【必备】三年级家作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的三年级家作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级家作文 篇1
暑假到了,爸爸妈妈都去上班了。我一个人待在家里,可以做些什么呢?对了,我可以来当一回家呀!打扫自己的房间。嘿,说干就干!
我先把书籍整理到一边,然后用湿毛巾擦净床头柜。见抹布变成“小花猫”了。我走进洗手间,将抹布打上肥皂,揉搓几遍,在清水中洗干净。“小花猫”变身“小白猫”了。接着,我擦干净了床上的竹席,望着这么大的竹席,颇有一番成就感。没想到,整理房间也是一件有意义的事。我顿时觉得神清气爽。最后用干毛巾把衣柜和书架上的灰尘轻轻拍掉。对了,我要给妈妈一个大惊喜,她一定会很高兴的.。
妈妈一回来,我就蒙住妈妈的眼睛。带她到我的房间,我慢慢地松开手。妈妈看到整洁明亮的房间,脸上露出了欣慰的笑容,像花朵一样绽放。笑声也像美妙的音乐。妈妈摸着我的头,自豪地说:“宝贝,你真棒!”我的心甜甜地,兴奋的说不出话来!
妈妈笑了,我也笑了。我们母女俩的笑声荡漾在这个干净整洁的暖心小屋。
三年级家作文 篇2
说到武松,相信大家一定不会陌生。不错,他就是《水浒传》中那个大名鼎鼎的打虎英雄,可谓是无人不晓呀!可是武松,到底能不能称得上是英雄呢?
为了此事能有一个圆满的结果,我召集全家开了一个家庭辩论会。爷爷和爸爸是正方,他们认为武松称得上英雄;妈妈和奶奶是反方,他们的观点是武松称不上英雄;而我,则是那明辨是非的裁判啦!
辩论会开始,请正方发言。爸爸首先发言,从椅子上站起来,说:“武松称得上英雄,因为他打死了老虎,为民除害了!”这时,妈妈的椅子像长了刺一样,连忙跳了起来:“武松怎么称得上英雄呢?他打死老虎,就是不爱护野生动物,是要受到惩罚的。”妈妈振振有词。头发花白的爷爷也不甘示弱:“那可是古代,有没有《野生动物保护法》,再说那时的老虎不像现在温柔听话,是会吃人的。”爷爷讲的头头是道。我好似佩服地点了点头,姜还是老的辣:“反方还有什么要说的吗?”奶奶跃跃欲试:“武松打死了老虎,破坏了生态平衡,称不上英雄。”奶奶也不甘示弱。
全家吵得不可开交,乱成了一锅粥,后来幸亏有我机智的小脑筋一转,大声喊道:“经过裁判慎重考虑,赢得一方是……”大家似乎都非常关心此次辩论的结果,顿时鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都能听到。呵呵,看来这招还挺好使得嘛:“赢的一方是……正反两方。”全家人都张大了嘴巴,不知道我葫芦里卖的什么药。“你们的理由都很充分,我先陈述正方观点:在古代,没有《野生动物保护法》,武松除掉了那只老虎,是为民造福,正方观点成立。现在陈述反方观点:现代,有了《野生动物保护法》,老虎也越来越少,武松打老虎,是伤害了野生动物,反方观点也成立。”我的话说完了,大家的情不自禁地点了点头,家庭辩论会也到此结束了。
其实,每件事都是有时代性的,就好比“武松打虎”。
三年级家作文 篇3
我家有一只可爱的小狗,名叫毛毛,
毛毛一身洁白,圆圆的脑袋上一双黑葡萄似的大眼睛,十分惹人喜爱!
毛毛特别胆小,简直可以说它是胆小如鼠了,记得毛毛刚来我家时可胆小了,有人从它身边走过,它就急忙跑到角落里不肯出来,一叫它出来,它就“旺旺”叫个不停,过了一会,它见人走了,才探头探脑的悄悄地走出来。
现在好了,毛毛跟我混熟了,这可费了我不少心思,我喂它好吃的,抚摸它,它才和我混熟,但有时,它还是有点防备我似的,既害怕我又想和我亲密,它那不知道怎么办的样子真逗人。
毛毛不仅胆小,而且还嘴馋。毛毛刚到我家是什么也不吃,妈妈还以为毛毛想它的大狗妈妈了呢,后来还是把爸爸买了一袋奶解决的问题,原来毛毛想喝奶。
现在,毛毛已经成为了我的知心朋友,每天我放学回家,它就会摇着小尾巴,在我身边前窜后跳起来,我看到它那可爱的样子,我就越来越喜欢它。
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