【实用】生存作文600字10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的生存作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
生存作文600字 篇1
适者生存——读《鲁滨孙漂流记》有感所谓适者生存,这句话千真万确。我学了《鲁滨孙漂流记》后,受益匪浅,尤其是他那战胜困难、适应环境的事迹。《鲁滨孙漂流记》主要写了一个叫鲁滨孙的英国人,他喜欢冒险和航海,有一次他的船失事了,独自流落到一个荒岛,饥寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅,养了羊群,种了稻子,解决了一切困难,很快就适应了环境,才活了下来。他每做一件事都要费尽千辛万苦,但他从不退缩,因为他知道只有这样才能活下来,他的目标只有一个——生存。鲁滨孙为了生存奋斗着,而我呢?我在家里衣食无忧,父母家人特别照顾,哪怕是一点家务活也不让我做。我的生活比鲁滨孙好得多,但是我和他面对困难的表现是天壤之别:他努力去寻找方法克服困难;而我只能听天由命,靠父母,好像没有父母就不能生存了一样。比如有一次:爸爸妈妈都有事出去了,我不想让他们走,但又没有办法。只听 “哐啷”一声关门声,我的心忐忑不安地跳了起来,生怕屋子的某个角落有坏人突然跳出来。我呆站了好一会儿,终于迈出了第一步,当脚尖点地时,心仿佛停止了跳动,如履薄冰,我蹑手蹑脚地在每个房间转了一圈,确保没有其他人,然后才壮着胆,猫着腰,脚尖轻轻点地来到书桌前,做起作业,但我还是不放心,总是不由自主地回头看,生怕背后有人,就连水的嘀哒声、鸽子的掠影也让我心惊肉跳我和鲁滨孙真是鲜明的对比啊!所以我一定要锻炼自己的自信心,一定要学会独自生存。如果我适应不了环境,就会被淘汰。我一定要记住——“物竞天择,适者生存”! 六年级习作20xx年3月25日
生存作文600字 篇2
那天,妈妈从市场买回了几斤小鱼儿做菜,我发现里面还有几条是活的,它们在拼命地拍打着尾巴,似乎要去寻找水源的样子。多么顽强的小鱼儿!我被它们对生命的渴望打动了,赶紧接了一盆水,将它们放了进去。一遇到水,小鱼儿们马上来了精神,上下翻滚,互相追逐,像几个调皮的孩子。看到这情景,我心里也乐开了花,可又不禁有点儿为它们担忧。我们家曾经养过几条蓝星鱼和孔雀鱼,可是平均没有活过一个星期的,现在这几条小鱼儿既不是名贵品种,又刚刚经历了一场灭顶之灾,再说我们一家四口没有哪个有养鱼经验,我想这小鱼儿恐怕是活不长的。不过我虽然有了点儿心理准备,可每天还是都会向水盆里瞅上几眼,唯恐看到有翻着肚皮的死鱼。
令我欣喜的是,一个星期过去了,那几条小鱼仍在水中快活地游着。我对它们有了新的希望。兴致勃勃地给它们布置了一个新家。为它们换了一个大大的鱼缸,又放了些水草和砂石,这下小鱼儿们游得更起劲儿了,常常在水面上划出美丽的弧线,那是小鱼儿又一次跃出了水面,我想它们是想借此来表达一下内心的喜悦和感谢吧。
我又开始担心了,它们有一星期没吃任何东西了,会不会饿坏啦?我向水中投了点儿馒头,可小鱼儿们不去吃!这可怎么办?我失望地离开了鱼缸,不经意间,我看到小鱼儿们游到水面上来了,共同撕咬着浮在水面上的馒头。我高兴地跑过去,可它们又突然沉到水底去了。似乎什么也没有发生过!好警觉的小鱼儿!
现在,这几条小鱼儿在我家生活了半年多,活力依旧,风采可人。我想,它们之所以能比那些名贵的鱼儿活得更长久,就是因为它们在被捕捞、运输的过程中,从来没有放弃过自己,它们一直在追求着生,追求着快乐。
一缸水,几块馒头,就可以像在天堂一般,活得有滋有味,生存,其实也很简单——有了追求,生命就有了从容与快乐!
生存作文600字 篇3
生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。假如你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个何种情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。
磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为何这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。
呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!
我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!
生存作文600字 篇4
嘿!大家好,我是大名鼎鼎的波特尔先生,我是一个喜欢把枪带在身上的猎人,我的外号是优秀猎人,而且,我还是海盗船上的船长,我喜欢航海,我也喜欢打猎,我在船上带着许多经过高级训练,还经过十几次选拔,才挑出来的,他们被称为优秀船员,接下来我就给你们讲一段我的经历吧!
一天,风平浪静,我和优秀船员们一起享受美好的时光,突然,一阵海风吹过来,这一阵风是微风,我和船员们觉得很舒服,渐渐的,风越来越大,最后一阵狂风吹过来吧我们的船吹翻了,因为我们坐快艇已经坐了三个多小时了,所以我们走的很远,不容易游回去。所以我们就决定不游回去,我们游了170米,发现前面有一个像半个西瓜一样的岛,我派2号船手去探索,二号的船手探察完的结果是,西瓜岛的侧面有一个洞,里面有很多好吃的还有各种各样的家具,还有山泉,一共有6个房间,每个房间了都有一本,《船手的梦》是讲船手在船上,怎样打猎,先把枪对准XXX动物,而且不能对的太准,要看他的重心朝那边你就把枪往那边挪一离厘米等XXX动物马上要飞了的时候就开枪,这样就能打中,而且会很幸运得到点别的什么东西,可能还会举一反三,这种感觉真是很爽波特尔想。
第二天,他们的岛上生活开始了,有些船员们还惊喜的发现这一个岛有三层,第三层暗层可以通到西瓜岛的顶部,我们在西瓜岛上找来一些树枝,干草开始生火,船员们还去打野鸟,还有一些叫不上名字的野味,大家都累了,早早就在洞里休息了。晚上,四处黑漆漆的,岛上传来恐怖的叫声,好像是猩猩,又好像是许多怪物,在围着我们转,好像要吃掉我们,船员们与这些怪物奋力搏斗,终于打退了怪物。
以后每天晚上我们都要派船员轮流守夜才敢闭眼,有几晚上也打死了几个怪物。终于有一天,盼来了路过的一艘船把我们救离了西瓜岛,我们终于脱离了危险。
生存作文600字 篇5
今天,我们又一次来到“中小学素质教育中心”,实践活动的项目是环保。真是“不看不知道,一看吓一跳”,环境保护方面的问题让我们触目惊心,不寒而栗。
老师把我们领进了活动教室,同样把我们分成四个大组,我依然担任组长。老师打开了大屏幕,让我们看一看“地球的十大环境危机”是什么?看后,我脑袋都快炸了,人类的生存环境太可怕了,太危险了。而让我震惊的是这十大环境危机竟然有好几项是我们人类自己造成的!哎,看来我们人类太不注意保护环境了呀!给我留下难忘印象的是酸雨蔓延,水资源危机、大气污染和固体废弃物成灾等。
酸雨被称作是“天堂的眼泪”。人类的生活和生产活动排放出大量二氧化硫和氮氧化物,降雨时溶解在水中,即形成酸雨。酸雨具有腐蚀性,降落地面会损害农作物的生长,导致林木枯萎,湖泊酸化,鱼类死亡,建筑物及名胜古迹遭受破坏。而且目前酸雨有越来越广的趋势,人类难道还要继续等待吗?
固体废弃物,包括城市垃圾和工业固体废弃物,至今已成为地球特别是城市的一大灾害。垃圾中含有各种有害物质,不仅会污染周围空气、水体,甚至还会影响地下水。有的工业废弃物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物质,会直接危害生命。我们人类难道还不该醒一醒吗?
这次的实践活动又一次让我想起了新加坡,那里的生存环境是世界上最好的。他们那里的好是法制严明和人们自觉履法的完美结合。我感慨,我呼吁:从我做起,从现在做起,尽快地拯救地球,尽好地保护地球妈妈吧!
生存作文600字 篇6
今天,体育部和纪律部的成员一起参加了“一元城市穿越生存挑战营”的活动。就是给你一元钱在这个城市生存一天。
早晨,我早早来到栈桥桥头集合,先一起完成了跳大摇绳的任务后,我们正式进入了今天的主题。老师给我们讲解这次活动的任务,并给每个人一元钱,我们要拿着这一元钱去赚更多的钱,要不然中午该饿肚子了。我心想:“这一元能干什么?这个任务听起来可真不简单啊!可是就算再难的任务,我也要去尝试一下。”任务开始后,我们几个小伙伴决定通过给游客拍照来赚钱,我们找到了一位哥哥和姐姐,给他们讲明白我们的活动后,帮他们拍了一张照。虽然照的并不是很好,但是我们成功的赚到了两元钱,我很高兴。
第一站任务完成后,我们又来到邮电博物馆参观、拍照,给爸爸和妈妈写了一封信。随后来到天主教堂前面,老师提前为我们准备了一些气球,我把气球吹好,上面画上各种图案,向路过的叔叔、阿姨推销,五角钱、一元钱、两元钱……我手中的的钱越来越多,忙得我满头大汗,不亦乐乎。活动途中,我们还路过了老舍公园,并玩了一会体育健身设备。
中午时间,我们乘公交车来到五四广场美食城准备吃午饭,用自己赚来的钱,买的午饭吃起来更美味。饭后,同学们又一起去五四广场玩了一会,用剩下的钱给爸爸、妈妈买了小礼物。我给爸爸买了虎牙,妈妈的香水和我的'小海螺,我心里美滋滋的,爸爸、妈妈看到礼物一定会很高兴。
经过一天的努力,我们顺利完成了任务,得到了属于自己的荣誉证书。通过这一次活动,我知道了爸爸、妈妈赚钱非常辛苦,知道钱来之不易,以后我一定养成节俭不乱花钱的好习惯。
生存作文600字 篇7
雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。
生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。
一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。
雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!
生存作文600字 篇8
我们在生活中难免会遇到自己不适应的事,但是我们会怎么去处理?逃避它们,或者接受它们并且试图改变自己努力适应它们。达尔文有一句话得很好:“物竞天择,适者生存。”我们要懂得随遇而安。
我们要懂得万变。世间万物只有与它所处的环境相适应,也就是要懂得改变,不能固执己见,才能立足于世。仙人掌之所以能够在沙漠中生存,并非是它天生的本领。仙人掌的“祖先”身上并没有刺,但为了适应沙漠干旱的环境,减少水分散失,它的叶片逐渐变成了刺,提升了自身的生存能力,使自己没有被沙漠环境淘汰,同时也为沙漠增添了生机。试想一下,如果仙人掌不懂得万变,那么它们岂能在干旱的沙漠生存下去。我们要改变自己,使自己能够在这社会上生存,不被这社会所淘汰。所以我们随遇而安。不管到怎么样的新环境,首先自己得先打开心扉去接受新的事物和人物。只有自己接受了,那么所有的一切都简单了。但是如果这个接受过程是不容易的话,一般都是由于不熟悉所引起的,那么多接触新的人,多了解周边的事物和环境,慢慢地就可以熟悉了,那么最后还是会适应的。
我们要接受挑战。“挑战”对某些人来说,可所谓的困难。但是我们如果不接受挑战,后果不容设想。我们要对自己弱点挑战,不要被自己的弱点打败。我们更不要遇到问题就退缩,这只会是自己更加软弱,而被淘汰。适者生存,不适者淘汰。不要面对困难的事,就说不要。在我们周围大部分的人都害怕改变,不敢相自己的弱点挑战。他们甚至将“改变”画上等号了。卡耐基的《人性的弱点》就告诉我们了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。故事中的乌鸦就是不敢面对自己的弱点,逃避它,他应该试图改变自己的弱点,另一只乌鸦说的好,若你不改变自己的弱点,到哪里都是一样。应该与生活相适应。这才会长久的生存下去。
在生活中,我们要懂得改变,懂得接受挑战,这才会是自己的人生更加成功,不能向自己的弱点投降。
生存作文600字 篇9
一天我在海边捡贝壳,突然一个大浪打了过来,把我卷进了大海。我拼命的挣扎呼救,直到我精疲力尽,也没有人发现我,渐渐的我失去了知觉。等我醒来的时候发现自己到了一个奇特的小岛上。
我肚子很饿,就上山找些东西吃,我意外发现岛上生活着一群“飞人”。他们每个人背上有一双翅膀,翅膀是五颜六色,我们都有一样的五官,同时都听得懂对方讲的话,这使我们交流十分方便,飞人们很友好,他们把我带到他们的家里大吃了一顿,又给我安排了房间,我和飞人们一起玩,一起劳动,一起谈论着对方的世界。
那一天飞人们把我带到岛上参观,进行免费的游玩,那里的树很高很大,这是一片没有经过改造的原始森林,有一些奇花异草,有着美丽的小溪和一些我从来没有见过的动物,真是一幅大自然的美景。我正陶醉在其中时,从草丛中冲出一头大象,我连忙爬到树上,飞人们就飞到空中,我虽然爬到树上,但大象还是用鼻子抓到我,我心里十分害怕,飞人们飞回去找救兵,我一个人站在树上等待援兵,这时十几个飞人回来了,一起用力把我救走了,我从内心很感谢飞人,不然我的小命就不保了哦!
一个星期后,我听说飞人们一年一度的“飞行节”要举行,我很兴奋,早早起床和我的小伙伴哈罗一起去了比赛现场,那里人山人海,所有的飞人都聚集在这里,哈罗也要参加比赛,哈罗的动作很熟练、敏捷,飞的速度也很快。他获得了冠军,长老让我给他们颁发奖品,我很荣幸的接受了这个光荣的任务,我们在一起度过了一下午的快乐时光,我看看他们能在天空中自由的飞,我想如果我也有一双翅膀,我就能飞过茫茫大海回到我的故乡。
我决定回家,于是和飞人们说出我的想法,飞人们决定帮助我实现愿望,但是他们有个要求,就是回家后不要告诉任何人他们在什么地方,因为他们不想被外界打扰。那天我和飞人们道别后依依不舍的走了,几个飞人用篮子把我带回我的故乡。
我没告诉任何人,我觉得应该保密。
生存作文600字 篇10
去年放暑假长假的时候,我和爸爸妈妈一起去玩漂流。
我们一行人来到了漂流的起点,我看了看峡谷中间的那端急的河水,我不禁畏惧了,但是看着大家都不怕的样子,我只好安慰自己不要怕,爸爸妈妈扶着我,坐进了一条只容得下一个人的皮划艇,然后,我就开始了漂流。
皮划艇顺着水流飞快地前进,船下的河水,像一匹受惊的野马撞击着皮划艇,弄得它左摇右摆,我害怕极了,生怕皮划艇会翻下去。于是,我本能地扶住船体两边,不久皮划艇变得稳了,我也没有刚开始那么的紧张了。
我继续向前漂流,忽然觉得脚下湿漉漉的。我低头一看:呀!船里进水了!我仔细看了看发现皮划艇中有一个针眼大的小洞,冰凉的河水正一珠一珠地向上冒,我顿时急得都要站起来了。慌忙中,我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来,踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了,可水还是一点一点地往船里渗。
我更急了,再这么下去,艇还是要翻!突然间,我想起,我读过一本关于野营的书,那里说过:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡进了冷水里,变硬了。水不再向上渗了,我高兴极了,心也安静了下来。
漂流就要到终点了,我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边,我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。
经过了这件事,我真正地体会到了"生存"的重要性,而只有在危险时运用我们学到的知识,我们才能生存下去。
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