精选野外生存作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的野外生存作文10篇,欢迎大家分享。
野外生存作文 篇1
上周末妈妈带我去参加“野外求生存训练”。周六早晨07:30我们在深圳体育馆南门集合,然后坐着大巴去佛山的一个水库。到达目的地后,我们开始搭帐篷。妈妈不太会搭帐篷,她就去问旁边的叔叔,我就帮妈妈拿工具,准备支架,终于把帐篷搭好了。
搭好帐篷之后,我们就开始分组,竞选队长、副队长、炊事员、值更员、安全员、取水员、采摘员。我们分到c组,我们给我们的小组取名“飞虎队”,我们的口号是“飞虎飞虎,我最威武;飞虎飞虎,生龙活虎”。我竞选上了炊事班长,负责捡柴火,生火做饭。每个人一天只发一两米,我们就去荒地里挖野菜。我挖到芋头和红薯,但是它们都很小。我们每餐都煮野菜粥,很难吃,但是没有其它东西,我也只好吃了。星期天的中午,一个叔叔捕到一条大鱼,给我们熬鱼汤喝,真好喝啊!
星期六的晚上,我们参加了篝火晚会。我围着转来转去,又跳又唱。晚会结束之后,我们就回帐篷睡觉。这是我第一次睡帐篷,我非常喜欢,睡到早上6点集合时我还不想起床。早上起床之后,我们做了健生操。因为我们拔河赢了,得到了奖励:一包红糖和一块生姜,我们煮了红糖姜水喝。星期天下午我们回到深圳。参加这个活动,我体会到要珍惜粮食,珍惜生活环境。
野外生存作文 篇2
春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始生命季节里的徘徊,开始新长征路上的生存。
春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始生命季节里的徘徊,开始新长征路上的生存。
学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。
学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽自己,我们要战胜脆弱。
学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。
也许,到这里,你明白生存的真谛,懂得生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。
春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……
春季,有融融的绿意,人们追求着生存;
夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;
秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;
冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。
原来,生存的四季那样美。学会生存,学会把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为_冬天既然来,春天还会远吗?
野外生存作文 篇3
有一天,我在上网随便查阅资料。无意中发现了有人用塑料袋和塑料瓶及其他小零件组装成的多用途物件。
于是,我也想组装和那位网友一样的物件。我看了看需要的材料和零件,结果我被吓住了:宽36——37cm,长49——53cm的购衣时附赠的塑料袋,同一品牌的饮料瓶12个,2X36cm(以塑料袋的宽度为限),塑料块、旧衣架或木块2根,0.2cm的螺钉和螺母各三个,普通橡皮圈两个,2个2.5cm的从饮料瓶上取的塑料圈,用于做背带的绳子若干。
一周后,我找齐了所有材料。那天晚上,我自己历经千辛万苦做好了这件物品。
它的第一个功能是可以充当野外活动时的出水工具。野外生存最重要的是生活用水的储运。用它来储存、取运水显然更加安全、卫生和方便。从这一点上讲,它远比泡沫游泳圈更加实用。
它的第二个功能是游泳垫。在游泳时,你将垫子中瓶子里的水倒掉,他就成了一个可以帮助人们在水中嬉戏的“游泳圈”或“救生物”。作为游泳器具它的安全性远比充气游泳圈要强,注意他现在的最大浮力是五公斤。人们可以根据自己的需要,按照这个原理增加饮料瓶的数量,增大福利,提高安全性。人们更应该根据这个提示,在遇到水害危险时利用这类随处可见的废弃物逃生。
由于它拥有的浮力作用,他的第三个功能是水上运载。当你在进行涉水活动时我们可以将所有积水的物品交由其运载;在平时更可以将一些微小的珍贵之物,如:纸币、粮食、胶圈、火柴、打火机等等放在密封的瓶子中,以避雨和水。
它的第四个功能是可以充作散热降温的冷水凉垫。在炎热的夏日利用饮料瓶中的凉水,可以起到很好的降温效果。当我们在酷热的野外背上背着凉水,或是枕着凉水睡觉,甚至是在学校课堂里坐在这种垫子上上课,不是很爽吗?如果再将它增加一个靠背,甚至扩张成一张床……
如果这个物品能制作很多并卖出去,那就方便多了!
野外生存作文 篇4
在这个社会中,必须要学会生存,学会独立。这才能在这个竞争激烈的社会中立下足,才能有所成就。
我曾读过沈石溪的小《在让狐狸骗一次》。我极力想推介给大家,里面有很多关于生存的话题。文中这样写到:“红狐在育小狐一年之后,就如后妈一样,把小狐赶出家门”我真庆幸我不是一只狐狸。但读完后面,我才真正有所感悟。我继续往后看:“红狐几个月前为保护小狐,而瞎眼睛”。我感到母爱的力量和疑惑。为什么母狐可以为小狐而牺牲,而几个月的今天却要将小狐赶走。她难道不爱自己的孩子呢。不,不是这样的。母狐是让小狐彻底对这个家绝望,让他自己生存。因为常常窝居家中的小狐容易夭折,这一切的一切是为小狐。文章结尾这样写到:“母狐瞎眼,没有能力捕食所以忍耐着,拒绝小狐的一切食物,直至活活饿死。”我读到最后,不禁留下泪,多么伟大的母狐呀
生存,简单的词语,深刻的道理。人们注重生存,所以人们常常学习生存。例如;国家注重应急演练;CQTV科教频道,有一个特殊的节目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一种本领,是每一个人必须要掌握的,而且还必须要有强烈的求生欲望。大家都知道日本的90级地震吧。它牵动着许多人的心。当时海啸来临一栋栋的'房子,漂流在一望无际的大海上。像那蓝色的宣纸上滴几滴水墨颜料。在几周后,日本搜救队发现一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。随后被救出。那小狗是幸运的,如果说,那只小狗没有强烈的求生欲望,它怎么能在危险来临之际存活。
在生活中,何尝不是这样呢那?些娇声惯养的人一碰就撒娇,显然如那长居洞中的小狐,只会坐享其成。不劳动、不锻炼,只会永远也长不大。我们人类的生活没有大自然中那么复杂,但我们要像母狐所希望的发展,要学那狗一样有毅力。只要奋斗,只要独立生存,终究有一天,你会有所成就。
野外生存作文 篇5
野外拓展训练作文
回想起那天参加的野外拓展训练,我就开心得不得了。现在,我和大家分享一下我们训练时的苦与乐吧!
周二早上,我们在餐厅匆匆吃过早饭,急忙收拾好物品,就和我们班的刘冰艳、吕昀潞等十几个同学排着整齐的队伍到操场上集合。
不一会儿,教官就全部到齐了。报数、整队……一切就绪后,教官一声“出发”,我们按秩序坐上车,怀着激动的心情,唱着欢快的歌声,很快我们就到了“青少年活动中心”。
带我们训练的教官名叫“雪豹”,但是他不像传闻中的那样非常厉害,相反对我们很是亲切。教官把我们带到了一个空气清新的地方,那里到处都是花草,特别漂亮,闻着花香,我们的心情惬意极了。我们先是为小队起名字,经过队员热烈的讨论,我们的队名终于产生了——精英队。在“血雨腥风”的对战中。我们“精英队”表现出色,因此得了满分10分。可是“ACE队”是由六年级学生组成的,在接下来的对歌比赛中,我们唱的每一首歌他们都会,所以他们又得了满分10分。我们只得了5分。但是我们并没有灰心,一直坚持到比赛最后,我们相信“精英队”是好样的。
训练接近尾声,教官又把我们带到另外一个地方做游戏。游戏规则是:看着图片写四字词语,只有五分钟的时间。我们“精英队”配合默契,共写出了21个词,获得了第二名的好成绩。
中午,我们要野炊了,我们几个会做饭的,和教官一起做饭,其他队员自由活动。很快午饭做好了,吃着自己亲手做的饭,比妈妈做的饭还要香。
下午,我们自由活动,教官让我们用石膏捏各种小动物,做成的作品就是送给自己的礼物。我做了一只可爱的小羊,看着小羊,它好像对着我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快乐呢?
那天,我和同学们都特别开心。
野外拓展训练作文
那是在上周日,我参加了一次野外生存拓展训练。
我们进行了许多动脑动手训练,其中最具有挑战性的一个就叫做“达芬奇密码”。我们分成四队,比赛规则就是每队在一副完整的扑克牌中挑选一种花色,再将挑选的牌打乱,一人上去翻开一张牌,要按从小到大的顺序排列,如果第一张翻对了,那么就开始翻后面一张,如果没有翻中,也没事,只要把这牌的位置记住后再合拢就行了。
规则讲完后,教官便让我们开始和组内成员商讨,之后便开始比赛。
比赛结束后,我们小队获得了第二的名次。教官指着那支最落后的“乌合之众”,瞪着眼睛,把他们好好训了一顿,训完后便让其他队伍来分析他们败在哪里。冠军第一小队的队长举手发言了:“因为他们根本就没有讨论,或者说只有一小部分人在讨论,大多数队员都在顾自己玩。”教官竖了一个大拇指,便开始循循善诱、耐心教导:“战士们,你们知道‘团队’这两个字是怎么写的吗?对,‘团’就是由‘口’和‘才’组成的,代表的就是要进行充分的讨论!进行严谨思维的讨论!‘队’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表着要用耳朵去听别人说话,去听谁的话?听队长的!队长是老大,是灵魂,是主心骨,如果失败了就说明他(她)在决策上存在失误。我们只有团结才能取得胜利,我们要互帮互助,不排斥,不抛弃,始终牢记:我们是一个团队!”话音刚落,五十几个队员情不自禁地鼓起掌来。
返程的路上,我慢慢咀嚼着教官的话,团队!团队!呵,不也可以把它运用到生活中吗?嗯,这是一堂促我反思、引领我成长的课!
野外生存作文 篇6
“真的吗!”“太好了!”同学们一听到我们下个星期二要去要去野外生存体验,那高兴的真是一蹦三尺高啊!我在心里琢磨着:野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊这些动物让我们自救,我越想越觉得特别刺激,迫不及待的等待着这一天的到来。一天,两天,今天就是星期一了,下午老师迈着沉甸甸的脚步走进了教室,“同学们,告诉你们一个不好的事情,明天要下雨,野外生存体验暂时取消,时间还没定下来。”说完这句话后,全班同学都叹了一口气,我说:“下雨不更好吗,正好体验一下如果下雨了怎么生存。”但过了一个星期,老师告诉我们说明天去野外生存体验,寂静的教室立刻炸开了锅。我回到家,妈妈已经为我买好了明天要吃的饭,原来老师发信息跟家长说了。
到了第二天早上,我们到学校门口集合,八点准时出发,我们乘坐大巴车,一上车最后一排就被我和几个女生抢了座,我们讨论着今天带了什么好吃的。经过一个小时的漫长征途,终于抵达了目的地。我们通过报数1,2,1……的方式把一个班被分的为了两个队,我被分在了蓝队,我们的教官带领两个队到了山上,我们先是在自己队的旗子上写口号,起名字,画队徽,还要选出队长,副队长和旗手,我担任旗手,到了正式训练的时候,我们先训练的是钢丝桥,教练告诉我们走这个的时候一定要外八字,眼看同学们都走了过去,到我了,我不紧不慢的调整着我的速度,顺利的过关了。
第二个项目就是滑绳索,从这头滑到那头的,中间是条沟。下午我们挑战了两个项目,其中令我印象最深刻的是翻过危险墙也叫逃生墙,需要我们团队合作,两个人在下面做人梯,一个一个人的翻过来,最后剩下的两个人也要想办法翻过来,因为我们队的疏忽大意导致了失败,这个项目告诉了我们做什么事都要团队合作,齐心协力。
太阳已经稍稍偏西,我们的训练项目也结束了,我们每个人都发了一张荣誉证书,教练送我们上了车,汽车缓缓地离开了训练基地......
野外生存作文 篇7
嘿!大家好,我是大名鼎鼎的波特尔先生,我是一个喜欢把枪带在身上的猎人,我的外号是优秀猎人,而且,我还是海盗船上的船长,我喜欢航海,我也喜欢打猎,我在船上带着许多经过高级训练,还经过十几次选拔,才挑出来的,他们被称为优秀船员,接下来我就给你们讲一段我的经历吧!
一天,风平浪静,我和优秀船员们一起享受美好的时光,突然,一阵海风吹过来,这一阵风是微风,我和船员们觉得很舒服,渐渐的,风越来越大,最后一阵狂风吹过来吧我们的船吹翻了,因为我们坐快艇已经坐了三个多小时了,所以我们走的很远,不容易游回去。所以我们就决定不游回去,我们游了170米,发现前面有一个像半个西瓜一样的岛,我派2号船手去探索,二号的船手探察完的结果是,西瓜岛的侧面有一个洞,里面有很多好吃的还有各种各样的家具,还有山泉,一共有6个房间,每个房间了都有一本,《船手的梦》是讲船手在船上,怎样打猎,先把枪对准XXX动物,而且不能对的太准,要看他的重心朝那边你就把枪往那边挪一离厘米等XXX动物马上要飞了的时候就开枪,这样就能打中,而且会很幸运得到点别的什么东西,可能还会举一反三,这种感觉真是很爽波特尔想。
第二天,他们的岛上生活开始了,有些船员们还惊喜的发现这一个岛有三层,第三层暗层可以通到西瓜岛的顶部,我们在西瓜岛上找来一些树枝,干草开始生火,船员们还去打野鸟,还有一些叫不上名字的野味,大家都累了,早早就在洞里休息了。晚上,四处黑漆漆的,岛上传来恐怖的叫声,好像是猩猩,又好像是许多怪物,在围着我们转,好像要吃掉我们,船员们与这些怪物奋力搏斗,终于打退了怪物。
以后每天晚上我们都要派船员轮流守夜才敢闭眼,有几晚上也打死了几个怪物。终于有一天,盼来了路过的一艘船把我们救离了西瓜岛,我们终于脱离了危险。
野外生存作文 篇8
“啪啪”家里的中华草龟又在拍打着那只铁碗,随后厨房里传来了一阵阵的责骂声。“盛饭的碗怎么可以用来放乌龟?”确实没有空余的笼舍了,而且我们家已经有了六条漂亮的热带鱼,少了只丑陋的草龟又怎会让人感到缺少生机了呢?我决定将它放生。
“绿灯笼”用尾巴好奇地拍打着眼前的庞然大物,它可能从没见过龟吧,而被打的龟也害怕着缩进了壳中,吐出一串水泡,或许它也从未见过鱼吧。渐渐的龟被激怒了用有一条灯笼鱼那么大的爪子去拍打它,鱼的威风顿时扫落,逃到了鱼缸的另一边,但龟却没有乘胜追击。我有点失望,在野外如果它还那么怕自己的猎物,那就会饿死的。不行必须让它感到鱼是食物,不是凶猛的敌人,必须让它尝到鱼肉的滋味。
正巧昨天我从二外婆家捉来了几条小青鱼。我把其中一条半死不活的小青鱼丢进水里,这种小鱼比“绿灯笼”小了不少,但龟还是害怕地节节败退。我实在忍不住了,用筷子夹住小青鱼硬往龟的嘴里塞,它被迫咬下一口来,尝到甜头的龟突然变得兴奋起来,竟然把那条鱼一口吞进了肚子里,而且它好像还不嫌够,趴在鱼缸的玻璃上,贪婪地望着对面鱼缸里的鱼,就象一个孩子望着一货架的零食一样,还说着:“我要这个,我还要那个,我要全部”。看来它的野性被完全激发了。好极了,可以放活鱼做试验了。我刚放进活鱼它就两眼放光探出脑袋向它咬去,鱼虽然逃过一劫,但却被吓破了胆,四处逃窜。这反而大大引发了龟追逐的兴趣,不知怎么它原来缓慢的四肢变快了,划着水猛扑上来,“喀”鱼负伤了,我像竞技场上的拉拉队一样,为龟叫好助威,这可比球赛有趣多了。忽然龟使出一个巴掌把鱼掀了个,然后向它的头咬去,龟咬住了鱼的头,鱼使劲挣扎,“千万别松口!”我大喊,龟好像听见了一样,死也不松,还边咬边吞。吞下后还咂咂嘴,它一定很喜欢吃,哈哈。
湖水碧波荡漾,鱼儿在水中玩耍,一个黑色的身影向鱼儿们扑来,湖水里,又展开了生死追逐…
野外生存作文 篇9
今天,可以说是我最开心、最美满的一天。那些令人快乐的场面仍不停地在脑海中浮现,那堂“野外生存”课,在我的人生道路上留下了抹不去的痕迹!
老师先讲了野外生存的基本知识后,给我们每人发了一根绳子,并教我们如何打各种各样的绳结,接着就开始练习,可我练了很长时间还是不会。眼看同学们一个个都做好了,我心里特别着急,一股自卑感涌上心头,我把头深埋下去,不知如何是好。这时,我感觉有人拍了拍我的肩膀:“不要这样,我来帮你!”原来是朋友王铭轩,我看到了一丝希望。“首先,把绳子结个圈,”他边说边做,“转180度,从下面一个小口子穿进去,拉紧,一个双八结便好了,试着做一个。”有他的例子,没到5分钟便做好了。他便鼓励我,教我下一个……
吃好饭回到教室,便开始在老师的指导下做担架,我们开始系绳子,运用早上的知识,我们马上系好了16个双八结,可怎么也套不进。“你们不要盲目地硬套,那只会更费事,”其他对一个队员说,“应该仔细看看绳结有什么错误。”我们立刻查找原因,原来是绳结太小。我们小队立刻一起想办法,抽出绳子末端,使它成单八结,扩大单八结口子,穿入绳子,半拉紧。很快一副担架在我们地齐心协力下完成,一股温暖在我的心房里荡漾!
比赛即将开始,那紧张的氛围给了我们更大的压力,我心里十分紧张,心脏“怦怦”直跳,手心直冒冷汗。“准备!”裁判员浑厚地声音响起。我的心跳得更快,像有几十只鹿在乱撞。“开始!”随着一声令下,我们一个健步冲上去,起初还稳居第一,上坡时渐渐不行了。“同学们,加油,不要泄气,我们是最棒的!”是队长的声音,他的话给了我们动力,虽然此时我们个个面红耳赤,喘着粗气,衣服全被汗水湿透,但,我们依然全速前进,终于以第二名的成绩抵达终点。虽然我们没拿第一,但我们依然击掌欢呼,庆祝合作的胜利。
这次课程,让我真正体会到了同学之间的友谊,团队活动的乐趣,团队力量的强大!期待下一次的团队活动,我相信我们会做得更好!
野外生存作文 篇10
“名侦探柯南”夏令营第三天,我们来到了杨园度假区学习野外生存。
野外求生第一步:野外生火。教官教我们如何使用打火石:“准备一张纸巾,轻轻刮下打火石的镁粉放在纸巾上,这样更容易导火;然后将镁粉聚集在一起,用力摩擦打火石。”教官边说边做,只见火花四溅,一下子就点着了火。“这么简单!”我将信将疑,马上拿起一块打火石,用力一刮。“什么?”我大叫道,我居然连火花都擦不出来。唉,原来看似简单,实际操作并不容易啊!看着同学们都已经点燃了火,我越发着急。该怎么办呢?这时,同寝室的王瑜睿来帮助我了。他提醒道:“用打火石直接接触纸巾更容易起火哟。”原来是这样!我照着他的提示练习,经过一个多小时的琢磨,终于学会了用打火石生火,并成为了一个“打火高手”,真是“功夫不负有心人”啊!
野外求生第二步:净化生水。教官告诉我们,有以下几种净化方式:1.过滤法;2.太阳蒸发法;3.纸巾过滤法……而我们今天要体验的就是用第一种方法过滤一杯泥水。我们将一张纸巾叠成一根细纸巾条,用较高的杯子装泥水,较低的杯子作过滤好的清水的容器,因为水往低处流。我在两杯水之间放上细纸巾条,一个简易的过滤装置完成了,水一滴一滴地过滤下来……经过漫长的等待,我们终于过滤出一杯较干净的水。
野外求生第三步,也就是今天的重头戏:野炊。我们分好组后开始做饭。因为我没有做饭的经验,所以只能干一些杂活——拾柴火以及烧火。同学告诉我,挑细些的柴放进炉子,这样不易熄灭。我听从他的建议,挑了一些较细的木柴放进炉中。火越烧越旺,我的心情也像这火苗一般,越来越兴奋。
吃着可口的饭菜,我的心中满是喜悦,因为这是我们辛勤劳动的成果。野外求生成功了!
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