【精华】圣诞节作文锦集七篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的圣诞节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文 篇1
“咔嚓，咔嚓！”教室里传出小老鼠吃饼干的声音，走进来一看，原来是同学们在举办“圣诞节，我最闪”主题活动，所有的老师都变成了“长”鹿角的老师，非常可爱，随后我们表演了各种各样的节目。
你看，三年级二班的李享上台表演街舞，让台下的同学们大开眼界。他的动作干净利落，一会儿摇摇手，一会儿甩甩腿，真没想到他还是个活力四射的动感男孩儿呢！哇，老师给他打了全场最高分。
接下来，李享又和刘梓晨一起演唱了“世界杯主题曲”，他们扯着脖子，声嘶力竭地唱着，震耳欲聋的声音让同学们捂住耳朵，哈哈大笑起来：“谁唱歌的声音那么大呀？”
瞧，精彩的节目表演后，“薯片跳舞”的活动开始了。老师拿出了一袋饼干让同学们放在额头上，用表情把它吃到嘴里。没等老师说完，同学们就争先恐后地举起了手，有的同学不费吹灰之力就吃到了薯片，有的同学费了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他们挤眉弄眼，可是饼干就是粘在他的眼睛上，纹丝不动。在一番激烈的竞争下，陈书泽同学吃到了薯片，经过老师的一番采访，我们终于知道了她的“独家秘诀”：“先皱皱眉头，把饼干弄到鼻尖，然后再耸耸鼻子让它滑到嘴边，最后用舌头把它一卷就可以了。”原来如此呀！
这节课，教室里充满了欢声笑语，同学们都觉得这真是一个难忘的圣诞节。
圣诞节作文 篇2
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”，今天是圣诞节，我们来到清荷作文的课堂。我一走进大门，看到了五彩缤纷的教室，活泼可爱的同学们，笑眯眯的圣诞老人妹妹——林老师，心里觉得很开心！
今天还有数不胜数的游戏，各种各样的好礼等着我们。最最最……好玩的游戏是“会跳舞的小薯片”，游戏规则是用各种表情让薯片从额头移到嘴巴里，哈哈，场面可有趣了！归我上场了，当时有点紧张，小薯片着陆我的额头时，我便开始挤眉弄眼，终于我不费吹灰之力就把薯片吃进了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃几个呀！
大家说我是不是很厉害呀！我还从圣诞老人妹妹那儿抽到了一支笔，今天真是开心呀！
圣诞节作文 篇3
今天，就是圣诞节了，我急忙穿好衣服，背上书包往学校冲去。
到了学校，我发现同学们都聚在一起在谈论什么。我也立即放好书包凑了上去。原来，大家是在说圣诞节都打算送什么礼物给好朋友。看大家谈的起劲，我也忍不住说出我的想法：“我也要送出二十一张贺卡给我的二十一位好朋友！”“有我的吗？”“有我的吗？”身边的伙伴们开始着急地问起来，我不得不连连点头。
趁着课间大家都不注意时，我将贺卡放在了好朋友们的书包里，看到他们在收拾书包时发现贺卡，并惊喜地读出我写给他们的祝福语，我也忍不住开心地笑了！
这一个圣诞节，我觉得过得很开心！
圣诞节作文 篇4
平安夜，一个孩子的卧室。
平安夜，天使会来到每个孩子床前，祈祷孩子的幸福，并且亲吻孩子的翅膀。是的，每个孩子都有翅膀，在他们长大前翅膀是不会脱落的。
不过有一个例外，安没有翅膀。从父亲打碎他的梦想那一刻，安就失去了翅膀。
安的梦想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度过一生;安的父亲却希望安平平安安地呆在这里，找一份平安的工作，安静的'走过一生。
失去梦想的安拒绝飞翔，安的翅膀脱落了。
在父亲撕碎撒哈拉的夕阳，踏破非洲草原的晨曦的那一刹那，安分明看见漫天的白色羽毛，在翅膀脱落那撕心裂肺的痛中，飘落，飘落……
天使亲吻着安的伤痕，将一片羽毛藏在伤痕里，祈祷着安可以再度飞翔。
平安夜，一个父亲的病房
看过了孩子的天使会趁着圣诞钟声还未敲响的时候去抚慰一下仍有翅膀的大人。不用担心天使会累着，因为有翅膀的大人实在是太少太少了。
天使来到这位父亲的病床前。
这位可怜的父亲已经得了重病。现在，天使要把他的灵魂带到天堂，让这个仍有翅膀的灵魂得到永久的抚慰。
这位仍有翅膀的父亲躺在病床上，回顾着自己的一生。
他是一位旅行家，在冒险中度过了大半生。为了自己的梦想(是的，旅行对于他来说就是可以用生命交换的梦想)，他离开了自己的妻儿，甚至没有和儿子度过一个圣诞节;面对那些没有翅膀的人的嘲讽和不解，他毅然选择了飞翔。尽管那些嘲讽和不解使他感到痛苦。
“清风拂过飞翔的翅膀，所有的痛苦都会烟消云散。我会感到离梦想近了一步。”他想。于是，他飞翔，忍受着人们的不解，也承受着妻子思念的眼泪。
圣诞节作文 篇5
既然我们要过一个有趣有快乐的圣诞节，当让少不了一份又让人觉得快乐和开心的圣诞计划。
既然是在教室过我觉得就要把圣诞树放在们的旁边，让人一进去就看到一个圣诞树。
在黑板上装饰上气球，当然在瓷板上墙上都装饰上气球，如果有圣诞老人的贴画就把它贴到后面的墙上。我们还可以从家里带一些小饰品，或者是用一些废旧东西来做一些小动物贴到墙上。
我们除了讲故事、交换礼物我们还可以猜一些脑筋急转弯、谜语动动脑子，如果玩腻了可以做一些小游戏。可以我们带几样小玩具或书还有一些小饰品来拍卖，可以做一点假钱，来买东西，从这个游戏我们要学会打价，想出去买东西，我们会打价了就不用多花钱了。
我们可以用废旧东西给自己做一件衣服，让别的同学认不出你来，然后把圣诞礼物悄悄放到她的书包里让她在不知不觉中就有了自己梦寐以求的礼物。我们最后一项是互赠礼物，可以给小组的组员一个惊喜给其中一个人一张贺卡，让她觉得有这个组员很幸运。圣诞节结束我们可以发一些小礼物作为老师或同学的一片心意。
我的圣诞计划就是这样了。
圣诞节作文 篇6
今天是圣诞节。
我走出家门。一看，几乎所有同学手中都拿着一个“平安果”，再看看自己手里，除了那凉丝丝的风就什麽都没有了。我心想：“这多同学都拿着自己最诚挚的“祝福”，而我却……”此时此刻，我恨不得抽自己一个大耳光，“平安果”都准备好了，却没拿。我本来想回家拿的，一看手表，还有五分钟就迟到了，我想：“马上就到期末考试了，送给老师一个好成绩不就行了吗?”
于是，我赶紧跑到学校。“铃铃铃!”上课铃响了。我刚要走进教室，突然，我的脚步停了下来。老师已经来了，同学们正在把各自的祝福送给老师，有的送“平安果”，有的送贺卡，有的写信……我走到座位上，我的同学王嵩问我：“你为老师准备了什么礼物呢?”我不好意思的低下了头，说：“我太匆忙了，忘了……我语无伦次。在我旁边的同学都一直盯着我，那个时候，我非常尴尬。
圣诞节作文 篇7
去年圣诞节举行了圣诞晚会，与朋友们交换礼物、互道圣诞快乐，并且聊天说笑，那真是美好而快乐的一天!
五年级的班主任，是位年轻、喜欢跟随流行的女老师。圣诞节前夕，她立即提出开晚会的想法。老师发下一张表格给干部，希望我们能筹办出一个完美的庆祝晚会。我们绞尽脑汁，终于想出了完美的活动行程，包括：猜谜、有奖征答……等。为了能使派对进行顺利，我们牺牲了午休时间，我们甚至合出钱，买了许多的奖品。我们费尽了所有的心血，一心只希望班上能度过美好的佳节，拥有精彩的回忆。
圣诞节终于来临，教室也装饰得差不多了，老师甚至买了一棵小型的圣诞树，挂上满满的许愿签。我轻轻的翻着大家的愿望，心中感动无比，不久，大家开始搬动桌椅，等一切就续后，便开始了圣诞派对。班长开始主持晚会，班上所有的风趣人物纷纷戴上圣诞帽，依序上台。表演的同学个个幽默风趣，使得所有人捧腹大笑，忘却了外面的寒冷与过往的不快乐。
接下来是各种猜谜游戏，反应快的人总是大丰收，而反应较慢的人便吃亏多了。每个活动都带给我无限的欢笑，平常严肃的老师，也在此时露出美丽灿烂的笑容，活动即将结束时，大家纷纷拿出贺卡、礼物，互相交换，或是直接放在同学的桌上。我回到座位时，发现抽屉里放满了卡片，还有装饰别致的礼物。那是同学、朋友们满满的祝福。
每当这快乐的回忆浮现在我脑海中，我便能享受重温那一天的快乐时光。
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