圣诞节作文

时间:2021-05-30 10:48:20 圣诞节 我要投稿

【精华】圣诞节作文合集四篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的圣诞节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】圣诞节作文合集四篇

圣诞节作文 篇1

  圣诞节是西方人的传统节日。不过,它早就漂洋过海来到中国,这个星期四,我们也欢庆了一下圣诞节,嘿嘿。

  那一天下午,英语老师特地让出一节课,想让我们了解一下圣诞。其实,我对节日由来等毫无兴趣,只静静等待着换礼品时刻的到来。在听完一大堆无味的解说词以后,英语老师开始让我们换礼品。

  “爽呀!”我低声说,接着又极其贪婪、如饥似渴地看着别人的礼品,一心想得到它们。紧接着“礼物总动员”开始了。我自己有一件风筝,在课前就和别人约好了,一开始就换得了两件,但有一件礼品我不太喜欢,便千方百计和别人对调。那时,教室里乱乱的,到处是脚步声,大叫声,叫翻了天。

  最后,有一个极其失望的同学还把一个万花筒送给了我。我认为这不是换,而是“豪夺”!谁知道里面有多少残破品,比如林郑辰,他就被骗了,他的一个胶水是别人用过的,那个人得到了这件“残品”就又把它换出去,从不会“已所不欲,勿施于人”。

  我自己拿了一件把别人三件都换了过来,好爽,终于,老师让大家静下来。这时,我看到每个人手里都有礼物,有些人还有好几件,比如我。老师还让大家把学号写纸上,让她抽,又有几个幸运儿光荣地拿走了老师手里的珍贵礼品。

  有了这么多礼物,我就不用翘首等着圣诞老人光临,可以在平安夜睡个安稳觉。

圣诞节作文 篇2

  又是一次然圣诞老人给我们发圣诞礼物的圣诞节,其实,圣诞老人给我们发礼物也是一个传说罢了。

  早晨的时候,天气很冷,还下着蒙蒙细雨,本来是可以玩一天的,但是我又学习,所以我就跟妈妈说:妈妈,我古筝弹好了以后,我们一起去逛超市吧。妈妈听了,连忙说:下着这么大的雨,还是明天再去吧。说完,就去烧中饭,我的心就好像碎了。我心想:但明天就不是圣诞节了呀!不行,我要跟妈妈评语去。

  过了一会儿,我走到了妈妈面前,妈妈知道我要说什么,就答应我去了,我的心好像又长了一个,晚上,我和爸爸妈妈一起去一百买东西,买了好多东西,有饼干.糖果.本子.面包等许多东西,就花了一百多。

  我们出来的时候,队伍都已经排满了顾客,我们就排了很长时间,差不多五分钟,才到我们。

  我觉得这个圣诞节过得很快乐!

圣诞节作文 篇3

  一张张精美的明信片,托起十二月二十五的圣诞,朋友的亲密,洋溢着笑容的甜腻。

  一颗颗红艳的平安果,吟唱着圣诞的乐曲。心中的惊喜,伴着轻快的脚步,穿过人来人往。

  一枚枚多味的糖果,鼓起他们的腮旁。收到礼物的.激动,都化为紧紧地相拥。

  一个圣诞,牵出了多少情意,拉近了多少距离。只愿此刻的感动,成为永恒的旋律。

圣诞节作文 篇4

  圣诞节,是个欢乐的日子,是个大家互相发短信祝福的日子,是个到处都有圣诞树,圣诞老人的日子,是个充满糖果的香甜和受到礼物的喜悦的日子。和往年一样,在圣诞节广州城的节日气氛浓郁,洋溢着快乐与温馨。此番情景,却与一些传统节日的庆祝气氛形成对比。端午节,重阳节,元宵节等传统节日人们的反应不如圣诞热烈,特别是年轻人,对传统节日并不热情,相反对西方节日较热衷。对于此,便有人说要抵制圣诞节,否则我们的传统文化便得不到延续。

  抵制圣诞节,此举并不妥。节日作为文化的载体,它代表并体现了一个民族的传统文化和精神。圣诞节所代表的西方文化是世界文化的组成部分,中国人作为世界民族的一员,应该有心胸和气度接纳包容其他文化,吸取它们的精华从而丰富自己的文化内涵。抵制圣诞节,即是抵制西方文化,这与当年的“闭关锁国”大同小异,故步自封只会滋长腐朽,与世界思想文化脱离,这与中国改革开放,“入世”等举措背道而驰。

  西方节日热闹,传统节日冷清,这仍是个令人担忧的问题。而解决这个问题不是单纯表面上抵制圣诞节,而是要从根本上改变人们对传统节日忽视的观念。人们对自身民族历史文化不了解从而忽视传统节日,是民族自豪感不足的原因。然而他们在对西方文化同样不了解的情况下热烈庆祝西方节日,大概是被西方自由开放的思想所吸引,由此认为西方的文化是世上的。要改变这种观念,要让人们明白到西方的自由开放有其闪光点,而中国的含蓄礼义也不乏其优点。作为中国人应该对自身文化延续与发扬,西方人尚且用传统的方式庆祝圣诞,如果我们一味地崇洋媚外而不对传统文化有深刻认识,中华文化即使再深厚重郁也会被人们的意识冲淡,支撑不了中华民族的明天。

  圣诞节的影响已经渗透到人们生活的方方面面,尽管人们对它了解不深,也只不过是借助节日之名放松身心。要对传统文化发扬,让人们重新聚焦传统节日,方法在于增强民族自豪感与加深对传统文化的认识,在接纳西方文化的基础上处理好文化冲突的问题,而不是放大对传统淡薄的危机,把外来文化完全隔离。

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