼可亲地说：“宝贝，你累了可以先休息一下再跳呀。”我愧疚地说：“我知道了，亲爱的妈妈，我以后会改正的。”
有这样的妈妈是我这辈子最大的幸福!也是我最大的财富!
描写人的作文11
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我本年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑，笑起来有酒窝，露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身体不胖也不瘦……
要是他人问我：“你五官里最不喜好甚么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。”为何呢？由于我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个长处多缺陷少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
描写人的作文12
今天，我想介绍一下自己。
我叫赵书睿，女，汉族，20xx年9月18日生。我长着一双大大的眼睛，一头乌黑的长发，圆圆的.脸蛋，美中不足的是眼睑下长了几颗小雀斑，身材比较胖，不过，这些丝毫不影响我乐观的心情。上幼儿园的时候，我演讲得比较好，经常参加比赛，上台演讲，还获得了一等奖呢!后来，上小学的时候，李定一老师说要我发挥特长，但总是没机会。
我有一个比较幸福的家庭，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都十分爱我。我也比较懂事，经常帮他们干一些力所能及的家务活。我十分爱我们的班集体，也渴望与大家成为好朋友、好同学，一起学习、一起玩耍，在学校这个大家庭中不断地汲取知识，做一个自信、快乐的我!
描写人的作文13
我有一个同桌，名叫李路。有一头乌黑发亮的头发，看着像小马，看着像一条蛇。让人发笑，逗人开心......
他很乐观，经常蹦蹦跳跳的，好似一只小白兔。
他爱助人为乐。有一次，我摔了一跤，流了好多的血，疼死人了，他见此状，并没有嘲笑我，而是关心的问我:"怎么啦，伤口要紧吗?要我报告给老师吗?''痛吗:我说："没事的，不用报告给老师。’’
他不仅仅是爱助人为乐，还爱学习。你们喜欢他吗，想给他一个赞吗?
描写人的作文14
离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。他的面孔黧黑，一排白牙齿扇贝似的闪着光。
描写人的作文15
我的爷爷今年有70岁了，他两鬓斑白，头顶秃秃的，像个小广场，四周围稀疏的长着一些白发。爷爷的眉毛很浓密，眼睛小小的，大鼻子下边留着一撮小胡子。
爷爷性格和蔼可亲，笑容庄重慈祥。他总爱身着宽松的便装，没事的时候，拄着拐杖，在屋里闲逛，爷爷说：“这是锻炼身体，没病走两步。”大家瞧，我的爷爷是不是很可爱。
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