快乐的圣诞节作文

时间:2022-04-04 09:06:27 圣诞节 我要投稿

【推荐】快乐的圣诞节作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的快乐的圣诞节作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】快乐的圣诞节作文七篇

快乐的圣诞节作文 篇1

  圣诞节之前,外婆说要给我一个惊喜。所以,我一直盼着圣诞节快来。

  圣诞节终于到了。我一大早就起床收拾,外婆中午来。

  中午,外婆来了,我立马帮外婆拿拖鞋。我问外婆:“惊喜在哪儿呢?”外婆从身后拿出了一个箱子,说:“就在这里啊。”我打开一看,哇!竟然是一只小狗!它身上的毛是灰色的,而头上却是白白的。外婆让我给小狗起名字。我看着小狗左摇右摆的尾巴说:“不如就叫它摇摇吧!”全家人都觉得很好。

  吃过午饭后,我和摇摇玩,我带它去跑步,结果摇摇赢了。然后我们又在一起玩接球游戏和抛飞碟游戏。

  我和摇摇玩得很高兴,我真感谢外婆把摇摇送给我!

快乐的圣诞节作文 篇2

  圣诞节快到了,美术班的原老师带着我们大家做“圣诞老人”。

  我们先把“圣诞老人”的样子画下来,然后老师把两张画纸重叠在一起,接着老师在空白的'那张画张上放上了复印纸,这真是神奇的复印纸呀,我们只要把画好的“圣诞老人”再用铅笔描一遍,那张空白的纸上就出现跟前面一模一样的“圣诞老人”啦。

  我们把两张“圣诞老人”进行描边、涂色,原老师告诉我们,学水粉的用水粉涂,学油画棒的用油画棒涂,两样东西我都学过,但是我两样东西都不喜欢。因为油画棒涂着很费劲,而且还会时不时涂出格,用水粉上画完了,还得在暖气上烘干一下。唉,可是又必须得上色,要不然,“圣诞老人”没有色彩,会很难看的。

  我们把两张一模一样的“圣诞老人”描边、涂色、剪裁好,原教师给我们每人发了一根小红绳,她把废纸装进两张“圣诞老人”中间后,又用订书机把两张“圣诞老人”和小红绳装订在一起,“圣诞老人”终于完成了。

  妈妈来接我时,我提着我的“圣诞老人”开开心心地跑回家喽!

快乐的圣诞节作文 篇3

  星期五,学校帮我们提前庆祝圣诞节,这下可乐坏了我们。

  中午,吃完饭后,我们在楼梯口做游戏。正当咱们玩得正欢时,广播里传来播报员的声音:“请四年级同学注意,下面是四年级的圣诞嘉年华活动。”顿时,四年级就像一个炸开的锅。每个班都沸腾起来了。过不多久,我们班跟着四(4)班后面,一路往下走。来到操场后,我们便排起了整齐的队伍。我拿着我的积分卡一看,有12个项目呢!我便从心里立下志气:一定要把这12个项目玩完。不一会,我就拿到了三颗星。我心想,挺简单的呀!不像老师说得那么难呀!接着,我便跑向一处人很少的地方,仔细一看,原来是唱英语歌呢!我和马泽宇,唱起了《jinglebells》,新东方学校的阿姨很满意,在我的积分卡上打了颗漂亮的五角星。随后,我又跑到了摸卡片的游戏队伍后,这些卡片上有的是“通过”,有的是“回答问题”,有的是“不能通过”,我想:“我要挑战挑战,给我来个问题吧!”可是老天爷不知道是在睡觉还是在干什么,没听到我的话。我居然摸到了“直接通过”。唉,这次给自己的挑战没成功,不过还是能拿到一颗星的。经过我不懈的努力,我终于完成了11项任务,我想:“咦,不是应该还有一个项目的吗?怎么找不到了?”通过一翻搜寻,我终于找到了最后一个项目。一个大哥哥问:“howmanynosesdoyouhave?”,我一时转不过弯,以为问我脸上有几个器官,我回答”“five”,别的同学问我”“你有五只鼻子吗?”我脸红了,连忙说:“one”,幸好,我还是获得了第12颗星星。不过是以一个笑话作为结尾。“呜……呜……”,真是太惨了。

  我带着积分卡去换礼品,新东方的老师给了我一张光盘,还说“这就当作你们的圣诞礼物吧!”我开心极了,一蹦一跳地走回了操场,那里还有很多同学在为那12颗星星奋战呢!

  学校给我们准备的圣诞节活动,真是十分有趣啊!我期待着明年的圣诞节。

快乐的圣诞节作文 篇4

  12月25日一大清早,我们就向妈妈“讨”圣诞礼物:“妈妈,我想要一只小狗!”“妈妈,我要一只小猫养养!”可妈妈就是摇头不答应:“狗狗太脏了,养猫咪,房间里就“充满”了脚印!”你说,没有小狗、小猫做伴,还有什么乐趣呢?连棵圣诞树都不买,过圣诞节还有什么意义呢?

  “哇!这只小狗可爱极了!真知不知道中国有没有这种小狗!”姐姐想着她幻想中的小狗狗。“要是圣诞老人送我们一只小狗就好了,也不会浪费爸爸妈妈的钱。可是,真不知道圣诞老人会送点什么给我们。”

  “其实,小猫咪也是很可爱的呀!”我插嘴了,“像屠千寻她们家的贝猫,一定很乖巧!”

  今天,我们感受到了一次不快乐的圣诞节的滋味。

  这篇文章描述了圣诞节时我和妈妈“讨”圣诞礼物,妈妈不同意,所以说今年的圣诞节不快乐。文章中心不突出,内容不充实,主题不鲜明。希望小作者写出吸引人的文章来。

快乐的圣诞节作文 篇5

  圣诞节到了,今天早上,我在我的毛衣包裹里收到了圣诞老人的礼物,你猜是什么?

  昨天晚上我妈妈猜想的是文具盒,我猜想的是一把玩具枪,结果现在打开一看,出乎意料的是两本课外书,一本是《百家姓》,一本是《新编成语365》。这两本书非常好看,我很喜欢。昨晚的圣诞夜,我还收到妈妈送给我的礼物,一棵绿油油的金光闪闪的圣诞树,一顶红彤彤的圣诞帽,还有一个可爱的小小的圣诞老人头像,它们非常好玩。

  圣诞节,我收到这些丰富多彩的礼物,真是快乐极了!

快乐的圣诞节作文 篇6

  今天是平安夜,妈妈说是西方的“大年夜”,这一天要比真正的圣诞节还重要。一大早,走进校门,有圣诞老人给我发糖。我猜猜看给我发糖的人是谁呢?一听声音,原来是体育孙老师。下午的义卖真开心。

  我买了很多很多的东西,最喜欢是一个蓝色的小熊。它的手脚还有头都可以随便摆造型,非常可爱。后来,妈妈来到学校,看了我们的圣诞表演。她说:“宝宝,Merry Christmas!你真幸福啊!如果可以,我也希望能够到福山正达做一个快乐的小学生。”

快乐的圣诞节作文 篇7

  公历12月25日是一年一度的圣诞节,老师抽出了两节课的时间为我们举行了圣诞派对。

  星期五的下午,同学们随着一声悦耳、动听的歌曲《铃儿响叮当》陆陆续续地来到了教室。老师带领着大家边唱歌边拍着手,摇晃着身子,我们完全沉浸在美妙的歌声中。唱完这首圣诞歌,大家又互相交换了礼物,并写下了自己的心里话做成贺卡,送给自己最要好的同学,还要送给自己的好朋友一个苹果。因为星期五的晚上是平安夜,送一个苹果代表自己的心愿:祝愿朋友一年平安。

  同学们在圣诞树上摘下自己喜欢的圣诞果,我拿了一个漂亮的礼物,圣诞老人挺着一个大肚子,长长的胡须。有些同学还表演了许多精彩的节目,甭提有多高兴了。

  圣诞节是孩子们最喜爱的节目,我把自己完美的愿望告诉了圣诞老人。

  晚上,就等着圣诞老人来给我送圣诞礼物了!

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