小学二年级日记日记

时间：2021-03-24 14:00:56 日记我要投稿

【精品】小学二年级日记日记汇编八篇

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的小学二年级日记日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】小学二年级日记日记汇编八篇

小学二年级日记日记篇1

　　今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。

　　这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用，平时好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误。再次是学习不勤奋，偷懒。平时不注意多读、勤学多练，特别是阅读理解和作文，老师让我们多读一些好文章，多写一些习作，可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动，读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意，缺乏认真细致、一丝不苟的精神。

小学二年级日记日记篇2

　　新年到了，我用什么庆祝呢？恰巧今天我遇到了个剪纸活动，于是我就自己动手剪生肖，送给快到的新年。

　　我在一堆图案里，找到了自己的生肖——狗。那是一张红纸和图案装钉在一起，只要沿着图案剪出来就可以了。老师教我先剪里面的空白处。我拿起剪刀就想剪，可是被拦路虎拦住了。怎么才能把里面掏空呢？我看了一下另一个人，他将剪刀戳进去再剪。我壮起胆子一试。“呀，真的成功了！”我兴奋的一蹦三尺高。可金无足赤，人无完人，我不久又出现了漏洞。我没想到剪第二个人的时候，由于空白处太小了，把剪纸戳破了。我大惊失色，立马垂头丧气，比霜打的茄子还要黄。我叹了一口气“怎么可能还有其他方法呢？”我不禁想起了美术课上的剪纸。我忽然清醒了，拍了一下脑袋，美术课上折起来剪，现在也可以折起来剪啊！我恍然大悟。

　　时间一分一秒地过去了，我终于把里面的图案镂空了，我也满头大汗，手有气无力。轮到剪外面的轮廓了。外面可比里面好剪多了，我轻轻松松地剪了一半，可小狗的尾巴毛刺出来，也不是件容易的事。所以我眼睛滴溜溜地转了一下，决定先不管尾巴的毛，剪下整个小狗后再加工。啊，一只活灵活现的小狗出现在我的手里，我把它贴在圆盘上，再穿上中国结，一幅栩栩如生的作品完成了，看上去真是喜气洋洋。

小学二年级日记日记篇3

　　今日是农历正月十五，是我国传统的元宵佳节。

　　我们一家人欢欢喜喜地聚在一起，吃饺子、吃元宵。傍晚，天刚暗下来，就听到外面传来了“噼噼啪啪”的炮竹声，我迫不及待地拉着父亲妈妈的手来到院子里放烟花，我小心翼翼地点燃烟花，只见一道亮光升到了天空，“啪”的一声，美丽的烟花绽放在空中。

　　抬头仰望天空，只见一朵朵美丽的烟花，有的像菊花，有的像喇叭花，有的像梅花······它们绽放的多姿多彩，照得夜空五彩缤纷，像白天一样。

　　伴随着烟花的绽放时一声声清脆的响声，有的像哨子，有的像鸟儿叫，此起彼伏，热闹非凡。那烟花燃后的碎片就像流星一样洒落人间。

　　大家欣赏着这美丽的景色，脸上洋溢着欢快的笑容，我更是欢天喜地，唱啊、跳啊······这是多么难忘的一天啊！我祝愿大家像这美丽的烟花一样绽放出多姿多彩的人生，也祝愿伟大的祖国更加繁荣富强！

小学二年级日记日记篇4

　　除夕夜到了，家家户户都挂起了灯笼，贴起了对联，做起了年夜饭。

　　我们家也贴起了对联，爸爸先把对联的顺序排好，就开始贴了。我问爸爸：“对联是从左往右读，还是从右往左读呢?”爸爸说：“对联是从右往左读的。”对联贴好了，奶奶的饭也做好了。我走进厨房，一股喷香扑鼻的味道钻进我的鼻子，我往桌上一看，哇!好多美味的菜啊!有酸菜烧羊肉、炖鸡、红烧牛肉。这些都我最爱吃的菜。吃饭啰!我们一家围在一起，其乐融融。吃完年夜饭，奶奶和妈妈忙着包饺子，我也在帮忙。我们包的是芹菜肉馅的饺子。到了晚上，我们一家早早的吃完晚饭，回到房间看春晚，春晚真是好看极了!我最喜欢看魔术师变魔术了!

　　这个除夕夜真开心啊!

小学二年级日记日记篇5

　　20xx年X月X日晴天

　　今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，A(妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂......最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍A的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。

　　第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，B同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。

小学二年级日记日记篇6

　　又到了每年春游的季节啦，我既期待又开心。春游的头一天还在下雨，我心想明天会不会下雨呢？春游会不会取消呢？在等待中······

　　很开心第二天没有下雨，虽然天气阴沉，可是我的心情却非常的开心和兴奋。我们排着队先来到了东区小花园，雨后的'花园空气清新，空中散发着泥土的气息，很舒服。绿油油的小草和树木显得特别娇嫩，五颜六色的花朵上带着露珠格外的晶莹剔透，随处可见春天的景色，第一次觉得雨后的春景更加迷人。游完小花园后，我们又来到了河阳广场，这里空间很大，老师先带着我们参观了整个广场，感受到了春天的到来。接下来让我们尽情的享受春天带给我们的快乐吧！杨老师带着我们做游戏，跳皮筋·····三三俩俩的一起聊天，嘻戏，分享各自带来的零食，每个人脸上都洋溢着笑容，我们玩儿的开心极了。

　　整个广场全是同学们的欢笑声，是春天带给了我们欢乐，每个人都很喜欢春游，喜欢春天的景色！

小学二年级日记日记篇7

　　春天已悄悄来到，绵绵的春雨一直淅淅沥沥下过不停。直到前两天，久违的太阳公公才终于开口笑了！天是那么蓝，象被洗过一样。我和妈妈决定趁此好天气去放风筝！

　　我们来到商店，买了一只美丽的大蝴蝶风筝，这只蝴蝶呀！身上穿着五彩斑斓的花衣裳，一双大大的，美丽的翅膀，在微风中轻轻摇摆，似乎在告诉人们：我要高飞，我要高飞！

　　随后我们来到诗文岛的大广场，准备在这里“一展身手”。

　　妈妈麻利地帮我穿好线，把线圈塞在我手心说：“准备开始！”

　　我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了！”我听见妈妈的话，马上停了下来，看看后面的风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。可我不能半途而废呀！我让妈妈把风筝托起，这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说：“放。”这回我逆风向前跑，而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞，越飞越高，像位仙女在舞蹈！不一会儿我的额角便冒出了珍珠般的汗水。我感觉上方的风筝在拉扯我手中的线。一下又一下，好象在调皮地和我拔河呢！我马上放线并且速度很均匀。不一会儿，风筝越飞越高，似乎已经冲破云霄啦，看也看不清。我眯着眼，仔细看了又看，才看见一个小黑点若隐若现。“好厉害”！“哇，好高！”旁边的人都发出啧啧的赞叹声。听了他们的话，我的心田就像灌了蜜似的！到了吃晚饭的时间，妈妈催促我回家，没办法我只好恋恋不舍，一点一点慢慢把风筝的线收回在线圈上。收了好久才把风筝收回来。

　　放风筝真好玩啊！