大班雷和闪电活动反思
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大班雷和闪电活动反思
周二我和孩子们一起学习了《雷和闪电》这节科学活动课。从中了解夏天的天气特征（夏天很热、太阳火辣辣的。一会下很大的雨，一会儿太阳又出来了，有时候能看到彩虹。下雨的时候，会打雷和闪电……）于是，我便和孩子们一起来探索闪电和雷形成的原因以及遇到打雷和闪电的时候应注意什么？
闪电形成的原因：
气流在雷雨云中会因为水分子的摩擦和分解产生静电。这些电分两种。一种是带有正电荷粒子的正电，一种是带有负电荷粒子的负电。正负电荷会相互吸引，就象磁铁一样。正电荷在云的上端，负电荷在云的下端吸引地面上的正电荷。云和地面之间的空气都是绝缘体，会阻止两极电荷的电流通过。当雷雨云里的电荷和地面上的电荷变得足够强时，两部分的电荷会冲破空气的阻碍相接触形成强大的电流，正电荷与负电荷就此相接触。当这些异性电荷相遇时便会产生中和作用（放电）。激烈的电荷中和作用会放出大量的光和热，这些放出的光就形成了[闪电]。
大多数的闪电都是连接两次的。第一次叫前导闪接，是一股看不见的空气叫前导，一直下到接近地面的地方。这一股带电的空气就象一条电线，为第二次电流建立一条导路。在前导接近地面的一刹那，一道回接电流就沿着这条导路跳上来，这次回接产生的闪光就是我们通常所能看到的闪电了。
打雷的原因：
现在知道电荷中和作用时会放出大量的光和热，瞬间放出大量的热会将周围的空气加热到30000摄氏度的高温。强烈的电流在空气中通过时，造成沿途的空气突然膨胀，同时推挤周围的空气，使空气产生猛烈的震动，此时所产生的声音就是[雷声]。（雷电是同时发生的，因为光速比声速快很多，所以我们总是先看到闪电后才听到雷声的。）
闪电若落在近处，我们听到的就是震耳欲聋的轰隆声。闪电若是落在较远处，我们听到的是隆隆不觉的雷鸣声。这是因为声波受到大气折射和地面物体反射后所发出的回声。
拓展：大班雷和闪电活动教案
活动目标：感知雷和闪电现象，对自然现象感兴趣。
活动准备：视频、图片。
活动过程：
一、视频导入，引发参与活动的兴趣。
教师：你们刚才听到了什么？看到了什么？你见过闪电和打雷吗？
（播放打雷和闪电的.视屏，鼓励幼儿大胆表达自己的感觉）。
二、出示图片，了解雷电产生的原因。
1、教师：为什么会打雷和闪电？
小结介绍：雷雨常尝会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。
2、请幼儿想一想，在刚刚观看的视频里，你是先看见闪电还是先听见打雷？
小结：先看见闪电，然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快，因此先看见闪电，然后听见打雷。
三、观看图片，交流保护自己的方法。
1、师生共同讨论：雷雨时自我保护的方法。
2、看图说说：下雨打雷了，图上的小朋友是怎样做？这样做安全吗？
⑴雷雨时，在家里的小朋友关上电视对吗？为什么？
教师小结：雷雨时，要把家中的电源切断，最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后，很容易把强大的电流传到电器上，使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来，造成危险。
⑵雷雨时，不能在哪里躲雨？为什么？
教师小结：雷雨时，不能在空旷的地方停留，更不能玩地上的积水，还不能在大树下躲雨，也不能在高压线附件走动。因为水、木、铁都会导电。
⑶雷电会给人类带来哪些危害呢？
教师小结：雷电会击中人或动物，还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针，使雷电不会击中高楼。
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